小學(xué)的校園文化本身，是一個教學(xué)系統(tǒng)在規(guī)律運轉(zhuǎn)時**具有挑戰(zhàn)性的,，無形的,，智慧、知識,、精神的一個縮寫,。它具備著各種文化的素質(zhì)與特點，可以給人不可置疑的精神力量,，它等待我們?nèi)ネ诰?，它在我們的無限想象過程中不斷的完善。它所具備的教學(xué),、管理,、服務(wù)、組織,、課程等等細(xì)微的規(guī)則和方案，能使我們在不斷的求索中得到補(bǔ)償,，使學(xué)生的情操得到陶冶,，使我們的道德品質(zhì)得到提高，使我們的精神得到激發(fā),，使我們的素質(zhì)得到熏陶,。希望我們每個教師、員工,、學(xué)生,，在校園文化建設(shè)中得到應(yīng)有的啟迪和收獲。上海聲閱一直在深挖校園文化建設(shè)，為校園文化建設(shè)出力,。聲閱積分兌換柜可以使用人臉識別嗎,？上海學(xué)校積分兌換柜

上海聲閱智能科技有限公司于2021年發(fā)布“校園積分平臺”、“積分兌換柜”建立基于積分制的校園激勵閱讀體系,。其中校園積分平臺是一個校園積分管理系統(tǒng),，管理系統(tǒng)分為兩部分，一部分是管理員設(shè)置積分規(guī)則,，發(fā)放積分劵,。一部分為學(xué)生賬號存儲積分，通過積分換得物品,。積分兌換柜就是配合校園積分平臺使用的對外交互終端,。可以實現(xiàn)學(xué)生積分與獎勵品之間進(jìn)行自助兌換的智能終端系統(tǒng),。終端支持特權(quán)卡或小件兌換品,，且容量不少于100個/柜，還支持讀者證和人臉識別的兩種認(rèn)證方式,。上海學(xué)校積分兌換柜如何提高學(xué)生的閱讀熱情,，快來學(xué)習(xí)！

積分是商家為了刺激消費者消費,，而使用的一種變相營銷的方式,。比如，滿多少積分可換購某樣商品,。積分獲取的途徑：購物,、做任務(wù)、參加某種活動等,。這種方式在商場很受人歡迎,，于是有學(xué)校也將這活動搬到學(xué)校里面。學(xué)校為了激勵學(xué)生認(rèn)真完成平時的德育要求,，使用了積分這一“營銷”方式,，讓學(xué)生收集積分，然后有校園積分系統(tǒng)來管理學(xué)生賬戶和積分情況,，老師管理員也能根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)給學(xué)生送積分劵,，學(xué)生在完成德育養(yǎng)成的同時，還能收獲表揚(yáng)和獎勵,，以此獲得一定成就感,。得到積分后，可以通過積分兌換柜去換得獎勵品,。

積分兌換法”在我們的日常生活中并不陌生,，各式各樣的積分都需要按照不同的兌換法則來完成兌換。“ 積分兌換法”在小學(xué)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用能夠更好的幫助學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來,，明確英語教學(xué)應(yīng)用的意義,。首先，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)及熱情?，F(xiàn)代教育理念中,，學(xué)生處于教學(xué)活動中的主體地位。任何教學(xué)活動都離不開學(xué)生的積極參與,。利用“積分兌換法”能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),，使其自主參與到課堂教學(xué)活動中來。通過這種全新的,、趣味性教學(xué)方式能夠極大的提升學(xué)生的參與熱情,，更好地提升英語成績。想做校園閱讀激勵,，但沒有好的實施方案怎么辦,？來聲閱定制校園閱讀積分方案。

“ 積分兌換法”在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用有效增加了課堂粘性,，更加提升了教師的課堂控制能力,。處于小學(xué)階段的學(xué)生的年齡大概在８到1４歲。 這個年齡階段的孩子往往會表現(xiàn)出好動,、愛表現(xiàn),、好奇心強(qiáng)、喜愛模仿等年齡特點,。 在學(xué)習(xí)過程中這些孩子坐不住,、對新 鮮 事物的喜好較大、喜歡得到教師的肯定,。通過“ 積分兌換法”在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用能夠**提升教師在教學(xué)過程中的粘度,，能夠幫助學(xué)生跟上教師的教學(xué)節(jié)奏，更加提升教師的課堂把控力,。積分兌換柜可以放置哪些獎勵品,？上海學(xué)校積分兌換柜

為啥有的學(xué)校閱讀量這么高？上海學(xué)校積分兌換柜

校園文化建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,它在學(xué)校教書育人的過程中有著非常重要的作用,。同時,，校園文化建設(shè)作為校本課程開發(fā)的一項重要內(nèi)容,人們越來越重視。我認(rèn)為,，校園文化建設(shè)應(yīng)該從讀書開始.用閱讀**成長,讓師生在閱讀過程中,汲取中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,通過讀書活動,為師生精神的成長提供一個全新的平臺,讓濃郁的書香充盈校園。但是校園文化建設(shè)如何進(jìn)行成了每個學(xué)校都會面領(lǐng)的問題,，上海聲閱智能推出通過閱讀積分管理系統(tǒng)配合積分兌換柜做成一個學(xué)生閱讀興趣激勵的方案,。上海學(xué)校積分兌換柜