上海聲閱智能科技有限公司成立于2012年,，是一家面向基礎(chǔ)教育行業(yè)提供“基于人工智能的智慧圖書館”建設(shè)整體解決方案的科技公司。公司有著完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,，能夠提供包括系統(tǒng)自主設(shè)計,、軟硬件自主開發(fā)、產(chǎn)品組裝制造,、產(chǎn)品銷售,、技術(shù)支持、項目實施培訓(xùn),、售后服務(wù)等在內(nèi)的一站式整體服務(wù),。公司主要產(chǎn)品為人工智能機器人圖書館導(dǎo)覽系統(tǒng)，人工智能圖書自助借還系統(tǒng),，人工智能圖書漂流柜系統(tǒng),、圖書館智能化管理云平臺、入館計數(shù)簽到系統(tǒng),、書話墻,、移動點檢終端等。中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng),，從現(xiàn)在人工服務(wù),，升級為先進的讀者自助式服務(wù)。浙江智慧圖書館人性化服務(wù)

未來學(xué)校之智慧圖書館,，應(yīng)基于閱讀學(xué)習(xí)共同體理念,，利用信息技術(shù)，建立閱讀“社群活動”的應(yīng)用場景,，積極開展“志愿者到館服務(wù),、志愿者到班服務(wù)、每人新書薦購,、每日到館簽到,、假期書評推薦”各類校園活動,，讓校園閱讀有更多的人文和趣味。同時,，基于校園學(xué)科特色,，利用信息技術(shù)，建立閱讀“學(xué)科化”的應(yīng)用場景,，廣**開展“整本書閱讀,、全學(xué)科分級閱讀、學(xué)科共享服務(wù)等”各類學(xué)科服務(wù),，讓圖書館的空間,、資源和技術(shù)能更好地服務(wù)于學(xué)科發(fā)展。湖北智慧圖書館基本功能智慧圖書館基本功能有哪些,？

校園文化是一所學(xué)校長期的物質(zhì)文化制度文化的積淀整合和提煉,，反映了一所學(xué)校的特質(zhì)個性及精神風(fēng)貌。智慧圖書館在校園文化建設(shè)中的作用有：圖書館是學(xué)校的文獻信息資源中心,，是師生開展課外活動及學(xué)習(xí)的主要場所,，是傳播科學(xué)文化知識、促進校園文化建設(shè)的主要陣地,，是師生不斷豐富完善自身文化修養(yǎng)和進行科學(xué)研究不可或缺的地方,，在引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提供師生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),，打造書香校園,，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的養(yǎng)成,，推進文明和諧校園的建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用,。

智慧圖書館成為圖書館界**流行的研究方向和建設(shè)目標，是繼現(xiàn)代圖書館,，云圖書館，移動圖書館和智能圖書館之后的高頻檢索的關(guān)鍵詞,，特別在如今大數(shù)據(jù)環(huán)境下引發(fā)了圖書館領(lǐng)域的廣**關(guān)注,。大數(shù)據(jù)時代給圖書館帶來了巨大的影響和挑戰(zhàn)，同時也為圖書館的發(fā)展提供了新的增長點,，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,，面對挑戰(zhàn)和競爭，創(chuàng)新服務(wù)理念,，利用資源優(yōu)勢不斷開創(chuàng)新型的服務(wù)空間,，才能避免圖書館的不斷被邊緣化危機。智慧圖書館是隨著智能傳感體感等信息技術(shù)在圖書館的逐步應(yīng)用,，智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)走進現(xiàn)代圖書館的產(chǎn)物,。智慧圖書館,，全開架管理，智能無人自助,。

智慧圖書館系統(tǒng)中的24小時智慧圖書漂流柜,，將圖書館的服務(wù)從館內(nèi)延伸到館外，擺放在各個樓層的圖書漂流柜給讀者提供了隨時隨地的借閱和交換書服務(wù),，是打破之前限定時間去圖書館的傳統(tǒng)管理方法的重大創(chuàng)新,。24小時智慧圖書漂流柜，只需要讀者的讀者證或者一卡通,。當(dāng)讀者來借書時,，將讀者證插入設(shè)備，系統(tǒng)自動識別讀者的身份信息和其歷史的借閱信息,。此時,，讀者可以打開任意層格，取出想看的圖書,。當(dāng)讀者拿出書的同時,，系統(tǒng)自動識別該書的信息，并語音提示狀態(tài),。拿出為借閱,，歸還即為還書。智慧圖書館拓展圖書館的開放空間和時間,。陜西K12智慧圖書館

智慧圖書館和智能圖書館區(qū)別,？浙江智慧圖書館人性化服務(wù)

聲閱智慧圖書館系列產(chǎn)品之智能書話閱讀終端及其系統(tǒng)，為了能更好的實現(xiàn)閱讀獲取知識,，幫助學(xué)生們通過更方便的一種方式獲取知識,，我們來設(shè)計這樣一個產(chǎn)品-瀑布流式的推薦展示現(xiàn)有的同齡人在閱讀的圖書。當(dāng)讀者對顯示在瀑布流中的圖片或者視頻感興趣的時候,，就可以點擊這個圖片來了解這個圖片或者視頻背后的故事,，也可以讓不同的小朋友了解到，在一些不同的區(qū)域同齡的孩子們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，我們所做的也是為了做更好的閱讀,，一切只為更好的閱讀，來為更多的學(xué)生讀者服務(wù),。浙江智慧圖書館人性化服務(wù)