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RFID智慧圖書館入館教育

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-12-22

近幾年聲閱在人工智能領(lǐng)域不斷深耕,,推出基于“人工智能”的智慧圖書館服務(wù)系統(tǒng),,建設(shè)基于人工智能的機(jī)器人圖書館導(dǎo)覽系統(tǒng),人工智能圖書自助借還系統(tǒng),,人工智能圖書漂流柜系統(tǒng),。實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無(wú)人化管理,,機(jī)器人自動(dòng)查詢、導(dǎo)覽圖書,,讀者人臉識(shí)別自動(dòng)登陸,語(yǔ)音識(shí)別自助查詢,,自助辦證,,自助借還,自動(dòng)數(shù)據(jù)提醒等一體化管理服務(wù)功能,。其中人工智能圖書館導(dǎo)覽機(jī)器人系統(tǒng),、人工智能圖書自助借還系統(tǒng)、人工智能圖書漂流柜系統(tǒng)已經(jīng)在上海平和雙語(yǔ)學(xué)校,、盧灣高級(jí)中學(xué)等上海市中小學(xué)得到一定的推廣,,助力試點(diǎn)學(xué)校打造AI示范校,得到不少好評(píng),。中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng)是什么,?RFID智慧圖書館入館教育

智慧圖書館

“中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng)”系統(tǒng)是什么?“中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng)”(簡(jiǎn)稱:智慧圖書館)是中小學(xué)建設(shè)圖書館的新模式,,系統(tǒng)利用RFID無(wú)線識(shí)別技術(shù),、云計(jì)算數(shù)據(jù)、移動(dòng)端應(yīng)用技術(shù),,打造一個(gè)全新的中小學(xué)智慧型校園閱讀體系(也稱為“書香校園”),。整個(gè)系統(tǒng)建設(shè)是一個(gè)從智能圖書編目、智能典藏,、館內(nèi)自助借還,、館外24小時(shí)服務(wù)、學(xué)生書評(píng)分享,、優(yōu)***書評(píng)展示,、閱讀積分激勵(lì)到開展圖書館探究實(shí)踐的“學(xué)生閱讀全生命周期提升系統(tǒng)”?!爸行W(xué)智慧圖書館系統(tǒng)”相比傳統(tǒng)圖書館,,她的服務(wù)時(shí)間更長(zhǎng)、服務(wù)地點(diǎn)更多,、使用效率更高,、管理更加方便、專業(yè)性要求更低,更重要的是她在幫助管理者選書和激勵(lì)學(xué)生閱讀興趣方面也發(fā)揮了很大的作用,。高職院校智慧圖書館功能區(qū)域雙語(yǔ)學(xué)校智慧圖書館管理系統(tǒng),。

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中小學(xué)智慧圖書館的功能?圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,、教學(xué)支持中心,、師生活動(dòng)中心、學(xué)校對(duì)外服務(wù)交流中心,,是學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究的重要場(chǎng)所,,是學(xué)校文化建設(shè)和課程資源建設(shè)的重要載體。圖書館應(yīng)配備必要的設(shè)置,,設(shè)備,,紙質(zhì)資源,數(shù)字資源和其他載體資源,,建立健全文學(xué)信息管理和服務(wù)體系,,為師生檢索與利用文獻(xiàn)信息,開展閱讀活動(dòng),,以及教師開展教育科研創(chuàng)造條件,。圖書館應(yīng)為高中選課走班教學(xué)管理機(jī)制下學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)提供實(shí)施完備,、環(huán)境優(yōu)美,、便捷舒適的閱讀環(huán)境和文化氛圍,因地制宜,,利用走廊,、教室等場(chǎng)所設(shè)置書刊流通點(diǎn),營(yíng)造“學(xué)校在圖書館中”的文化氛圍,。

高職高專院校智慧圖書館在文獻(xiàn)采集中應(yīng)兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn),、數(shù)字文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn),兼顧文獻(xiàn)載體和使用權(quán)的購(gòu)買,。使實(shí)體館藏和虛擬館藏能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,,以保持重要文獻(xiàn)和特色資源的完整性和連續(xù)性,重視收藏與本校重點(diǎn)專業(yè)相關(guān)的出版物和學(xué)術(shù)文獻(xiàn),。 高職高專院校智慧圖書館應(yīng)開展多層次多方式的讀者服務(wù),,提高各種文獻(xiàn)的利用率。兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn),、電子文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn)的流通閱覽,,積極推廣紙質(zhì)文獻(xiàn)開架借閱、電子資源上網(wǎng)服務(wù),。通過(guò)編制導(dǎo)讀書目,,舉辦讀書報(bào)告會(huì)、書刊展評(píng)等多種方式進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。中小學(xué)智慧圖書館系統(tǒng),,從現(xiàn)在人工服務(wù),,升級(jí)為先進(jìn)的讀者自助式服務(wù)。

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智慧圖書館的環(huán)境布局應(yīng)采用全開架,、“藏,、借、閱,、研,、休”一體化的模式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由,、舒適,、便捷的閱讀環(huán)境。圖書館應(yīng)配置無(wú)線網(wǎng)絡(luò),,滿足大容量的多媒體信息利用的需求,,并具有良好的擴(kuò)展性和安全防護(hù)體系,。圖書館應(yīng)設(shè)立文獻(xiàn)儲(chǔ)藏,、采編、閱覽,、宣傳,、展示、研修,、交流等功能區(qū)域,,有條件的學(xué)校可設(shè)置影音欣賞,、主題活動(dòng)等拓展功能區(qū)域,。圖書館應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)、辦學(xué)特色和師生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求構(gòu)建種類豐富,、結(jié)構(gòu)合理,、富有特色的文獻(xiàn)資源體系。圖書館應(yīng)配備實(shí)現(xiàn)各類功能和服務(wù)所需要的設(shè)備,。校園智慧圖書館系統(tǒng)是什么樣,?高職院校智慧圖書館功能區(qū)域

中小學(xué)智慧圖書館主要任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,。RFID智慧圖書館入館教育

圖書館是學(xué)生終身學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)全**發(fā)展的重要陣地。信息技術(shù)時(shí)代,,知識(shí)更新日新月異,,學(xué)生必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高終身學(xué)習(xí)能力。學(xué)校智慧圖書館為師生終身學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件,,是實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,、開拓文化視野的****場(chǎng)所。學(xué)校圖書館豐富的知識(shí)資源能夠啟迪思想,,陶冶情操,,娛樂(lè)身心。提高師生終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全**發(fā)展,。**是書香能致遠(yuǎn),因?yàn)樽x書,,你的底蘊(yùn)更為豐富,,你的教育實(shí)踐更具智慧。以書會(huì)友,,讓你文化知識(shí)豐富多彩,,專業(yè)知識(shí)葉茂根固。RFID智慧圖書館入館教育