借力浙江 “雙碳” 新政 晶映照明節(jié)能改造推動(dòng)企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型
山東“五段式”電價(jià)來襲!晶映節(jié)能燈,,省電90%的秘密武器,!
晶映照明助力重慶渝北區(qū)冉家壩小區(qū)車庫(kù)煥新顏
停車場(chǎng)改造的隱藏痛點(diǎn):從 “全亮模式” 到晶映T8的智能升級(jí)
晶映T8:重新定義停車場(chǎng)節(jié)能改造新標(biāo)準(zhǔn)
杭州六小龍后,晶映遙遙 “領(lǐng)銜” 公共區(qū)域節(jié)能照明
晶映節(jié)能照明:推進(jìn)公共區(qū)域節(jié)能照明革新之路
晶映:2025年停車場(chǎng)照明節(jié)能改造新趨勢(shì)
晶映助力商業(yè)照明 企業(yè)降本增效新引擎
晶映節(jié)能賦能重慶解放碑:地下停車場(chǎng)照明革新,,測(cè)電先行
托班全天中教+半天外教,,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼兒園,,聽了童樂的課程安排,,覺得他們的語言培養(yǎng)方式挺符合孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏。托班階段是全天中教+半天外教,,主要是考慮到這個(gè)年齡段的孩子還處在語言發(fā)展初期,,更重要的是先適應(yīng)幼兒園生活,培養(yǎng)自立性和社交能力,。兩歲的孩子如果全天外教,,可能會(huì)因?yàn)槁牪欢绊懭粘贤ǎm應(yīng)起來也會(huì)比較難,。到了小班再進(jìn)入全天外教,,這時(shí)候孩子已經(jīng)熟悉幼兒園的節(jié)奏,理解能力也更強(qiáng),,全天外教的學(xué)習(xí)方式會(huì)更自然,,孩子的表達(dá)能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué),,從時(shí)間安排來看,,半天外教的模式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,同時(shí)確保他們能順利建立生活習(xí)慣,。整體來說,,這樣的安排比較科學(xué),既保證了孩子在合適的階段建立語言語感,,也不會(huì)影響他們適應(yīng)集體生活,,是一種比較平衡的模式。 托班全天中教+半天外教,,小班再全天外教,。四平路街道附近特色服務(wù)私立幼兒園性價(jià)比
上海童樂幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開生面的護(hù)眼主題活動(dòng),全體幼兒將參與其中,?;顒?dòng)特邀醫(yī)學(xué)博士主講護(hù)眼課堂,通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫演示,,向孩子們講解眼睛的結(jié)構(gòu)和近視的成因,,幫助他們從小樹立科學(xué)護(hù)眼的意識(shí)。孩子們還將學(xué)習(xí)眼球保健操,,掌握實(shí)用的護(hù)眼動(dòng)作,,并領(lǐng)取《眼保健溫馨提示》手冊(cè),其中包含電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng),、戶外活動(dòng)建議等6項(xiàng)護(hù)眼要點(diǎn),。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒愛眼護(hù)眼的良好習(xí)慣,為他們未來的視力健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
童樂幼兒園秉承“醫(yī)教結(jié)合”的特色教育理念,,由醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)健康課程,結(jié)合保健醫(yī)生與教師的協(xié)作教學(xué),,打造了一套科學(xué)完善的健康管理體系,。課程涵蓋定期體檢、疾病預(yù)防等內(nèi)容,,通過醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與教育實(shí)踐的深度融合,,為每位幼兒提供個(gè)性化的健康指導(dǎo)方案,***保障孩子們的身心健康成長(zhǎng),。 上海國(guó)際化的私立幼兒園大班開展幼小銜接活動(dòng),,參觀小學(xué)、體驗(yàn)課堂,,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園城市學(xué)旅活動(dòng):每月一次的城市學(xué)旅活動(dòng)是孩子們拓展視野的較好機(jī)會(huì),。幼兒園精心組織孩子們走進(jìn)城市的各個(gè)角落,去探索城市的魅力,。當(dāng)孩子們踏入博物館,,仿佛穿越時(shí)空,一件件古老的文物訴說著歷史的故事,,孩子們瞪大好奇的眼睛,,聆聽講解員的介紹,感受歷史的厚重,。在科技館里,,各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已,他們親手操作,,體驗(yàn)科技的力量,,激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。美術(shù)館中,,一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋,,提升審美能力。動(dòng)物園里,,可愛的動(dòng)物們讓孩子們歡呼雀躍,了解動(dòng)物的生活習(xí)性,。通過這些活動(dòng),,孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進(jìn)的科技,,極大地豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,,增長(zhǎng)了見識(shí),如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門,。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地 - 騎車區(qū):戶外活動(dòng)場(chǎng)地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地,。這里地面平坦,規(guī)劃出了清晰的騎行路線,,周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施,,保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車,,在騎車區(qū)里自由穿梭,。他們?cè)隍T行過程中,不斷調(diào)整速度和方向,,鍛煉平衡能力和運(yùn)動(dòng)技巧,。有的孩子獨(dú)自騎行,享受自由馳騁的快樂,;有的孩子和小伙伴們一起比賽,,你追我趕,,充滿了競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。在陽光的照耀下,,孩子們的笑臉格外燦爛,,騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線,讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中盡情釋放活力,,享受童年的快樂時(shí)光,。幼兒園吃飯,竟然也有課程,?
「戶外活動(dòng)不是隨便玩,!童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了!」——為什么孩子的成長(zhǎng),,離不開戶外活動(dòng),?很多家長(zhǎng)問:“幼兒園真的需要這么多戶外活動(dòng)嗎?”其實(shí),,兒童的感官,、專注力、抗挫能力,,很多都在戶外活動(dòng)中培養(yǎng)的,!01|童樂幼兒園的戶外活動(dòng),遠(yuǎn)不止跑跑跳跳,!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,,觀察種子的生長(zhǎng)變化?森林區(qū)探險(xiǎn):帶孩子走進(jìn)自然,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,,提高動(dòng)手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū):平衡木,、攀爬架,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時(shí)間,,不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì),,還能提高專注力、增強(qiáng)社交能力,!02|為什么戶外活動(dòng)對(duì)孩子這么重要,???增強(qiáng)**肌肉,減少生長(zhǎng)痛和運(yùn)動(dòng)損傷??提高大腦神經(jīng)連接,,促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,,在探索中學(xué)會(huì)解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時(shí)間普遍太少,而童樂每天安排1-2小時(shí)戶外活動(dòng),,讓孩子真正享受自由探索的樂趣,!??家長(zhǎng)反饋:“孩子以前不敢爬高,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了,!”如果你也希望孩子在玩耍中成長(zhǎng),,一定要帶娃來體驗(yàn)童樂的戶外課程,!樂高室里,孩子用樂高積木搭建創(chuàng)意世界,,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,。大橋街道附近綜合雙語幼兒園好不好
秉持 “讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)” 的理念,,為孩子打造溫暖港灣,。四平路街道附近特色服務(wù)私立幼兒園性價(jià)比
語言教育融入環(huán)境 - 公共區(qū)域:教學(xué)實(shí)踐中,將語言教育融入周圍環(huán)境和一日活動(dòng),。在走廊,、樓梯等公共區(qū)域,用繪畫,、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,,孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,隨時(shí)表達(dá)交流,,提升語言能力,。語言教育融入環(huán)境 - 班級(jí)設(shè)置:根據(jù)幼兒語言表達(dá)需求,班級(jí)里創(chuàng)設(shè)個(gè)性化語言區(qū)和特色課程墻,。個(gè)性化語言區(qū)投放豐富語言材料,,孩子可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容;特色課程墻展示孩子語言學(xué)習(xí)成果,,激發(fā)語言興趣和創(chuàng)作欲望,。語言教育滲透基礎(chǔ)課程:在游戲、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)、生活等基礎(chǔ)性課程中,,巧妙滲透語言教育,。強(qiáng)調(diào)孩子主體性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)積極參與活動(dòng),,大膽探索表達(dá),,如在角色扮演游戲中提升溝通能力。四平路街道附近特色服務(wù)私立幼兒園性價(jià)比