職業(yè)技術(shù)學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的國際商務(wù)專業(yè)大類及綜合高中為主、經(jīng)過多年盡力,，2004年,，學(xué)校被評為濟(jì)南市百所重點(diǎn)校。2005年2月,，學(xué)校被評為國家的重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校指導(dǎo)思想編輯（一）實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破強(qiáng)化競爭服務(wù)意識,。隨著學(xué)校十多年的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)理念的一個(gè)突破,，即從“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙愿偁幥笊妫苑?wù)求發(fā)展”,，強(qiáng)化競爭服務(wù)意識,，落實(shí)“一好三強(qiáng)”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。（二）提高二項(xiàng)建設(shè)提高辦學(xué)競爭實(shí)力增進(jìn)專業(yè)建設(shè),。學(xué)校制作“國際商務(wù)”“商務(wù)英語”等專業(yè)品牌,，增設(shè)“電子與信息技術(shù)”和“會(huì)展服務(wù)”等新專業(yè)，形成了較健全的外貿(mào),、旅游等14個(gè)專業(yè)體系,。增進(jìn)師資建設(shè)。（三）實(shí)行三項(xiàng)變更提高學(xué)校管理效能推行人事制度變更,。該校率先在浦東探討實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,、結(jié)構(gòu)工資制、聘請合同制,、后勤社會(huì)化等一系列變更舉動(dòng),。實(shí)行招生社會(huì)制度變更。該校在全市較早推行“不包分配,、擇優(yōu)推薦,、雙向選擇、單獨(dú)自主擇業(yè)”的就業(yè)分配機(jī)制,。2003年革新招生社會(huì)制度,，實(shí)施分大類招生舉動(dòng)。實(shí)施教育變更,。學(xué)校在健全“寬基本,、活模塊”的科目模式的根基上。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生,，可以報(bào)考高等院校,。軟件與應(yīng)用技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校多少分錄取

        職業(yè)技術(shù)學(xué)校：將根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對英才需要的變化和各地專業(yè)建設(shè)情形，適時(shí)披露補(bǔ)充《目錄》,。五,、我部將制定、披露《索引》專業(yè)簡介和專業(yè)設(shè)置管理辦法,，更進(jìn)一步健全專業(yè)設(shè)立管理社會(huì)制度,，指導(dǎo)《索引》的實(shí)施，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化和常態(tài)化,。六、公布《索引》是關(guān)聯(lián)我國中等職業(yè)教育變更與發(fā)展的一項(xiàng)含有全局性的關(guān)鍵舉動(dòng),，對于變更人才培養(yǎng)模式,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高中等職業(yè)教育的針對性,、適用性和吸引力等方面都具備非常舉足輕重的含義,。各地教育行政部門要立即將《目錄》印發(fā)當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校，認(rèn)真組織好《索引》的學(xué)習(xí),、采用和宣傳工作,，保證《索引》的如愿以償實(shí)施。實(shí)施中的狀況和疑問請立刻報(bào)我部職業(yè)教育與成人教育司,。附件:中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)索引,。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校多少分錄取職業(yè)技術(shù)學(xué)校主要以職業(yè)技能培訓(xùn)為主。

      職業(yè)技術(shù)學(xué)校：2006年進(jìn)入全縣前400名的有29人,；高中部2004年預(yù)科班一,、二本上線居全縣前列，2005年再創(chuàng)輝煌,，66人參考,，600分以上3人，一,、二本上線34人,，上線率居全縣初次，2006年首屆應(yīng)屆高三高考得勝,，其中余前程,、吳漾兩名同班考上清華大學(xué)，體育生羅飛以專業(yè)297分的成績居全省初次名,，1,、二本上線100余人，上線率居全縣前茅,。辦學(xué)成果編者1、2003年被評為湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,；2,、2003年被省體育局、省教育廳定名為“省級籃球,、田徑體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！保?,、2003年被湖南師范大學(xué)定為“女子籃球訓(xùn)練基地”,；4,、被評為2003年度郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)校；5,、被評為2003年度郴州市優(yōu)異民辦學(xué)校,；6、被評為2003年度宜章縣教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理先進(jìn)單位,；7,、被評為2003年度宜章縣教研工作先進(jìn)單位；8,、被評為2003年度宜章縣安全文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位,；9、2003年170名學(xué)生加入全縣小六畢業(yè)會(huì)考首戰(zhàn)大獲全勝,，有24人進(jìn)入名0名,，并囊括了全縣前六名和語?、數(shù)單科極高分,。

      職業(yè)技術(shù)學(xué)校：曾麗智教員,、負(fù)責(zé)人護(hù)師、雙師型老師曾麗智,，女,，教員、負(fù)責(zé)人護(hù)師,、雙師型老師,。《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》科目主管,，先后出任《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》,、《健康評估》、《護(hù)理心理學(xué)》,、《護(hù)理導(dǎo)論》等多門課的教學(xué)工作,。參與人民衛(wèi)生出版社全國統(tǒng)編教材《老年護(hù)理》、《護(hù)理技能綜合實(shí)訓(xùn)》的編寫,，主編校本教科書《實(shí)訓(xùn)報(bào)告和指導(dǎo)》,、《實(shí)訓(xùn)報(bào)告》的編寫，在基本,、省級以上刊物登載教學(xué)論文8篇,。更多郭潤勤中藥材制藥高級講師，副主任藥師,，執(zhí)業(yè)藥師,，化學(xué)技巧考試考官，藥物制劑工考評員郭潤勤,，女,，中藥材制藥高級講師,，副主任藥師，執(zhí)業(yè)藥師,，化學(xué)技巧考試考官,，藥物制劑工考評員。現(xiàn)任中藥材制藥專業(yè)帶頭人及教研室主任,，負(fù)責(zé)制訂中藥制藥專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及多門科目的教學(xué)大綱與科目規(guī)格,，能根據(jù)目前行業(yè)職位的需要，即時(shí)調(diào)整,、優(yōu)化科目構(gòu)造,，使本專業(yè)的人才培養(yǎng)契合行業(yè)發(fā)展方向和市場需要。出任《中藥制劑技術(shù)》科目主管,，系統(tǒng)講課《中藥制劑技術(shù)》,、《中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)》等課程。更多張小紅高級講師,、執(zhí)業(yè)中藥師張小紅,，高級講師、執(zhí)業(yè)中藥師?，F(xiàn)任中藥材教研室主任,，講授科目:《中藥鑒定技術(shù)》、《藥用植物識別技術(shù)》,、《中藥調(diào)劑技術(shù)》,，教學(xué)功效出色。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收初中畢業(yè)生,，學(xué)制二年至三年,，主要進(jìn)行職業(yè)（技術(shù)）教育。

        職業(yè)技術(shù)學(xué)校：幾乎所有的學(xué)生一致認(rèn)為這則案例十分具備代表性,，它集中反映了當(dāng)前許多中小學(xué)教科研管理的難堪境地,。大家認(rèn)為，明年的論文毫無疑問會(huì)有人主動(dòng)交納,。之所以會(huì)有部分教師交納論文,，這是因?yàn)榻虇T論文寫作有以下三方面的驅(qū)動(dòng)力：首先，學(xué)校里確實(shí)有一些老師對教學(xué)研究是有能力,、有興趣的,。這類老師的百分比多少，取決該校的科研氣氛和教員水準(zhǔn),；其次，現(xiàn)行的職銜評定對論文有硬杠子,，這使得青年人教員想借助學(xué)?！敖徽撐摹边@一機(jī)制,，為評職做好準(zhǔn)備；極終,，學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)制度可能會(huì)讓部分“善寫”的老師增加一定寫論文的積極性,。雖然大家都認(rèn)為可能會(huì)有部分教員上繳論文，但超過八成的學(xué)生認(rèn)為明年該校志愿交納論文的老師不會(huì)太多,?？傮w而言，該校明年論文上交情形存在著比較嚴(yán)重的危機(jī),，不容明朗,。從老師方面看“論文危機(jī)”的產(chǎn)生主要有以下緣故：“三不一無”——“論文危機(jī)”的老師視角1.不屑寫。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校在學(xué)生交換,，學(xué)術(shù)合作方面日益完善,。濟(jì)南信息技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校多少分錄取

職業(yè)技術(shù)學(xué)校具有針對性，注重專業(yè)知識技能的培養(yǎng),。軟件與應(yīng)用技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校多少分錄取

是國內(nèi)專注于電子商務(wù)軟件與應(yīng)用技術(shù),，旅游服務(wù)護(hù)理，招考院校,，學(xué)前教育醫(yī)學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí)這就是公司發(fā)展目標(biāo)。目前我們已發(fā)展成集：電子商務(wù)軟件與應(yīng)用技術(shù),，旅游服務(wù)護(hù)理,，招考院校，學(xué)前教育醫(yī)學(xué)技術(shù)等多維度產(chǎn)業(yè)閉環(huán),，從電子商務(wù)軟件與應(yīng)用技術(shù),，旅游服務(wù)護(hù)理，招考院校,，學(xué)前教育醫(yī)學(xué)技術(shù)行業(yè)的學(xué)員技術(shù)技能提高再到學(xué)員就創(chuàng)業(yè)為學(xué)員提供多維度服務(wù)體系,。課程以賞識鼓勵(lì)為原則、以技術(shù)進(jìn)步為導(dǎo)向,、以育人為根本目的,。豐富的師資儲(chǔ)備和良好的教學(xué)效果讓更多的家庭選擇濟(jì)南職業(yè)中專學(xué)校，公司通過多年的努力逐步成為行業(yè)內(nèi)的“電子商務(wù)軟件與應(yīng)用技術(shù),，旅游服務(wù)護(hù)理,，招考院校，學(xué)前教育醫(yī)學(xué)技術(shù)**”。我校勵(lì)精圖治,，始終不斷開拓創(chuàng)新,，努力打造濟(jì)南職業(yè)中專學(xué)校品牌。在電子商務(wù)軟件與應(yīng)用技術(shù),，旅游服務(wù)護(hù)理,，招考院校，學(xué)前教育醫(yī)學(xué)技術(shù)行業(yè)中獨(dú)樹一幟,，成為培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者,。為社會(huì)、企業(yè)培養(yǎng)了多名學(xué)員,。軟件與應(yīng)用技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校多少分錄取

      濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立,、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案,，集中專,、大專為一體，以培養(yǎng)知識型,、應(yīng)用型,、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來,，多次被濟(jì)南市人民市政,、濟(jì)南市教育局評為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng),。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶,，地理位置優(yōu)越,，交通便利、環(huán)境優(yōu)美,。兩校區(qū)總占地面積240余畝,，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人,，教職員工300余人,。