中職學(xué)校：在德育工作中，要以實(shí)際的某一職業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)化為入口,，一方面在專業(yè)科目的課堂教學(xué)及實(shí)際上操作中指引學(xué)生知曉社會(huì)對(duì)該專業(yè)人員的道德需要,；另一方面，提高實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),，使中職學(xué)校的德育工作更具實(shí)效性,。3.根據(jù)中職學(xué)校學(xué)生心理特色,，增進(jìn)心理輔導(dǎo)咨詢工作，提高心理身心健康教育,。學(xué)校提高心理身心健康教育,，即時(shí)疏浚學(xué)生心理中的不滿、心煩,、逆反,、嫉妒、自卑,、焦慮,、急躁等為良心態(tài)，提高與學(xué)生的心理溝通,，拉近師生的間距，培育不錯(cuò)的心理品質(zhì),，提高德育教育的實(shí)效性,。4.強(qiáng)化師德建設(shè)，優(yōu)化德育干**伍,。師德教育是辦好德育工作的前提和關(guān)鍵,，德育工作者應(yīng)提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，明了德育的新動(dòng)態(tài),，接收治水新知識(shí),，提高自己的學(xué)說(shuō)水準(zhǔn)和治理程度。5.原則行為,。我校制訂施行學(xué)生品行管理辦法,，對(duì)學(xué)生本人的平時(shí)表現(xiàn)，按照考核指標(biāo)展開(kāi)量化評(píng)分管理,。中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)了穩(wěn)定上升,。山東中職學(xué)校分?jǐn)?shù)線

中職學(xué)校。?”他的回答使我們清醒地認(rèn)識(shí)到：職業(yè)教育培育的英才不僅要適于國(guó)內(nèi)企業(yè)英才基準(zhǔn)的變化,，而且更要適于國(guó)外企業(yè)入境后勞力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)需,，以便培植國(guó)際勞力市場(chǎng)承認(rèn)的勞動(dòng)者，爭(zhēng)取更多的跨國(guó)界服務(wù)份額,，從而更進(jìn)一步緩和國(guó)內(nèi)的就業(yè)壓力,。上海大眾汽車公司的人力資源部（德方）主任曾用帶著善意批評(píng)的口吻說(shuō)過(guò)：期望職業(yè)教育向他們輸送“成人”，即高素質(zhì)的勞力,。他告知我們：在當(dāng)今社會(huì),，現(xiàn)代企業(yè)需的不再是只能掌握單一學(xué)問(wèn)與技巧的操作者和實(shí)施者，它們更需要有著創(chuàng)新能力,、合作精神上以及藍(lán)圖設(shè)計(jì),、施行和評(píng)估反饋等系統(tǒng)能力的、全盤發(fā)展的勞動(dòng)者和高素質(zhì)的國(guó)民，即有著綜合素質(zhì)的人材,。二,、職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)在明確現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職工的基本素質(zhì)要求后，我們接著分析如何搭建好“學(xué)生”和“企業(yè)”之間的這座橋——職業(yè)學(xué)校如何做好企業(yè)所需人材的培養(yǎng),。（一）基本能力培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校對(duì)學(xué)生基本能力培養(yǎng)可將其視為德育,。從通俗含義上我們可將其明白為教授學(xué)生如何正直自己的品性、行為舉止,，提高自身的溝通能力,、行為能力和道德教養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀,、觀念,、職業(yè)觀，即：“學(xué)做人”,。結(jié)合當(dāng)前中職學(xué)校具體,，以我校為例，提高德育應(yīng)做到以下幾點(diǎn),。山東中職學(xué)校哪個(gè)好中職學(xué)校服務(wù)"定位扶貧"戰(zhàn)略,。

中職學(xué)校。但此舉薦的學(xué)校十分有限,。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校微信號(hào),，幫中職院校突圍在一年比一年兇殘的招生大戰(zhàn)中，中職院校如何突圍?有沒(méi)有一個(gè)平臺(tái),，讓學(xué)校宣揚(yáng)深入人心,，讓學(xué)校信息迅速、確切,、有效性地傳送至每一位家長(zhǎng),、學(xué)生手中?有沒(méi)有一種渠道，讓學(xué)校透徹明白學(xué)生的希望,，對(duì)學(xué)生自愿選擇的引導(dǎo)更精細(xì),、更有效?濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校作為山東省中招平臺(tái)單獨(dú)官方微信，為考生和家長(zhǎng)提供備考資源,、在線咨詢,、自愿填報(bào)、智能選校,、試場(chǎng)查詢,、分?jǐn)?shù)查詢、錄取查詢等高級(jí)服務(wù),。截止目前已吸引30余萬(wàn)中考考生及家長(zhǎng)關(guān)心,。為協(xié)助中職學(xué)校展示總體辦學(xué)實(shí)力和專業(yè)特點(diǎn),，讓考生和家長(zhǎng)更快了解到學(xué)校招生訊息，近日,，“濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！蔽⑿盘?hào)為中職學(xué)校提供了招生廣告精細(xì)投放、精細(xì)營(yíng)銷的機(jī)遇,，考生和家長(zhǎng)還可立即在線與招生院校交流,。另外，還可單篇推送學(xué)校介紹文章,，精細(xì)傳送至每一位學(xué)生和家長(zhǎng)手中,。中職學(xué)校如有需，可給“濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！蔽⑿盘?hào)留言,，使中職招生不再難!

中職學(xué)校。四是要著重培育學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,。鼓勵(lì)學(xué)生沖破思考常規(guī),，指引學(xué)生單獨(dú)思維，啟迪學(xué)生多角度,、全場(chǎng)景觀察、分析疑問(wèn),。五是強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),，提高學(xué)生的操作和動(dòng)手能力。（4）對(duì)老師的基本要求,。一是充分做好備課工作,。是講授前的活動(dòng)中極舉足輕重的環(huán)節(jié)。在這方面多下一些功夫是非常必需的,。二是全盤掌握科目?jī)?nèi)容,。對(duì)科目?jī)?nèi)容不但要深深了解，而且要做到全盤掌握,。這是對(duì)教員的基本要求,。三是認(rèn)真編著教案。教案理應(yīng)包括全部要講的內(nèi)容,。四是合理組織講課內(nèi)容,。確定講課內(nèi)容的多少，決定于教學(xué)大納要求,?？颇?jī)?nèi)容前后順序的安排，要合乎學(xué)生深造的法則,，要由淺入深,，由易到難,，要留意分散難題，突出新概念,。五是留意課堂表達(dá)方法,。教員須要精神飽滿，認(rèn)真投入,，態(tài)度要端正大方,，語(yǔ)言要通俗易懂。六是適時(shí)檢驗(yàn)總結(jié)提高,。老師在每次講課后,，一定要馬上開(kāi)展檢驗(yàn)小結(jié)?？纯茨男┓矫媸浅晒Φ?，哪些方面是失敗。極好是在檢驗(yàn)總結(jié)以后立刻找出改進(jìn)的辦法,，在不斷地改良過(guò)程中,，提高自己的講授藝術(shù)和教學(xué)水準(zhǔn)。中職學(xué)校深入推進(jìn)校企合作,。

中職學(xué)校,。  ( 酒肆管理方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、電腦平面設(shè)計(jì),、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用,、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修,、旅游服務(wù)與管理,、學(xué)前教育、護(hù)理等13個(gè)全日制專業(yè),。419人在線咨詢?cè)诰€登記濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,，專業(yè)介紹：學(xué)校現(xiàn)有診療衛(wèi)生系,、電子信息系,、現(xiàn)代服務(wù)管理系、汽車工程系,、衣裝設(shè)計(jì)與工程系,、機(jī)電工程系、社會(huì)公共事務(wù)系七個(gè)系,，開(kāi)辦汽車運(yùn)用與維修,、旅游類,、輕紡加工類、公共事務(wù)類,、師范類,、電子信息技術(shù)類、電腦運(yùn)用技術(shù),、醫(yī)藥衛(wèi)生類八大種類專業(yè)及路橋?qū)I(yè),、建工專業(yè)、加工制造類（工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用方向）,、電子商務(wù)等15個(gè)名優(yōu)定向?qū)I(yè),。各處室、系抽調(diào)工作人員構(gòu)成學(xué)生服務(wù)中心,，為廣大師生提供一站式服務(wù),。中職學(xué)校有資源豐富的校園網(wǎng)和校園廣播網(wǎng)。山東學(xué)前教育中職學(xué)校分?jǐn)?shù)線

中職學(xué)校積極營(yíng)造“真誠(chéng),、友善,，和諧、協(xié)作,，平等,、公正”的學(xué)校文化。山東中職學(xué)校分?jǐn)?shù)線

中職學(xué)校,。?對(duì)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課原來(lái)的教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)調(diào)整,，刪除具體工作中不實(shí)用的知識(shí)點(diǎn)，增加實(shí)用性較強(qiáng)的內(nèi)容,。目前，我校已開(kāi)發(fā)撰寫出一套共八本校本教科書,，其中《汽車維修技巧》已由機(jī)械工業(yè)出版社出版并在全國(guó)發(fā)行,。3、教員素質(zhì),。師資隊(duì)伍強(qiáng)弱直接影響教育教學(xué)質(zhì)量,，因此我校采取多渠道、多措施,，奮斗提高師資隊(duì)伍水準(zhǔn),。指派2名專業(yè)課教員赴德國(guó)和北京師范大學(xué)進(jìn)修；今年引進(jìn)一名電子信息專業(yè)碩士研究生,，加強(qiáng)學(xué)校教科研力量,；為更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生管理，提高管理措施的有效性,，學(xué)校專門開(kāi)發(fā)了“學(xué)生消息管理系統(tǒng)”,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理的高效性,。4、教學(xué)研究,。我校參看汽修企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上,，模擬生產(chǎn)車間展開(kāi)教學(xué)，對(duì)傳統(tǒng)的汽修專業(yè)教學(xué)模式展開(kāi)敢于變更,，確定和形成了汽車運(yùn)用與維修專業(yè)“工位教學(xué)法”的教學(xué)思路和方式后,，效益明顯，相繼被評(píng)為市級(jí)示范性專業(yè),、省級(jí)示范性專業(yè),、省當(dāng)局成果一等獎(jiǎng)。更重要的是經(jīng)由該教學(xué)法培植的學(xué)生的動(dòng)手能力,、操作技能程度和職業(yè)素養(yǎng)都有了大幅度的提高,，用人企業(yè)反饋信息不錯(cuò)。三,、職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的銜接綜上所述,，我們明確了企業(yè)和學(xué)校在英才需要和培養(yǎng)方面的要求和任務(wù)。那么,，如何將企業(yè)對(duì)英才的需要和學(xué)校的人材的培養(yǎng)鏈接起來(lái),。山東中職學(xué)校分?jǐn)?shù)線

       濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管,、山東省教育廳備案,，集中專、大專為一體,，以培養(yǎng)知識(shí)型,、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校,。辦學(xué)十余年來(lái),，多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)重點(diǎn)班,，以升學(xué)教育為主,，以沖刺本科為目標(biāo)，以確保?？其浫樽谥?。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實(shí)行重點(diǎn)高中管理模式，獨(dú)自校園封閉式管理,，孩子們沉穩(wěn),、好學(xué),，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。