濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是個(gè)中專學(xué)校,，你是高中生想走單招嗎？選好專業(yè)了沒(méi),？推薦學(xué)個(gè)有技術(shù)含量的專業(yè),，畢竟這個(gè)社會(huì)擁有一技之長(zhǎng)才能王道,，現(xiàn)在技工人才缺口那么大，以后有個(gè)吃香的技術(shù),，一輩子都不愁工作,。學(xué)習(xí)汽修入手比較快,，學(xué)習(xí)難度不是很大，只要多練習(xí),，刻苦點(diǎn)多問(wèn),，都能學(xué)會(huì)的，你可以找個(gè)專業(yè)的汽修學(xué)校,，在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還拿到學(xué)歷,。學(xué)完出來(lái)，根據(jù)自己的情況,，先工作積累經(jīng)驗(yàn),，以后再開(kāi)個(gè)汽修店也是不錯(cuò)的。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校采取專兼職教師相結(jié)合的方式,，前列課程均聘請(qǐng)高校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：儀表及環(huán)境衛(wèi)生管理：學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校配置統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)校服,，要求上課時(shí)間必須統(tǒng)一著裝，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查,；教室及宿舍衛(wèi)生要保持干凈,，配有衛(wèi)生管理員，定時(shí)有專人打掃,，相關(guān)老師負(fù)責(zé)定期檢查,。安全消防管理：學(xué)生入學(xué)后，要嚴(yán)格按照學(xué)校安全消防管理規(guī)定執(zhí)行,，提高防火,，防盜意識(shí)。學(xué)校的嚴(yán)格管理還體現(xiàn)在許多方面,，我們通過(guò)嚴(yán)格管理獲得了許多益處,。嚴(yán)格管理讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為我們今后的人生道路奠定了良好基礎(chǔ),。先學(xué)做人后學(xué)做事學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校首先要進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校思想教育,，文明素質(zhì)教育,、安全衛(wèi)生教育，教會(huì)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，首先要先學(xué)會(huì)做人,，再學(xué)做事。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校幼兒保育專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任小學(xué),、幼兒園,、科研和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型幼小教育人才,。

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦法則、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、電腦網(wǎng)絡(luò)基本,、CAD輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì),、VBSIC語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)PHOTOSHOP,、Windows、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),、Office辦公自動(dòng)化,、Foxpro、CorelDRAW,、多媒體,、電腦系統(tǒng)安裝及維護(hù)管理、電腦病毒法則提防等,。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培訓(xùn)初,、中級(jí)從事電腦專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關(guān)工作,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦法則,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電腦網(wǎng)絡(luò)根基,、WindowsXP,、Office辦公自動(dòng)化、多媒體,、普通話,、客服禮儀、心理素質(zhì)基本,、10086服務(wù)端操控,、電腦遠(yuǎn)程控制、10086業(yè)務(wù)概述現(xiàn)代汽車,、摩托車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育初,、中級(jí)汽車、摩托車駕駛及維修人員,，畢業(yè)后從事組裝,、焊工、維修,、維護(hù),、駕駛、美容點(diǎn)綴等相關(guān)工作。主課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、電子基本,、機(jī)器制圖、機(jī)器根基,、電器裝置,、汽車、摩托車(國(guó)產(chǎn),、進(jìn)口)整車結(jié)構(gòu)法則與維修,、汽車、摩托車故障診斷與檢測(cè)技術(shù),、汽車美容,、裝潢與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼求學(xué)電噴引擎法則與維修,、年歷動(dòng)波箱法則與維修,、汽車空調(diào)原理與檢測(cè)。電腦服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育初,、中級(jí)技術(shù)人員,，畢業(yè)后從事事設(shè)計(jì)、制作,、車縫或管理工作。

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：數(shù)控編程技能：學(xué)數(shù)控須要掌握的幾個(gè)要點(diǎn)（初學(xué)必讀本）一,、數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系規(guī)定數(shù)控坐標(biāo)系是以刀具相對(duì)靜止鑄件運(yùn)動(dòng)為原則數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系使用的是右手笛卡爾直角坐標(biāo)系,，其基本坐標(biāo)軸為X、Y,、Z直角坐標(biāo),，如下圖所示，規(guī)定了X,、Y,、Z三個(gè)直角坐標(biāo)軸的方向，這個(gè)坐標(biāo)系的各個(gè)坐標(biāo)軸與機(jī)床的主要導(dǎo)軌相平行,。根據(jù)右手螺旋規(guī)律,，我們可以確定出A、B,、C三個(gè)旋轉(zhuǎn)坐標(biāo)的方向,。z軸坐標(biāo)的確定：(1)與主軸軸線平行的標(biāo)準(zhǔn)化坐標(biāo)軸即為Z坐標(biāo)。(2)若無(wú)主軸則Z坐標(biāo)垂直于鑄件裝夾面,。(3)若有幾個(gè)主軸,，可選一個(gè)垂直于裝夾面的軸作為主軸并確定為Z坐標(biāo)。Z軸的正方向-----增加刀具和鑄件之間相距的方向。X軸坐標(biāo)的確定：(1)并未翻轉(zhuǎn)刀具或鑄件的機(jī)床上,，X軸平行于主要切削方向且以該方向?yàn)檎较颉?2)在回轉(zhuǎn)鑄件的機(jī)床上,，X方向是徑向的且平行于橫向滑座，正方向?yàn)榈毒唠x去鑄件回轉(zhuǎn)中心的方向,。3)在翻轉(zhuǎn)刀具的機(jī)床上：若Z坐標(biāo)水準(zhǔn),，由刀具主軸向鑄件看，X坐標(biāo)正方向?qū)?zhǔn)右側(cè),；若Z坐標(biāo)垂直,，由刀具主軸向立柱看，X坐標(biāo)正向?qū)?zhǔn)右方,。Y軸坐標(biāo)方向由右手笛卡爾坐標(biāo)確定,。二、機(jī)床坐標(biāo)系原點(diǎn)：機(jī)床原點(diǎn)為機(jī)床上的一個(gè)固定點(diǎn),，也稱機(jī)床零點(diǎn)或機(jī)床零位,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改動(dòng),、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,，取得了豐碩的成果。

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：教育管理標(biāo)準(zhǔn)化高效,，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)苛。學(xué)校嚴(yán)苛執(zhí)行國(guó)家的法規(guī)法律和財(cái)務(wù)社會(huì)制度,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：堅(jiān)稱推行《學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度》,、《大宗物資采購(gòu)招投標(biāo)制度》、《財(cái)務(wù)公開(kāi)制度》,、“一支筆審批”社會(huì)制度,、聯(lián)簽會(huì)審社會(huì)制度，量入為出,，厲行節(jié)約,，杜絕了亂收費(fèi)、亂開(kāi)銷,，在上司機(jī)構(gòu)組織的財(cái)務(wù)檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,。學(xué)生捐助公開(kāi)。學(xué)校成立“國(guó)家助學(xué)金管理辦公室”,，由辦公室主任,，紀(jì)檢監(jiān)察室、總務(wù)處,、教導(dǎo)處各派一名老師為成員,，嚴(yán)苛執(zhí)行國(guó)家助學(xué)金資助方針,，標(biāo)準(zhǔn)化資助對(duì)象登記、審核,、公示及助學(xué)金發(fā)放等相關(guān)程序,，健全資料歸檔社會(huì)制度，監(jiān)管措施能干,，保證了助學(xué)金發(fā)給的公開(kāi),、透明、做到,；學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生工作處成立了貧苦和《貧困生救助社會(huì)制度》，設(shè)置了獎(jiǎng)學(xué)基金與助學(xué)基金,，積極爭(zhēng)取中國(guó)移動(dòng)“動(dòng)感地帶助學(xué)金”,、株洲經(jīng)促會(huì)助學(xué)金等社會(huì)捐資，保證學(xué)生不因窮困而失學(xué),。學(xué)校是“濟(jì)南市學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”,。校企合作規(guī)范。學(xué)校制定了《校企合作實(shí)施方案》,、《畢業(yè)生就業(yè)安置制度》,、《畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)制度》、《老師培訓(xùn)社會(huì)制度》等校企合作相關(guān)制度,，與21家合作企業(yè)訂立了《校企合作協(xié)議》,。 濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校國(guó)際班旨在培養(yǎng)適應(yīng)全球發(fā)展一體化的國(guó)際復(fù)合型人才。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)?；瘖y美學(xué)專業(yè)

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是封閉式管理,，每天都有老師值班，學(xué)生不允許隨便進(jìn)出校門,，安全有保障。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),，一直堅(jiān)持以德育教育為先導(dǎo),，以技能培訓(xùn)為目標(biāo)、以師德建設(shè)為靈魂,、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學(xué)宗旨,，不斷拓寬人才成長(zhǎng)路徑和就業(yè)渠道，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),，提升辦學(xué)層次,，先后與山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院,、山東管理學(xué)院等多所高校合作辦學(xué),，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展搭橋鋪路。 濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)，希望每一位學(xué)生都能夠充分利用好在校時(shí)間,，采用因材施教的方式,，讓學(xué)生真正對(duì)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域有深入的了解與認(rèn)識(shí)。如何選擇一所好的學(xué)校,，重點(diǎn)在于他的師資力量如何,。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

      濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管,、山東省教育廳備案,，集中專、大專為一體,，以培養(yǎng)知識(shí)型,、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校,。辦學(xué)十余年來(lái),，多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū),，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶,，地理位置優(yōu)越，交通便利,、環(huán)境優(yōu)美,。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米,，現(xiàn)有在校生5000余人,，教職員工300余人。