1,、建立微博團(tuán)隊(duì)，熱線平臺(tái)搬移,。面對(duì)日益強(qiáng)大的自媒體,，傳統(tǒng)媒體開(kāi)始依賴(lài)來(lái)自自媒體的新聞線索。以《羊城晚報(bào)》為例,，2010年1月27日,，《羊城晚報(bào)》新浪微博以“羊城晚報(bào)v”為名發(fā)表了***條博文，形成了一個(gè)新型的交流傳播平臺(tái),。2,、地鐵報(bào)的推廣。自媒體打破了時(shí)間與空間的限制,，無(wú)論何時(shí)何地,，用戶(hù)都能夠成為信息的采集與傳播者，自媒體以其四通八達(dá)的獲取渠道接受著信息，同時(shí),，也反較之傳統(tǒng)媒體,，報(bào)紙?jiān)谛畔⒏滤俣确矫嫦陆担谑鼙姺秶?，擁擠的城市生活和快速的工作步伐使得閱讀場(chǎng)所受限,，傳統(tǒng)媒體也提出了新的應(yīng)對(duì)方法，便是地鐵報(bào),。按照媒介的傳播方式,，分為直接媒介和間接媒介?；⑶饏^(qū)技術(shù)媒體傳播聯(lián)系方式

傳播學(xué)是研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生,、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)。簡(jiǎn)言之,，傳播學(xué)是研究人類(lèi)如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科,。傳播學(xué)又稱(chēng)傳學(xué)、傳意學(xué)等,。傳播學(xué)是20世紀(jì)30年代以來(lái)跨學(xué)科研究的產(chǎn)物,。傳播學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)學(xué)科有密切的聯(lián)系，處在多種學(xué)科的邊緣,。由于傳播是人的一種基本社會(huì)功能,，所以凡是研究人與人之間的關(guān)系的科學(xué)，如***學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué),、語(yǔ)義學(xué),、神經(jīng)病學(xué)等等，都與傳播學(xué)相關(guān),。它運(yùn)用社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、***學(xué),、新聞學(xué),、人類(lèi)學(xué)等許多學(xué)科的理論觀點(diǎn)和研究方法來(lái)研究傳播的本質(zhì)和概念；傳播過(guò)程中各基本要素的相互聯(lián)系與制約,；信息的產(chǎn)生與獲得,、加工與傳遞、效能與反饋，信息與對(duì)象的交互作用,；各種符號(hào)系統(tǒng)的形成及其在傳播中的功能,；各種傳播媒介的功能與地位；傳播制度,、結(jié)構(gòu)與社會(huì)各領(lǐng)域各系統(tǒng)的關(guān)系等,。太倉(cāng)智能化媒體傳播便捷克服棄取的力量。所謂棄取,，即受眾放棄接受某種傳播內(nèi)容,。

傳播：含義較廣，如交流,，溝通,，通訊，交際,，交往等,，基本意思是“與他們建立共同的意識(shí)”。在傳播學(xué)中被定義為：傳播是帶有社會(huì)性,，共同性的人類(lèi)信息交流的行為和活動(dòng),。公共傳播的特點(diǎn):雙向性、共享性,、快速性,、***性。構(gòu)成要素一是基本要素：信源,、信宿,、信息、媒介,、信道,、反饋。二是隱含要素：時(shí)空環(huán)境,、心理因素,、文化背景和信息質(zhì)量,。傳播 dispersal propagation（1）是指植物以其體上的各種構(gòu)造進(jìn)行散布,，擴(kuò)展下一代的生活范圍。傳播有許多方式,，如柳樹(shù),、槭樹(shù)的風(fēng)力傳播（anemochory）、椰子等的水的傳播（hydrochory）,、櫟等靠果實(shí)的掉落和滑動(dòng)的傳播（clitochory）,、訓(xùn)養(yǎng)的植物靠人的媒介所進(jìn)行的傳播（brotochory）、麝香百合和酢漿草以及白絹病子囊孢子等靠果皮、子囊的破裂所進(jìn)行的傳播（bo－lochory）等,。但叉唇角盤(pán)蘭屬的擴(kuò)展散布與此是有區(qū)別的,。（鄂永昌 譯）

概念定義主要傳播媒介關(guān)系圖傳統(tǒng)意義上的傳播媒介是報(bào)紙、雜志,、電視,、廣播四大類(lèi)；按照媒體的性質(zhì)又可以將其分為紙媒,、電子媒體和第五媒體,。其中，紙媒又分為信件,、書(shū)籍,、報(bào)紙、雜志,、廣告冊(cè)等,，電子媒體可以分為電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò),、數(shù)字產(chǎn)品；第五媒體分為手機(jī),、小靈通,、無(wú)限網(wǎng)絡(luò)、便攜網(wǎng)絡(luò),。定義區(qū)別1,、傳播媒介有別于傳播符號(hào)符號(hào)是一種指稱(chēng)或**其他事物的象征物，它本身是信息的載體,，是傳播內(nèi)容的構(gòu)成物,。而媒介則是符號(hào)的載體，它并不指代其他事物,，也并不直接構(gòu)成傳播內(nèi)容,。傳播形式是指?jìng)鞑フ哌M(jìn)行傳播活動(dòng)時(shí)所采用的作用于受眾的具體方式。

2,、漢語(yǔ)中的“傳播”“傳播”在漢語(yǔ)中是一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)的詞,，其中“播”多半是指“傳播”，而“傳”是具有“遞,、送,、交、運(yùn),、給,、表達(dá)”等多種動(dòng)態(tài)的意義,。這就指明了“傳播”是一種動(dòng)態(tài)的行為。所以在漢語(yǔ)中常作為動(dòng)詞使用,。如：傳播信息,、傳播謠言、傳播疾病,、傳播花粉……（來(lái)源：康永盛世）3,、英語(yǔ)中的Communication“傳播”一詞是從英語(yǔ)communication翻譯過(guò)來(lái)的，在英語(yǔ)中這是個(gè)名詞,，原意中包含著“通訊,、通知、信息,、書(shū)信,；傳達(dá)、傳授,、傳播,、傳染；交通,、聯(lián)絡(luò),；共同、共享”等意思,。他們的關(guān)系并非此消彼長(zhǎng),，互相排斥的。姑蘇區(qū)咨詢(xún)媒體傳播服務(wù)電話(huà)

同時(shí),，媒介使用不同的符號(hào)和傳播手段,，導(dǎo)致了媒介在時(shí)間、空間形態(tài)上的差異,?；⑶饏^(qū)技術(shù)媒體傳播聯(lián)系方式

在一些西方國(guó)家，DM和IDM與廣播,、電視,、報(bào)刊并稱(chēng)為廣告?zhèn)鞑サ乃拇笮问?或四大傳媒)。新媒體DM廣告在盛行的時(shí)期里,，其形式除傳單,、折頁(yè)、明信片,、小冊(cè)子,、列物圖表,、樣本目錄,、年月日歷等印刷品外,，**主要的還是推銷(xiāo)信。推銷(xiāo)信十分講究,，為縮短寫(xiě)信人與讀信人的距離,，有的以紅筆附加眉批注解，或在“限量特價(jià)”字樣上畫(huà)個(gè)大圈,，在“**,，請(qǐng)把握良機(jī)”，字樣下方加線,，以吸引讀者,。與推銷(xiāo)信同時(shí)，又隨件寄來(lái)廣告印刷品,，使收信人不知不覺(jué)中接受了DM的廣告內(nèi)容,。虎丘區(qū)技術(shù)媒體傳播聯(lián)系方式

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