上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性,。
在人工智能深刻改變社會的時代,,傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來需求,,培養(yǎng)心理韌性、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長的重要課題,。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期,這一階段形成的抗挫力,、情緒管理能力將直接影響其未來適應(yīng)社會的能力,。研究表明,重復(fù)性工作正被AI快速替代,,未來社會更需要具備心理韌性,、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力的人才。
童樂幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立,,構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系,。通過醫(yī)教結(jié)合模式,在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié),、抗挫能力及社交技巧;以興趣驅(qū)動激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,,引導(dǎo)主動探索與自主思考,,幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信。入園前的科學(xué)評估體系,,將通過性格分析,、認(rèn)知評估及家園溝通,為每個孩子定制個性化成長方案,。面對未來的不確定性,,童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續(xù)成長的能力,讓他們在變革中保持從容,,在挑戰(zhàn)中發(fā)掘自我價值,。我們期待與家長攜手,為孩子的未來奠定堅實的心理基石,。 幼兒園嚴(yán)格遵循醫(yī)護級防疫標(biāo)準(zhǔn),,每日對園區(qū)徹底消毒,保障孩子健康安全,。平?jīng)雎方值栏浇褶k國際幼兒園怎么參觀
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程 - 創(chuàng)意藝術(shù):創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提供了一個自由表達(dá),、釋放想象力的空間。課程涵蓋繪畫,、手工,、雕塑等多種形式。在繪畫課上,,孩子們拿起畫筆,,將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上,有的畫下和家人一起出游的歡樂場景,有的畫出自己幻想中的奇妙城堡,。手工課更是熱鬧非凡,,孩子們用彩紙、剪刀,、膠水等材料,,制作出精美的花朵、可愛的動物頭飾,。雕塑課上,,他們用彩泥塑造出各種生動的形象。通過這些活動,,孩子們表達(dá)著對世界獨特的認(rèn)知和感受,,不斷提升藝術(shù)鑒賞力,審美能力也在潛移默化中得到提高,,每一件作品都閃耀著孩子們創(chuàng)意的光芒,。平?jīng)雎方值栏浇孔V的雙語幼兒園性價比秉持 “生活即教育”,從入園問候到進(jìn)餐更衣,,英語融入點滴,,在 Happy Friday 游戲里激發(fā)自信與內(nèi)驅(qū)力。
語言教育融入環(huán)境 - 公共區(qū)域:教學(xué)實踐中,,將語言教育融入周圍環(huán)境和一日活動,。在走廊、樓梯等公共區(qū)域,,用繪畫,、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,,隨時表達(dá)交流,,提升語言能力。語言教育融入環(huán)境 - 班級設(shè)置:根據(jù)幼兒語言表達(dá)需求,,班級里創(chuàng)設(shè)個性化語言區(qū)和特色課程墻,。個性化語言區(qū)投放豐富語言材料,孩子可自主選擇活動內(nèi)容,;特色課程墻展示孩子語言學(xué)習(xí)成果,,激發(fā)語言興趣和創(chuàng)作欲望。語言教育滲透基礎(chǔ)課程:在游戲,、學(xué)習(xí),、運動、生活等基礎(chǔ)性課程中,,巧妙滲透語言教育,。強調(diào)孩子主體性和主動性,,鼓勵積極參與活動,大膽探索表達(dá),,如在角色扮演游戲中提升溝通能力,。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園秉持 "國際視野 + 本土創(chuàng)新" 的教育理念,致力于打造家園共育的創(chuàng)新模式,,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。該園匯聚前列**團隊,包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,,依托醫(yī)學(xué),、心理學(xué)及國際幼教體系的專業(yè)背景,融合日式精細(xì)化保育,、沉浸式英語教學(xué)與 STEM 跨學(xué)科教育,,構(gòu)建起科學(xué)系統(tǒng)的教育框架。通過一對一深度溝通,、家長學(xué)校工作坊,、個性化教育規(guī)劃等特色服務(wù),家園協(xié)同關(guān)注幼兒抗挫能力,、內(nèi)驅(qū)力與終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,旨在培育兼具國際競爭力與本土文化根基的未來公民,為孩子的幸福人生注入成長動能,。聚焦內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng),在沉浸式英語環(huán)境中,,提升孩子抗挫力與挑戰(zhàn)精神,,助其成長為自信探索者。
「戶外活動不是隨便玩,!童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了,!」——為什么孩子的成長,離不開戶外活動,?很多家長問:“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎,?”其實,兒童的感官,、專注力,、抗挫能力,很多都在戶外活動中培養(yǎng)的,!01|童樂幼兒園的戶外活動,,遠(yuǎn)不止跑跑跳跳!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,,觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險:帶孩子走進(jìn)自然,,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū):平衡木、攀爬架,,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間,,不僅能讓孩子增強體質(zhì),還能提高專注力,、增強社交能力,!02|為什么戶外活動對孩子這么重要???增強**肌肉,,減少生長痛和運動損傷??提高大腦神經(jīng)連接,,促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少,,而童樂每天安排1-2小時戶外活動,,讓孩子真正享受自由探索的樂趣!??家長反饋:“孩子以前不敢爬高,,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了,!”如果你也希望孩子在玩耍中成長,一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程,!寬敞的大禮堂,,是文藝演出時孩子們展現(xiàn)才藝的閃耀舞臺,也是親子互動的溫馨場所,。平?jīng)雎方值栏浇孔V的雙語幼兒園性價比
每位教師都掌握獨特教學(xué)方法,,因材施教,讓每個孩子在童樂幼兒園綻放光彩,。平?jīng)雎方值栏浇褶k國際幼兒園怎么參觀
「什么是好的雙語幼兒園,?不是會背單詞,而是敢表達(dá),!」選雙語幼兒園,,很多家長**關(guān)注的就是孩子到底能不能學(xué)好英語。但真正***的雙語教育,,遠(yuǎn)不止教會孩子幾個單詞,、幾個句型,而是讓孩子真正敢用英語表達(dá),,培養(yǎng)他們的語感和語言思維,。1??童樂的雙語教學(xué),為什么不一樣,??不是每天上一節(jié)英語課,,而是全天候沉浸式雙語環(huán)境!?日常交流全部英語,,孩子從聽到理解,,再到表達(dá),,過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學(xué)語言,,孩子不會覺得英語是“學(xué)科”,,而是生活的一部分。?沒有死記硬背,,而是鼓勵孩子用英語表達(dá)自己的想法,。很多家長反饋:“孩子入園后3個月,已經(jīng)能在家用英語表達(dá)需求,,甚至自言自語也用英語了,!”平?jīng)雎方值栏浇褶k國際幼兒園怎么參觀