圖書館活動一直是學(xué)校各類活動中類型較為豐富,、學(xué)生參與較為積極,、取得成效**的學(xué)生活動,，故事會、讀書征文比賽,、朗誦比賽,、演講比賽、美術(shù)課堂,、知識答題活動,、小志愿活動、學(xué)生培訓(xùn)活動,、親子活動,、國學(xué)主題活動等，百花齊放,、五彩繽紛,，但因活動類型不同，活動與活動之間的內(nèi)部聯(lián)系不強(qiáng),，無法引發(fā)聯(lián)動活動效應(yīng),。“閱讀積分兌換課程”項(xiàng)目開啟后,，所有面向?qū)W生的閱讀活動都被納入到積分項(xiàng)目中,，學(xué)生獲取活動積分的選擇越來越多。此外,，積分項(xiàng)目如繩索一般將圖書館內(nèi)的閱讀活動串聯(lián)起來,，形成完整有序且有內(nèi)在聯(lián)系的活動鏈，從而喚起學(xué)生和家長對圖書館活動的持續(xù)關(guān)注,。積分兌換柜可以使用多長時間,？浙江積分兌換柜系統(tǒng)

在校園里，“悅讀幣”不**是閱讀積累財(cái)富的體現(xiàn),，“悅讀章”也不**是閱讀素養(yǎng)等級的象征,，它們使用的場景正變得越來越廣闊。1 節(jié)“悅讀幣”相當(dāng)于 1 個閱讀積分,，可在校園內(nèi)積分兌換柜上換取相應(yīng)價(jià)值的文具,、書籍等物品。用“悅讀幣”可以買到快樂農(nóng)場收獲節(jié)上現(xiàn)場出爐的烤山芋,、烤玉米和元宵民俗節(jié)上現(xiàn)做的冰糖葫蘆等,。還有在每學(xué)期都要開設(shè)的大型跳蚤市場上,，要想淘到自己喜歡的書或文創(chuàng)禮品，你得攢夠一定的“悅讀幣”,，因?yàn)樘槭袌錾狭魍◣胖幌蕖皭傋x幣”,。校長事前都向?qū)W生征集了“你**想得到的書籍和禮品”，只要你有足夠的“悅讀幣”,，你想要的簽名童書,、精美創(chuàng)意文具和有意義的紀(jì)念品，都給你備好了,。幼兒園積分兌換柜經(jīng)驗(yàn)豐富除了兌換獎品,，積分兌換柜還能有這么用？

積分是商家為了刺激消費(fèi)者消費(fèi),，而使用的一種變相營銷的方式,。比如，滿多少積分可換購某樣商品,。積分獲取的途徑：購物,、做任務(wù)、參加某種活動等,。這種方式在商場很受人歡迎,，于是有學(xué)校也將這活動搬到學(xué)校里面。學(xué)校為了激勵學(xué)生認(rèn)真完成平時的德育要求,，使用了積分這一“營銷”方式,，讓學(xué)生收集積分，然后有校園積分系統(tǒng)來管理學(xué)生賬戶和積分情況,，老師管理員也能根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)給學(xué)生送積分劵,，學(xué)生在完成德育養(yǎng)成的同時，還能收獲表揚(yáng)和獎勵,，以此獲得一定成就感,。得到積分后，可以通過積分兌換柜去換得獎勵品,。

關(guān)于閱讀推廣的目標(biāo),，學(xué)界雖說法不一，但都認(rèn)同“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,、傳授閱讀方法,、促進(jìn)閱讀行為”是基本目標(biāo)。但不同主體進(jìn)行閱讀推廣亦有其基于自身特點(diǎn)和要求的目標(biāo),，對于圖書館界而言,，閱讀推廣是“促進(jìn)圖書館利用”的一種重要方式，是圖書館實(shí)現(xiàn)其社會職能的重要渠道,，也是圖書館人應(yīng)對社會整體閱讀環(huán)境挑戰(zhàn)的解決方案,?！按龠M(jìn)圖書館利用”與“促進(jìn)閱讀行為”兩者并不**，相反,，二者可以協(xié)調(diào)并融合在閱讀推廣活動或項(xiàng)目中,。“閱讀積分兌換課程”項(xiàng)目自構(gòu)思階段便追求“促進(jìn)圖書館利用”和“促進(jìn)讀者閱讀行為”的統(tǒng)一,，鼓勵讀者來館借閱圖書,、參加圖書館舉辦的各類活動。不用掏錢就能得到心儀的獎品,，是怎么做到的,？

積分兌換法”在我們的日常生活中并不陌生,，各式各樣的積分都需要按照不同的兌換法則來完成兌換,。“ 積分兌換法”在小學(xué)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用能夠更好的幫助學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來,，明確英語教學(xué)應(yīng)用的意義,。首先，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)及熱情?，F(xiàn)代教育理念中,，學(xué)生處于教學(xué)活動中的主體地位。任何教學(xué)活動都離不開學(xué)生的積極參與,。利用“積分兌換法”能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),，使其自主參與到課堂教學(xué)活動中來。通過這種全新的,、趣味性教學(xué)方式能夠極大的提升學(xué)生的參與熱情,，更好地提升英語成績。想做校園閱讀激勵,，但沒有好的實(shí)施方案怎么辦,？來聲閱定制校園閱讀積分方案。廣東現(xiàn)代積分兌換柜

學(xué)生不再花錢買文具是為何,？浙江積分兌換柜系統(tǒng)

校園文化建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,它在學(xué)校教書育人的過程中有著非常重要的作用,。同時，校園文化建設(shè)作為校本課程開發(fā)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,人們越來越重視,。我認(rèn)為,，校園文化建設(shè)應(yīng)該從讀書開始.用閱讀**成長,讓師生在閱讀過程中,汲取中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,通過讀書活動,為師生精神的成長提供一個全新的平臺,讓濃郁的書香充盈校園。但是校園文化建設(shè)如何進(jìn)行成了每個學(xué)校都會面領(lǐng)的問題,，上海聲閱智能推出通過閱讀積分管理系統(tǒng)配合積分兌換柜做成一個學(xué)生閱讀興趣激勵的方案,。浙江積分兌換柜系統(tǒng)