借力浙江 “雙碳” 新政 晶映照明節(jié)能改造推動企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型
山東“五段式”電價來襲!晶映節(jié)能燈,,省電90%的秘密武器,!
晶映照明助力重慶渝北區(qū)冉家壩小區(qū)車庫煥新顏
停車場改造的隱藏痛點:從 “全亮模式” 到晶映T8的智能升級
晶映T8:重新定義停車場節(jié)能改造新標準
杭州六小龍后,晶映遙遙 “領(lǐng)銜” 公共區(qū)域節(jié)能照明
晶映節(jié)能照明:推進公共區(qū)域節(jié)能照明革新之路
晶映:2025年停車場照明節(jié)能改造新趨勢
晶映助力商業(yè)照明 企業(yè)降本增效新引擎
晶映節(jié)能賦能重慶解放碑:地下停車場照明革新,,測電先行
「托班半天外教,,小班全天外教,這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園,,聽了童樂的課程安排,,覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏。托班階段采用半天外教+半天中教,,主要是為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活,,同時建立語感。兩歲的孩子語言理解能力還在發(fā)展,,更重要的是培養(yǎng)自立性,,適應(yīng)集體生活。如果全天外教,,可能有時候孩子聽不懂,,會影響日常溝通。到了小班再進入全天外教,,這個時候孩子的語言理解能力更強,,在沉浸式環(huán)境中學習效果會更好。另外,,托班的孩子下午四點多就放學了,,從時間安排來看,半天外教的方式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,,同時不會影響日常生活能力的培養(yǎng),。整體來說,,這樣的安排比較科學,既兼顧了語言學習,,也符合孩子的成長規(guī)律,。樂高編程課程,孩子先搭建積木造型,,再編程賦予作品活力,,探索科技奧秘。江浦路街道綜合國際幼兒園
童樂幼兒園組織了一場別開生面的研學活動,,帶領(lǐng)中班學生前往上海動漫博物館,,開啟一場充滿趣味與知識的動漫文化探索之旅。孩子們將沉浸于漫畫館和動畫館的豐富展品中,,漫步于動畫發(fā)展長廊,,近距離接觸齊天大圣、三毛,、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象,,感受這些角色背后的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。通過講解員的生動介紹,,孩子們將了解動漫從傳統(tǒng)手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程,深入認識動漫產(chǎn)業(yè)的歷史脈絡(luò)與未來發(fā)展趨勢,。此外,,活動還特別安排了定格動畫制作體驗環(huán)節(jié),孩子們將親手設(shè)計角色,、布置場景并拍攝動畫片段,,在動手實踐中激發(fā)創(chuàng)造力與團隊協(xié)作能力。這場研學活動不僅讓孩子們開闊了眼界,,更讓他們在互動與體驗中感受到動漫藝術(shù)的獨特魅力,,為他們的成長增添一份難忘的回憶。嘉興路街道附近現(xiàn)代雙語幼兒園效果如何老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,,以愛心,、耐心與責任心陪伴孩子成長每一步。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-沉浸式英語:幼兒園開設(shè)的沉浸式英語教學課程獨具特色,。外教老師全天帶班,,從早晨入園的“Goodmorning”,到日常游戲,、活動中的英語交流,,孩子們仿佛置身于英語母語國家。課堂上,,外教老師會通過生動有趣的故事,、歌曲,、游戲等形式傳授英語知識。例如,,在學習動物單詞時,,外教老師會帶來逼真的動物玩偶,一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞,,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中自然地接觸和學習英語,,從小培養(yǎng)敏銳的英語語感和流暢的表達能力,為今后的英語學習之路開啟良好開端,。
幼兒園師資團隊中,,既有經(jīng)驗豐富的***教師,他們在幼兒教育領(lǐng)域深耕多年,,對幼兒的成長規(guī)律和學習特點了如指掌,,如同經(jīng)驗豐富的航海家,能夠精細把握教學重點,,**孩子在知識的海洋中前行,。他們用豐富的教學方法,如故事教學法,,通過講述生動有趣的故事,,引導(dǎo)孩子理解抽象的知識;游戲教學法,,讓孩子在游戲中學習,,增強學習興趣。又有充滿活力的年輕教師,,他們帶來新穎的教學理念和創(chuàng)新的教學方式,,與孩子們打成一片。年輕教師善于利用現(xiàn)代科技手段,,如通過多媒體教學,,播放有趣的動畫視頻,吸引孩子注意力,。無論是***教師還是年輕教師,,都共同致力于激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力,關(guān)注每個孩子的個性發(fā)展,,用愛心,、耐心和責任心助力孩子茁壯成長。對于性格內(nèi)向的孩子,,老師會給予更多鼓勵和關(guān)注,,創(chuàng)造機會讓他們展示自己;對于好奇心強的孩子,,提供更多探索性的學習資源,,滿足他們的求知欲,,讓每個孩子都能在幼兒園找到屬于自己的成長道路。創(chuàng)意藝術(shù)課程涵蓋繪畫,、手工,、雕塑,讓孩子自由表達,,提升藝術(shù)審美能力,。
童樂幼兒園在教育實踐層面,通過多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨具特色的課程體系,。幼兒園將日式精細化保育理念貫穿于幼兒一日生活,,從進餐、午睡到戶外活動的每個環(huán)節(jié)都注重細節(jié)培養(yǎng),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣與秩序感,;同時引入沉浸式英語教學,由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境,,通過游戲,、故事和情景對話自然提升幼兒語言能力。在STEM跨學科教育方面,,幼兒園設(shè)計了貼近生活的主題項目,,如"小小建筑師"或"植物生長實驗室",引導(dǎo)幼兒在動手實踐中融合科學,、技術(shù),、工程和數(shù)學知識,培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識,。持高級保育員資格證的生活老師,貼心守護孩子的飲食起居,,關(guān)懷無微不至,。特色私立幼兒園性價比
安全教育課程通過模擬火災(zāi)、地震等場景演練,,增強孩子的安全意識與自我保護能力,。江浦路街道綜合國際幼兒園
「什么是好的雙語幼兒園?不是會背單詞,,而是敢表達,!」選雙語幼兒園,很多家長**關(guān)注的就是孩子到底能不能學好英語,。但真正***的雙語教育,,遠不止教會孩子幾個單詞、幾個句型,,而是讓孩子真正敢用英語表達,,培養(yǎng)他們的語感和語言思維,。1??童樂的雙語教學,為什么不一樣,??不是每天上一節(jié)英語課,,而是全天候沉浸式雙語環(huán)境!?日常交流全部英語,,孩子從聽到理解,,再到表達,過程完全自然發(fā)生,。?用游戲+互動的方式學語言,,孩子不會覺得英語是“學科”,而是生活的一部分,。?沒有死記硬背,,而是鼓勵孩子用英語表達自己的想法。很多家長反饋:“孩子入園后3個月,,已經(jīng)能在家用英語表達需求,,甚至自言自語也用英語了!”江浦路街道綜合國際幼兒園