中職學(xué)校。實驗室及實訓(xùn)基地建設(shè)在學(xué)校教學(xué)工作中具有重要的效用。要根據(jù)各專業(yè)的特性和需,，不停更新和添置教學(xué)儀器裝置,，保證教學(xué)試驗開齊開足。要加大實踐教學(xué)的百分比,，堅稱實驗、實習(xí)、實訓(xùn)相結(jié)合,，盡力爭取“零距離上崗”。推行畢業(yè)證與職業(yè)身份證書相結(jié)合的“雙證書”社會制度,。（3）抓教研,。學(xué)校不僅要看重教員的教學(xué)工作，還要抓好教學(xué)研究工作,，鼓勵和贊同教職工加入科研,，以教研促教學(xué)。2,、建設(shè)一支優(yōu)良素質(zhì)的師資隊伍師資隊伍建設(shè),，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、構(gòu)造合理,、專兼結(jié)合,、特點鮮明的師資隊伍，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,、形成辦學(xué)特點的關(guān)鍵,。要根據(jù)專業(yè)建設(shè)需制定好教員隊伍建設(shè)規(guī)劃，著重抓好中青年主干教員的培養(yǎng)與提高,，高度推崇發(fā)揮老老師的傳,、幫、帶作用,。奮斗提高中,、青年人老師的技術(shù)應(yīng)用能力和實踐能力，使他們既具堅實的基石學(xué)說學(xué)問和較高的教學(xué)程度,，又具較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗,。化解師資力量的缺乏,，要積極從企事業(yè)單位聘任有經(jīng)驗的老師,，適于專業(yè)變化的要求。要淡化基礎(chǔ)課老師與專業(yè)課老師的疆界,，優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量。這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。中職學(xué)校有設(shè)備設(shè)施完善的各種實習(xí),、實驗室場。山東高等中職學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

 中職學(xué)校：健全由學(xué)校,、行業(yè),、企業(yè)和社會機構(gòu)等協(xié)同參與的質(zhì)量評價、反饋與改進機制,，全盤確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,；提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀況數(shù)據(jù)采集與分析，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)平臺在質(zhì)量監(jiān)控中的極主要效用,，更進一步健全高職院校質(zhì)量年度報告社會制度,，逐步提高年度報告質(zhì)量和水平。行動計劃要求推行突出疑問專項治理行動,，包括誠信招生承諾活動,、學(xué)籍信息核查活動、教學(xué)規(guī)格落地活動,、實習(xí)管理標(biāo)準(zhǔn)化活動,、平安校園創(chuàng)建活動,、財務(wù)管理規(guī)范活動。根據(jù)行動藍圖,，各地教育行政部門要加大對本地區(qū)職業(yè)教育質(zhì)量統(tǒng)籌監(jiān)管的力度,，確立和健全質(zhì)量預(yù)警機制。省級教育行政部門要增進對本地區(qū)職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀況數(shù)據(jù)的審核,，編制并發(fā)布省級職業(yè)教育質(zhì)量年度報告,。教育部定期組織質(zhì)量年報的合規(guī)性審查，并將結(jié)果向社會披露,。山東高等中職學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)中職學(xué)校有資源豐富的校園網(wǎng)和校園廣播網(wǎng),。

中職學(xué)校：濟南市第五屆中職學(xué)生技能表彰大會根據(jù)教育部網(wǎng)站公布的《職業(yè)院校管理程度提升行動藍圖（2015－2018年）》，我國將確立中職學(xué)校質(zhì)量年度報告社會制度,，國家中職示范（著重）學(xué)校自2016年起,，其他中職學(xué)校自2017年起，每年公布質(zhì)量年度報告,。這項時限為3年的行動藍圖提出在3年內(nèi)職業(yè)院校管理狀況“大數(shù)據(jù)”初步建成，學(xué)校人才培養(yǎng)工作的自我診斷,、反饋,、改良機制基本形成，當(dāng)局,、行業(yè),、企業(yè)及社會等多方參與學(xué)校評價的機制越來越完善，職業(yè)院校教育質(zhì)量年度報告社會制度逐步健全,。行動藍圖強調(diào)：要成立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，確立全盤質(zhì)量管理理念，把學(xué)習(xí)者職業(yè)道德,、技術(shù)技巧程度和就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)質(zhì)量評價的極主要規(guī)格,，強化人才培養(yǎng)全程的質(zhì)量監(jiān)控。

        濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)重點班,，以升學(xué)教育為主,，以沖刺本科為目標(biāo)，以確保?？其浫樽谥?。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實行重點高中管理模式，獨自校園封閉式管理,，孩子們沉穩(wěn),、好學(xué)，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功,、實現(xiàn)夢想,。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德,、智、體,、美多方面發(fā)展,，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論與技能,，具備較強的審美觀,、價值觀，熟練掌握藝術(shù)設(shè)計技術(shù)技能的高素質(zhì)人才,。主要課程：工藝美術(shù),、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,、產(chǎn)品設(shè)計,、展示藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計,、時尚品設(shè)計,、美術(shù)等。中職學(xué)校緊盯省全國重大產(chǎn)業(yè),，構(gòu)建專業(yè)集群,。

中職學(xué)校。根據(jù)學(xué)生就業(yè)企業(yè)規(guī)模,、待遇,、發(fā)展前途，將用工企業(yè)分成A,、B,、C三等，依照學(xué)生品德評定等次和學(xué)習(xí)成績開展分類推薦,，在校兩年學(xué)習(xí)操行評定小于80分的學(xué)生學(xué)校將不負(fù)責(zé)舉薦就業(yè),。讓學(xué)生明白什么樣的學(xué)生可以就業(yè)，什么樣的學(xué)生可以就好業(yè),。6,、充沛學(xué)生課余生活。不錯的精神上風(fēng)貌是出色學(xué)生的一個風(fēng)向標(biāo),。我們十分講求學(xué)生精神上風(fēng)貌的培養(yǎng),，在課余生活中，積極為學(xué)生搭建舞臺,，通過“彩色星期末文學(xué)廣場文學(xué)晚會,、街舞社、威風(fēng)鑼鼓隊、籃球?qū)官?、田徑運動會”等活動,，豐沛學(xué)生課余生活。（二）崗位能力培養(yǎng)1,、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,。教員日常教學(xué)是不是標(biāo)準(zhǔn)化是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。因此須要緊抓老師教學(xué)的自覺性和主動性,，增進教學(xué)檢查,，嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)化教員作業(yè)布置、批改,，聽課等常規(guī)教學(xué)行為,，加強老師在日常教學(xué)過程中的自主性。中職學(xué)校不斷加強校園內(nèi)涵建設(shè),。山東中職學(xué)校推薦

中職學(xué)校實行師資培養(yǎng),、鑒定認(rèn)證和技能競賽。山東高等中職學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

中職學(xué)校,。四是要著重培育學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,。鼓勵學(xué)生沖破思考常規(guī)，指引學(xué)生單獨思維,，啟迪學(xué)生多角度,、全場景觀察、分析疑問,。五是強化實踐性教學(xué)，提高學(xué)生的操作和動手能力,。（4）對老師的基本要求,。一是充分做好備課工作。是講授前的活動中極舉足輕重的環(huán)節(jié),。在這方面多下一些功夫是非常必需的,。二是全盤掌握科目內(nèi)容。對科目內(nèi)容不但要深深了解,，而且要做到全盤掌握,。這是對教員的基本要求。三是認(rèn)真編著教案,。教案理應(yīng)包括全部要講的內(nèi)容,。四是合理組織講課內(nèi)容。確定講課內(nèi)容的多少,，決定于教學(xué)大納要求,。科目內(nèi)容前后順序的安排，要合乎學(xué)生深造的法則,，要由淺入深,，由易到難，要留意分散難題,，突出新概念,。五是留意課堂表達方法。教員須要精神飽滿,，認(rèn)真投入,，態(tài)度要端正大方，語言要通俗易懂,。六是適時檢驗總結(jié)提高,。老師在每次講課后，一定要馬上開展檢驗小結(jié),?？纯茨男┓矫媸浅晒Φ模男┓矫媸鞘?。極好是在檢驗總結(jié)以后立刻找出改進的辦法,，在不斷地改良過程中，提高自己的講授藝術(shù)和教學(xué)水準(zhǔn),。山東高等中職學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

      濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟南市人民市政批準(zhǔn)成立,、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案,，集中專,、大專為一體，以培養(yǎng)知識型,、應(yīng)用型,、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來,，多次被濟南市人民市政,、濟南市教育局評為“辦學(xué)先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號,，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎,。學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶,，地理位置優(yōu)越,，交通便利、環(huán)境優(yōu)美,。兩校區(qū)總占地面積240余畝,，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人,。