聲閱在為中小學(xué)圖書館提供信息化設(shè)備和系統(tǒng)的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校幾年也不會進(jìn)行一次圖書盤點(diǎn)，造成了管理上的困難和資產(chǎn)流失,，因此會給學(xué)校定期的提供圖書盤點(diǎn)服務(wù),，主要包括：1、新書到館點(diǎn)檢：新書到館時(shí),，需要上架定位,，有時(shí)候書架滿了，需要倒架,，在定位的同時(shí),，會把涉及到的書架也重新進(jìn)行盤點(diǎn)。2,、每學(xué)期的圖書盤點(diǎn)：每學(xué)期末學(xué)生集中歸還圖書后,，會進(jìn)行一次圖書盤點(diǎn)，盤點(diǎn)這個(gè)學(xué)期圖書亂架等情況,，并對亂架圖書進(jìn)行整理,。3、每年一次的圖書盤點(diǎn),，每年一次的圖書盤點(diǎn),，除了理架，定位外,，還會和財(cái)務(wù)進(jìn)行一年采購圖書,、報(bào)廢圖書進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)，做到帳物一致,。在進(jìn)行圖書盤點(diǎn)后數(shù)據(jù)核對時(shí),，資產(chǎn)臺賬是必須要有的。北京智能點(diǎn)檢車常見問題

圖書盤點(diǎn)是圖書館管理中一項(xiàng)**重要的工作,。通過盤點(diǎn)可以掌握館藏的實(shí)際情況,，有助于提高圖書館的服務(wù)水平和管理工作質(zhì)量，并從中發(fā)現(xiàn)館藏地點(diǎn)錯(cuò)誤,、條形碼破損或丟失等問題,。常規(guī)的智能盤點(diǎn)設(shè)備，由于（1）盤點(diǎn)車自身重量過于沉重,，移動不方便,；（2）盤點(diǎn)車易損壞，因?yàn)檐嚿肀容^笨重,，在圖書館內(nèi)會撞上書架,，桌子等物體,，造成損失；（3）天線網(wǎng)絡(luò)不流暢,，天線易損壞,，造成不能實(shí)時(shí)化并降低效率；（4）經(jīng)常發(fā)生讀取的條碼信息不準(zhǔn),，層架標(biāo)與圖書標(biāo)混亂等現(xiàn)象,。而使用RFID移動式實(shí)時(shí)圖書點(diǎn)檢系統(tǒng)很好地解決了這些問題。江蘇智能化智能點(diǎn)檢車圖書點(diǎn)檢,，主要包括兩部分,，一為圖書盤點(diǎn)，二為檢查定位,。

不同于設(shè)備類固定資產(chǎn)編號的是,，由于圖書也是也是固定資產(chǎn)，也需要**的資產(chǎn)號,，但是圖書的數(shù)量多,，且根據(jù)圖書的管理和流通，有自己的規(guī)則,，所以學(xué)校的圖書編號和設(shè)備類固定資產(chǎn)編碼,，采用的規(guī)則不一樣。圖書的資產(chǎn)號,，我們稱為圖書條碼號，通常由8-12位構(gòu)成,，每個(gè)學(xué)校的規(guī)則可以不一樣,，比如部分學(xué)校以2002開頭，表示2002年采購的圖書,，2002后面接著的是自定義的順序號,，**后一位號碼是校驗(yàn)位。比如由學(xué)校是0923開頭,，0923是學(xué)校的代碼,，表示這個(gè)是學(xué)校的圖書，在進(jìn)行多學(xué)校合并時(shí),，可以通過編碼進(jìn)行資產(chǎn)的歸屬地分類,。

不少中小學(xué)，圖書館分為閱覽室和藏書室,，閱覽室主要以閱覽座位為主,，主要為學(xué)生的閱讀課提供整班閱讀服務(wù)，因此閱覽室配套的圖書也是提供學(xué)生閱讀課使用的,，不提供外借服務(wù),，相對來說,，閱覽室圖書流通的遺失的概率比較低，因此可以進(jìn)行常規(guī)的人工盤點(diǎn)即可,，如果閱覽室都是整班閱讀的套書,，種類少，數(shù)量基本一致,，因此管理員只需要清點(diǎn)種類和數(shù)量即可,，可以不用智能盤點(diǎn)設(shè)備，由此可見,，如何進(jìn)行圖書盤點(diǎn),，是否需要采購圖書盤點(diǎn)設(shè)備，需要根據(jù)實(shí)際使用情況,，管理者需要了解什么時(shí)圖書盤點(diǎn),，盤點(diǎn)的目的是什么，自己的館藏情況如何,，才能定義符合自己的盤點(diǎn)方案和盤點(diǎn)工具,。圖書盤點(diǎn)過程中，針對老舊圖書可以進(jìn)行直接剔舊,。

由于圖書盤點(diǎn)的目的是資產(chǎn)清點(diǎn),，因此在進(jìn)行圖書盤點(diǎn)之前，建議管理員先進(jìn)行理架工作,，主要原因如下：由于圖書的排列方式基本是按照中圖分類或者其他方式有規(guī)律的排列起來的,，在圖書的流通過程中，會有部分學(xué)生亂放,，有時(shí)候在書架上,，有時(shí)候在桌子角落等，所以在進(jìn)行圖書盤點(diǎn)之前,，先進(jìn)行書架整理,，確保盤點(diǎn)時(shí)不會有遺漏。例外一個(gè)重要原因,，熟悉圖書館的管理員知道,，那些書該放在哪里，在書架整理的時(shí)候,，會把錯(cuò)架圖書先進(jìn)行初步的歸為,，在一些程度上，可以減少盤點(diǎn)時(shí)候錯(cuò)架的數(shù)量,。一旦圖書和書架有了關(guān)聯(lián)信息,，盤點(diǎn)范圍就可以縮小到每個(gè)書架。初中圖書館智能點(diǎn)檢車產(chǎn)品介紹

圖書盤點(diǎn),，還可以把信息不齊全的圖書找出來,，進(jìn)行書目數(shù)據(jù)補(bǔ)錄,。北京智能點(diǎn)檢車常見問題

圖書點(diǎn)檢和其他規(guī)定資產(chǎn)的點(diǎn)檢不同，尤其是貴重設(shè)備的點(diǎn)檢,，共同點(diǎn)時(shí),，無論是圖書盤點(diǎn)，還是其他固定資產(chǎn)盤點(diǎn),，目的就在于建立學(xué)校設(shè)備管理職能體系,，落實(shí)設(shè)備管理責(zé)任主體，通過規(guī)范設(shè)備點(diǎn)檢,，把握設(shè)備狀態(tài),，適時(shí)消除隱患，并優(yōu)化設(shè)備近遠(yuǎn)期檢修策略,，提升檢修成效,，從本質(zhì)上落實(shí)設(shè)備安全、環(huán)保及可靠性管理,。同時(shí),，通過技術(shù)、經(jīng)濟(jì)復(fù)合型專業(yè)人員的培養(yǎng),，提升學(xué)校資產(chǎn)管理者的技術(shù)技能,，推動經(jīng)濟(jì)管理，落實(shí)費(fèi)用控制,，實(shí)現(xiàn)低成本運(yùn)營,。北京智能點(diǎn)檢車常見問題