職業(yè)技術(shù)學(xué)校:鉆研業(yè)務(wù),,教學(xué)突出,,“校級教學(xué)名師”,連連被評為校級“出色老師”,、“出色班主任”,。更多曾凡林碩士,,高級實(shí)驗(yàn)師,制藥工程師,,主管藥師從事試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作多年,教學(xué)方法受學(xué)生喜愛,,教學(xué)效用突出,,被評為教學(xué)名師、優(yōu)異老師,、出色中心黨員,;獲中國技巧大賽“出色指導(dǎo)老師”獎,,主持省級課題2項(xiàng),具備國家職業(yè)技巧鑒定考評員,、山東省技巧科目操作考試考官身份,。是教育部確認(rèn)的全省36所國家中等職業(yè)教育變更示范學(xué)校之一,是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,、學(xué)校全景圖學(xué)校以*****社會主義思維為指導(dǎo),,堅(jiān)稱立德樹人,培養(yǎng)和踐行社會主義基本觀念,,秉承“德能致遠(yuǎn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),,承繼“艱苦奮斗,、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作,、敢于創(chuàng)新”的“勵志”精神上,,堅(jiān)稱“職業(yè)點(diǎn)亮人生,創(chuàng)造成就精彩”的辦學(xué)理念,,“立足清遠(yuǎn),,融入大灣區(qū),服務(wù)‘’建設(shè)”的辦學(xué)定位,,以“辦高水平學(xué)校,,育高質(zhì)量人材”為辦學(xué)目標(biāo)。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校除了開有專業(yè)課程外,,同時還開設(shè)有關(guān)普通文化課,。濟(jì)南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校:環(huán)繞就業(yè)抓質(zhì)量”的辦學(xué)方針,實(shí)施相符職業(yè)教育特性的“系部”管理體系,,實(shí)行“教,、學(xué)、研,、產(chǎn),、銷”一體化的辦學(xué)模式。學(xué)校與濟(jì)南奔馳德星汽車服務(wù)有限公司,、濟(jì)南香格里拉大酒店,、濟(jì)南出口加工區(qū)、工業(yè)園區(qū)等眾多大型企業(yè)進(jìn)行合作辦學(xué),。30多年來,培植了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技能型人材,,為濟(jì)南市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)振興作出了龐大的功績,。所有專業(yè)的畢業(yè)生可以直升大專,,有10%的優(yōu)異畢業(yè)生直升本科,。學(xué)校先后榮膺全國文明單位等國家的殊榮5項(xiàng),;榮膺自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校等自治區(qū)級桂冠7項(xiàng),,榮膺濟(jì)南市先進(jìn)基層黨組織等市級桂冠23項(xiàng),。原首領(lǐng),、等先后到我校視察,,對我校的辦學(xué)賦予高度的評價。 醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名職業(yè)技術(shù)學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,,實(shí)現(xiàn)專業(yè)調(diào)優(yōu)升級,。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校:濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,,1,、培養(yǎng)目標(biāo):培訓(xùn)具有照明電器等學(xué)說學(xué)問與較強(qiáng)的生產(chǎn)操作、裝置維護(hù),、工藝管理,、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)的能力、從事照明電器工作的中等應(yīng)用型人才,。2,、就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)、公司的照明電器的生產(chǎn)制造,、維護(hù),、技術(shù)應(yīng)用或管理工作,堅(jiān)稱向大中型企業(yè),、效益好的企業(yè)舉薦就業(yè),。3、學(xué)問,、能力構(gòu)造要求:在三年的學(xué)習(xí)中,,我校鼓勵學(xué)生通過前兩年文化課、專業(yè)課的學(xué)習(xí),,考中多種中級技巧證書,,提高就業(yè)競爭力。電光源與照明專業(yè)在山東省的中職學(xué)校只有我校開辦,,屬前沿的學(xué)科專業(yè),。據(jù)統(tǒng)計,我校的畢業(yè)生工作待遇超2000元/月,。第三年的第二學(xué)期到工廠,、企業(yè)見習(xí),且學(xué)生在實(shí)習(xí)期已領(lǐng)超1500元/月的工資,。4,、專業(yè)著重科目設(shè)置:專業(yè)科目主要有:光電物理、機(jī)器制圖,、電光源法則概論,、CAD、現(xiàn)代光源基本,、光電裝置操作,、真空技術(shù)、電光源材質(zhì)與工藝,、光源參數(shù)測量,、電光源機(jī)器裝置,、電氣照明技術(shù),、光源電器法則和應(yīng)用、電子技術(shù),。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校:濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建于1982年,,現(xiàn)有授課班65個,在校生4092名,教職工162人,,開辦有基本涵蓋一,、二、三產(chǎn)業(yè)的汽車制造與維修,、電工電子,、焊接、幼師,、民間傳統(tǒng)工藝等14個專業(yè),。業(yè)已建成占地**基地,建筑面積有9200平方米,,教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝置總價值達(dá)900多萬元,,持有機(jī)電一體化、汽修,、烹飪,、焊接、民間傳統(tǒng)工藝等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室36個,,能滿足4000多名學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要,,同時也兼具較強(qiáng)的面向社會擔(dān)負(fù)各類培訓(xùn)的能力,已發(fā)展成為集成人教育、職業(yè)教育,、特別教育和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)于一體的綜合性職業(yè)教育基地,。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過技能考核,合格后可以得到國家認(rèn)可中專學(xué)歷,。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校:盡力構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、職業(yè)職位接入的專業(yè)體系。三,、各地要對照《目錄》,,對本地中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)開辦的專業(yè)展開調(diào)整更新,。與《索引》專業(yè)不一致,、經(jīng)論證確需保存的專業(yè),可列為本省專業(yè),,納入國家統(tǒng)計,。中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)管理、統(tǒng)計和2010年秋季招生等工作應(yīng)采用《索引》所列專業(yè)稱呼?,F(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生可繼續(xù)沿用原專業(yè)稱謂至畢業(yè),。四、我部對《索引》實(shí)施動態(tài)管理,,每3年對《索引》展開一次修訂,。其間,將根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人材需要的變化和各地專業(yè)建設(shè)情形,,適時發(fā)表補(bǔ)充《目錄》,。五、我部將制定,、發(fā)表《索引》專業(yè)簡介和專業(yè)設(shè)置管理辦法,,更進(jìn)一步健全專業(yè)設(shè)立管理社會制度,指導(dǎo)《索引》的實(shí)施,,促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化和常態(tài)化,。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好高水平師資培訓(xùn),,打造世界的職業(yè)教育培訓(xùn)中心。山東護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)上報名
職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)模式日臻完善,。濟(jì)南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校:造就強(qiáng)國匠人——濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校歡迎你,!會計部汽車部電子商務(wù)部教育與國際部信息技術(shù)部專業(yè)動態(tài)招生就業(yè)招生就業(yè)建設(shè)極美的中職,造就強(qiáng)國匠人——濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校歡迎你,!招生就業(yè)師生風(fēng)采師生風(fēng)采建設(shè)極美的中職,,教師風(fēng)采學(xué)生天地招標(biāo)工作招標(biāo)工作建設(shè)極美的中職,造就超級大國匠人。招標(biāo)公告中標(biāo)公告會議紀(jì)要人才招聘人才招聘建設(shè)極美的中職,,目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)近三千名,,中高級老師占老師總數(shù)80%。非學(xué)歷職業(yè)技巧年培訓(xùn)5000人次,。學(xué)校堅(jiān)稱立足校本,、看重內(nèi)涵、強(qiáng)化機(jī)制,、有助于單獨(dú)自主發(fā)展,形成了德育,、實(shí)踐性教學(xué),、信息技術(shù)利用的學(xué)校特點(diǎn)。多年來,,學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,,突出崗位群專業(yè)技巧標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練,看重專業(yè)設(shè)置與科目基準(zhǔn)建設(shè),,提升專業(yè)層次,。學(xué)校偏重教學(xué)模式的創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性,、能力培養(yǎng)的綜合性,、質(zhì)量與效用的并重性,創(chuàng)始學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式,。學(xué)校辦學(xué)思維"熱衷生活,,德能立業(yè),服務(wù)生活",,看重以愛國主義教育為主線,,職業(yè)道德教育為著重,行為原則養(yǎng)成教育為根基,,禮儀教育為抓手的德育整合實(shí)踐活動,。學(xué)校講求老師專業(yè)化建設(shè),從全員信息技術(shù)培訓(xùn)入手,。 濟(jì)南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立,、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案,,集中專,、大專為一體,以培養(yǎng)知識型,、應(yīng)用型,、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來,多次被濟(jì)南市人民市政,、濟(jì)南市教育局評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,,先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎,。學(xué)校分為南北兩個校區(qū),,均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,,交通便利,、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,,建筑面積47000平方米,,現(xiàn)有在校生5000余人,教職員工300余人,。