智慧體育校園建設(shè)價值：賦能體育教師,，日常工作減負(fù)增效日常學(xué)生鍛煉和體測自助化,、數(shù)字化，無需教師人工監(jiān)測、統(tǒng)計,，把更多的時間還給教學(xué)本身,。新教學(xué)模式,，體育教師的智能助手：切實解決鍛煉效果難量化,、鍛煉過程無數(shù)據(jù)等實際問題，全場景化的應(yīng)用呈現(xiàn),，提供學(xué)生日常運動鍛煉的數(shù)據(jù),、體育測試數(shù)據(jù)、運動技能評價數(shù)據(jù)等,，形成學(xué)生體育全息數(shù)據(jù)視圖,。個體運動報告讓學(xué)生運動數(shù)據(jù)有據(jù)可查，教師制定教學(xué)方案有據(jù)可依,，為學(xué)科發(fā)展方向探索提供重要依據(jù),。服務(wù)學(xué)生和家長，培養(yǎng)運動興趣和習(xí)慣提供豐富的趣味化鍛煉項目和賽事活動,，激發(fā)學(xué)生對體育運動興趣,，在快樂訓(xùn)練中改善體質(zhì)，逐漸養(yǎng)成運動習(xí)慣,?？茖W(xué)鍛煉、精細(xì)提升體育成績：隨時隨地鍛煉,、測試,、訓(xùn)練，智能體育設(shè)備有效采集學(xué)生個性化運動及訓(xùn)練數(shù)據(jù),，完善的運動報告可以科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉，針對薄弱點精細(xì)提升,。促進(jìn)家?；印⒓倚９灿簽槊课粚W(xué)生提供一份運動數(shù)據(jù)檔案,，構(gòu)建了學(xué)校主導(dǎo),、學(xué)生自主、家長參與的教育模式,，共同搭建學(xué)生運動和成長空間,。 微課資源豐富，體育百科隨時解疑,，助力學(xué)生理論和運動知識查缺補漏,。青海易運動智慧體育系統(tǒng)設(shè)置

    易運動智慧體育支持易跳繩賽事管理教育局或?qū)W?？梢岳弥腔垡滋K系統(tǒng)完善“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”的中小學(xué)體育競賽體系。校園AI多人跳繩比賽能豐富學(xué)生的課余生活,，系統(tǒng)支持區(qū)域內(nèi)上百所學(xué)校聯(lián)動,、全校上千名學(xué)生同場競技，隨時隨地舉辦全班/全校/全區(qū)/全省/全國學(xué)生的跳繩個人PK賽,、接力賽,、團(tuán)隊賽等有趣的體育賽事活動。通過智慧易跳繩系統(tǒng),，可以創(chuàng)造常態(tài)化的跳繩賽事機制,，讓學(xué)生更加積極地參與到跳繩運動中來。同時,，賽事管理系統(tǒng)可以實現(xiàn)賽事信息的發(fā)布,、賽事項目的設(shè)置、賽事團(tuán)隊的組建,、賽事報名的管理,、賽事設(shè)備的準(zhǔn)備、賽事記錄的統(tǒng)計,、異常成績的審核等功能,，數(shù)字化、智能化的賽事管理可以使得賽事組織和管理工作更加高效,、精簡,、智能化。易跳繩線上比賽智慧易跳繩系統(tǒng)支持發(fā)布豐富的線上跳繩比賽,，包括體質(zhì)健康賽,、專業(yè)競速賽、親子運動賽等,。賽事信息發(fā)布可以詳細(xì)介紹比賽的時間,、地點、報名方式,、比賽規(guī)則,、參賽要求等，同時設(shè)置相應(yīng)的獎勵和榮譽制度,，強調(diào)跳繩運動的趣味性和挑戰(zhàn)性,，激發(fā)學(xué)生的參賽積極性和動力，強化中小學(xué)生參與跳繩體育運動的動機與興趣,，達(dá)到勤練效果,。學(xué)生可以和同學(xué)在線PK，和家人一起快樂運動,。周周比,，月月賽,。 購買易運動智慧體育系統(tǒng)廠家電話通過成績分析，系統(tǒng)生成詳細(xì)的健康報告,，并根據(jù)個人需求為學(xué)生量身打造體測或日常運動的個性化訓(xùn)練方案,。

    廈門市海滄區(qū)北附學(xué)校位于福建省廈門市海滄區(qū)，是廈門市的一所九年一貫制公辦學(xué)校,。學(xué)校是福建省文明校園,、福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福建省中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校,、福建省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)學(xué)校,，獲得全國“四有好老師”公益行動團(tuán)隊獎。學(xué)校堅持“示素質(zhì)教育之范,、育都發(fā)展人才”的辦學(xué)定位,，秉持以“九年影響一生”為關(guān)鍵的系列辦學(xué)理念，傳承以“自信自強惟德惟能”校訓(xùn)精神為關(guān)鍵的學(xué)校文化,。在推動青少年體育事業(yè)發(fā)展的道路上,，廈門市海滄區(qū)北附學(xué)校思齊中學(xué)以科技為先導(dǎo)，積極引入易運動智慧體育系統(tǒng),，傾力打造智能化的體育訓(xùn)練站和充滿趣味的AI智慧體育角,，涵蓋100米/800米/1000米計時跑、跳繩,、仰臥起坐等項目,。易運動智慧體育系統(tǒng)助力學(xué)校踐行“以體育人”的理念，確保學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣,，強健體魄,，健全人格，很終形成終身鍛煉的良好習(xí)慣,。該項目是易成功在廈門教育的靠前顆種子,。“易運動AI助教”幫助該校打造“有趣”的體育課程,、完善“有數(shù)”的教學(xué)模式,、塑造“有成長”的體育教育理念，為青少年學(xué)生打造一種全新的,、科技化的、健康的體育運動方式,。

    易運動智慧體育角,，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，提供很好體育服務(wù),，助力大家健身事業(yè)蓬勃發(fā)展,。體育角作為學(xué)生身邊的“大家健身中心”,，滿足各類群體的運動需求，推動大家健身,；體育角作為學(xué)生信賴的“體育指導(dǎo)中心”,，提供專業(yè)的運動指導(dǎo)，提升學(xué)生的運動技能和素質(zhì),；體育角作為學(xué)生安心的“健康監(jiān)測中心”,，為學(xué)生提供高效體質(zhì)監(jiān)測服務(wù)，科學(xué)評估運動能力,，制定個性化健身計劃,；體育角作為學(xué)生喜歡的“競賽活動中心”，挖掘地方特色體育文化,，舉辦特色賽事和大家健身活動,，增強社區(qū)凝聚力。教：AI課堂跟練助力精細(xì)教學(xué),，提供運動報告報告,，系統(tǒng)為學(xué)生提供個性化指導(dǎo)。學(xué)：微課資源豐富,，體育百科提問回答隨時解疑,，助力學(xué)生理論和運動知識查缺補漏。練：學(xué)科融合創(chuàng)新教學(xué)模式,，寓教于樂,，引導(dǎo)學(xué)生從被動體育邁向主動體育。測：AI測評更樂觀,、科學(xué),、精細(xì)，確保每一次測評都能真實反映學(xué)生運動水平,。評：常態(tài)化監(jiān)測學(xué)生運動狀態(tài),，量化運動成效，為教學(xué)改進(jìn)和學(xué)展提供有力依據(jù),。 學(xué)校實施智慧化改造項目,。智慧操場及運動館依據(jù)訓(xùn)練考核科目的實際需求，進(jìn)行科學(xué)劃分與合理布局,。

易運動智慧體育解決方案支持日常體育鍛煉無論課堂還是課外,，學(xué)生自主訓(xùn)練時間、次數(shù),、運動量不能完成體育教學(xué)安排的任務(wù),。在校園內(nèi)合理設(shè)計運動空間，搭建學(xué)生可自助體育鍛煉的AI智慧體育訓(xùn)練站，引導(dǎo)學(xué)生課間走出教室,，課后積極進(jìn)行鍛煉,，借助AI設(shè)備智能鍛煉、糾正不合規(guī)動作,，形成個人體質(zhì)健康報告,，根據(jù)健康數(shù)據(jù)進(jìn)一步科學(xué)訓(xùn)練。通過教學(xué)手段和體育基礎(chǔ)設(shè)施的提升,，讓學(xué)生可以自主學(xué)練,，指導(dǎo)學(xué)生體育訓(xùn)練自己想、自己做,、自己改,、自己評價，達(dá)到都體育素質(zhì)提升的效果,。校外通過布置家庭作業(yè)的方式,，讓學(xué)生可以居家/戶外進(jìn)行體育鍛煉，都跟蹤學(xué)生課外運動情況,。家?；ネǎ餐P(guān)注學(xué)生健康成長,?？鐚W(xué)科融合創(chuàng)新教學(xué)模式，寓教于樂,，引導(dǎo)學(xué)生從被動體育邁向主動體育,。哪里易運動智慧體育系統(tǒng)框架

體育運動成績多維統(tǒng)計：區(qū)級/校級、年級,、班級及個人,，結(jié)合模擬考試與體測數(shù)據(jù)，開展各層次的運動表現(xiàn),。青海易運動智慧體育系統(tǒng)設(shè)置

    智慧體育校園建設(shè)內(nèi)容：構(gòu)建智能開放共享的體育云教學(xué)空間建設(shè)智慧體育大數(shù)據(jù)云平臺,，為學(xué)校的課堂教學(xué)、學(xué)生日常鍛煉,、運動測試,、組織管理、數(shù)據(jù)建設(shè)等提供全部的體育教育支撐服務(wù),。教師可根據(jù)體育教學(xué)需求,，利用智慧體育產(chǎn)品開展課堂教學(xué)、日常鍛煉和體育測試,，同時支持學(xué)校組織體育活動,。匯總,、分析校園體育數(shù)據(jù)，都獲知學(xué)生,、班級、年級的運動數(shù)據(jù)與學(xué)生運動能力提升狀況,，形成具有本校特色的體育運動大數(shù)據(jù)庫,。基于智慧體育空間提升校園運動文化通過積極引進(jìn)和充分利用智慧體育產(chǎn)品,，構(gòu)建智慧體育教育生態(tài),，更好地讓學(xué)生參與體育，挖掘?qū)W生在運動過程中的潛在能力,，合理安排學(xué)生在校的體育運動時間,，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,。通過精細(xì)的教學(xué)和有趣的鍛煉,，提升學(xué)生運動頻次，為學(xué)生健康成長提供科學(xué),、精細(xì),、高效的體育活動空間，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,。培育專業(yè)教師隊伍增強教學(xué)綜合能力智慧體育校園的建設(shè)基于大數(shù)據(jù)、云計算,、AI等前沿技術(shù),，提升體育教師信息化素養(yǎng)，結(jié)合校內(nèi)外教師發(fā)展研究機構(gòu)共同制定專業(yè)的教師培養(yǎng)方案,，著重提升AI技術(shù),、大數(shù)據(jù)與體育學(xué)課相結(jié)合的能力，通過開展相關(guān)體育教研活動,。 青海易運動智慧體育系統(tǒng)設(shè)置