教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品,、汽車潤(rùn)滑油之后,，中國(guó)又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,、拓展市場(chǎng)容量的快速增長(zhǎng)行業(yè)。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,，吸引了社會(huì)各界的關(guān)注,。作為一個(gè)新興行業(yè)，教育電子行業(yè)究竟如何共同做大,、做好這一市場(chǎng),，成為社會(huì)各界共同關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題。但是,，毋庸諱言的是，在一些型廠商的過份爆炒之下,，這個(gè)行業(yè)已患上"侏儒癥",，還沒完全做大，卻已暴露過早衰老的跡象,。在好記星,、E百分、諾亞舟等產(chǎn)品的營(yíng)銷上,，無一不是采用"恐嚇+利誘"的保健品式手法來俘虜家長(zhǎng),，雖然在短時(shí)期內(nèi)取得了輝煌的業(yè)績(jī)，卻也埋下了市場(chǎng)潰敗的隱患,。教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大,、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。閔行區(qū)效果電子產(chǎn)品排名

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大,、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場(chǎng)規(guī)模的電子辭典,、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來臨，吸引了更多的消費(fèi)人群,，市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右,。我國(guó)有5億人有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求，以5%的購(gòu)買率為例,，將達(dá)到2500萬(wàn)臺(tái)的銷售量,，以平均每臺(tái)800元(電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算,，市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬(wàn)臺(tái)猛增至200萬(wàn)臺(tái)。從另一個(gè)角度分析,，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)中，圖書以及磁帶,、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語(yǔ)培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績(jī)"。2004年以來,，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級(jí),，逐漸能替代圖書、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。上海信息化電子產(chǎn)品銷售廠家教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品,、汽車潤(rùn)滑油之后，中國(guó)又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,。

英語(yǔ):electronicproduct◆陶瓷電容器:片式電容,、中高壓、安規(guī)電容,、可調(diào)電容,、排容、高能電容;◆正負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻、高精度可調(diào)電位器,、高壓電阻◆片狀電感線圈:高頻電感,、功率電感、天線線圈;◆靜噪元件/EMI靜噪濾波器(EMIFIL),、片狀磁珠,、磁珠排、DC/AC用共模扼流線圈,、用復(fù)合型靜噪濾波器;◆陶瓷振蕩器(Resonators):插腳,、貼片諧振器(KHz、MHz),、汽車用諧振器,、聲表振蕩器;◆通訊設(shè)備用濾波器、聲表濾波器,、射頻濾波器,、中頻濾波器、鑒頻器,、介質(zhì)/天線/收發(fā)共用器,、介質(zhì)帶通濾波器;◆高頻元件:高頻用微型片狀電容器、片狀介質(zhì)天線,、介質(zhì)諧振器,、射頻開關(guān)、同軸連接線;◆高頻組件(MicrowaveModules)PLL組件;射頻開關(guān);微波振蕩器VCO,，Bluetooth藍(lán)牙模塊;◆電源(PowerSupplies)開關(guān)電源,，高壓電源，超薄型電源,，C&D電源模組;◆傳感器元件(Sensors):陀螺儀,，超聲波、沖擊,、旋轉(zhuǎn),、磁性識(shí)別、熱電型紅外,、溫度等傳感器◆壓電元件(PiezoelectricSoundComponents)蜂鳴器,，蜂鳴器振動(dòng)板等,。

電子技術(shù)是歐洲美國(guó)等西方國(guó)家在十九世紀(jì)末,、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù)，早由美國(guó)人莫爾斯1837年發(fā)明電報(bào)開始,，1875年美國(guó)人亞歷山大貝爾發(fā)明電話,，1902年英國(guó)物理學(xué)家弗萊明發(fā)明電子管。電子產(chǎn)品在二十世紀(jì)發(fā)展迅速，應(yīng)用,，成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志,。代電子產(chǎn)品以電子管為。四十年代末世界上誕生了只半導(dǎo)體三極管,，它以小巧,、輕便、省電,、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn),，很快地被各國(guó)應(yīng)用起來，在很大范圍內(nèi)取代了電子管,。五十年代末期,，世界上出現(xiàn)了塊集成電路，它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,，使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展,。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路，從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗,、高精度,、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展,。由于,，電子計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷的四個(gè)階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個(gè)階段的特性，所以下面就從電子計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)時(shí)代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個(gè)階段的特點(diǎn),。ENIAC問世以來的短短的四十多年中,，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速。

ENIAC問世以來的短短的四十多年中,，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速,。迄今為止，它的發(fā)展大致已經(jīng)了下列四代:代(1946~1957年)是電子計(jì)算機(jī),，它的基本電子元件是電子管,，內(nèi)存儲(chǔ)器采用**延遲線，外存儲(chǔ)器主要采用磁鼓,、紙帶,、卡片、磁帶等,。由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)的限制,，運(yùn)算速度只是每秒幾千次~幾萬(wàn)次基本運(yùn)算，內(nèi)存容量幾千個(gè)字,。程序語(yǔ)言處于階段,，主要使用二進(jìn)制表示的機(jī)器語(yǔ)言編程,，后階段采用匯編語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。因此,，代計(jì)算機(jī)體積大,，耗電多，速度低,，造價(jià)高,，使用不便;主要局限于一些和科研部門進(jìn)行科學(xué)計(jì)算。第二代(1958~1970年)是晶體管計(jì)算機(jī),。1948年,，美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了晶體管，10年后晶體管取代了計(jì)算機(jī)中的電子管,，誕生了晶體管計(jì)算機(jī),。晶體管計(jì)算機(jī)的基本電子元件是晶體管，內(nèi)存儲(chǔ)器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲(chǔ)器,。與代電子管計(jì)算機(jī)相比,，晶體管計(jì)算機(jī)體積小，耗電少,，成本低,，邏輯功能強(qiáng)，使用方便,，可靠性高,。世界上臺(tái)電子計(jì)算機(jī)臺(tái)計(jì)算機(jī)于1946年由美國(guó)研制成功。上海特色電子產(chǎn)品市場(chǎng)

陶瓷電容器:片式電容,、中高壓,、安規(guī)電容、可調(diào)電容,、排容,、高能電容。閔行區(qū)效果電子產(chǎn)品排名

教育電子產(chǎn)品簡(jiǎn)稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。廣義上來說，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國(guó)內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī),、點(diǎn)讀機(jī)、電子辭典(學(xué)生掌上電腦),、學(xué)生電腦,、等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦,。面對(duì)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求,，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求，期間已歷經(jīng)"錄音機(jī)時(shí)代"(代),，"復(fù)讀機(jī)時(shí)代"(第二代),，"電子詞典時(shí)代"(第三代)，"視頻學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)代"(第四代),。隨著錄音機(jī),、低容量存儲(chǔ)介質(zhì)逐步淡出大眾視線，我們不難發(fā)現(xiàn),，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印,。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強(qiáng)大的人機(jī)互動(dòng)模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,，兼具便攜性與實(shí)用性于一身,，受寵于消費(fèi)市場(chǎng)，無可爭(zhēng)議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時(shí)代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時(shí)期,。閔行區(qū)效果電子產(chǎn)品排名