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四平路街道附近私立國際幼兒園

來源: 發(fā)布時間:2025-04-18

「以為是中**幼兒園,結果去聽了一下,,妥妥的**,!」之前一直聽說童樂幼兒園,聽說學費8000/月,,一直以為是一個中**幼兒園,,直到**近真正去了解了一下,才發(fā)現(xiàn)自己誤解了,!其實,,童樂的托班確實是8000,,但到了小班后,是全天外教帶班,,學費12800,,課程質(zhì)量完全可以和那些2-3萬的**幼兒園相媲美!??去聽了一節(jié)課,,真的被震撼了,!?全英沉浸式教學,老師們完全不會刻意去教單詞,,而是在真實的交流和活動中,,讓孩子自然習得英語。?不僅*是語言,,而是***的成長,,孩子們在這里學會表達、社交,、邏輯思維,、藝術創(chuàng)作,而不是單純地背誦內(nèi)容,。?課程豐富度超出想象,,英語閱讀、戲劇表演,、數(shù)學思維,、戶外探險……完全不是普通雙語幼兒園的水準!?而且,,這里不僅教學理念超前,,創(chuàng)始人的教育情懷也讓我印象深刻。他們一開始是以“學者辦學”的初心,,希望給孩子比較好的教育環(huán)境,,甚至投入了自己的房產(chǎn),所以價格才相對合理,,學費并沒有像其他**國際幼兒園一樣動輒2-3萬,。如果你跟我一樣,一開始只是“聽說過”童樂,,但還沒有深入了解,,我強烈建議你去聽一下他們的教育理念,會讓你對“好幼兒園”的標準有完全不同的理解,!兩位醫(yī)學博士跨界辦園,,攜手教育行家,為童樂幼兒園打造高質(zhì)量學前教育根基。四平路街道附近私立國際幼兒園

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語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域:教學實踐中,,將語言教育融入周圍環(huán)境和一日活動,。在走廊、樓梯等公共區(qū)域,,用繪畫,、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,,隨時表達交流,,提升語言能力。語言教育融入環(huán)境-班級設置:根據(jù)幼兒語言表達需求,,班級里創(chuàng)設個性化語言區(qū)和特色課程墻,。個性化語言區(qū)投放豐富語言材料,孩子可自主選擇活動內(nèi)容,;特色課程墻展示孩子語言學習成果,,激發(fā)語言興趣和創(chuàng)作欲望。語言教育滲透基礎課程:在游戲,、學習,、運動、生活等基礎性課程中,,巧妙滲透語言教育,。強調(diào)孩子主體性和主動性,鼓勵積極參與活動,,大膽探索表達,,如在角色扮演游戲中提升溝通能力。四平路街道附近私立雙語幼兒園好不好幼兒園嚴格遵循醫(yī)護級防疫標準,,每日對園區(qū)徹底消毒,,保障孩子健康安全。

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上海楊浦童樂幼兒園樂高奇幻探索之旅活動總結一,、活動概況2024年12月20日,,上海童樂幼兒園組織小班與大班幼兒開展"樂高奇幻探索之旅"研學活動,帶領孩子們走進上海樂高探索中心,,通過沉浸式體驗激發(fā)創(chuàng)造力與探索精神,。二、**活動亮點工廠之旅:通過環(huán)繞式屏幕互動,,開啟樂高宇宙奇幻序幕迷你天地:390萬塊積木構建動態(tài)上海城,展現(xiàn)城市晝夜變遷古堡歷險:激光***騎乘互動游戲,,培養(yǎng)勇氣與策略思維賽車工坊:自主設計組裝賽車,,體驗速度與工程的樂趣4D影院:沉浸式觀影體驗,感受雨絲飄落、雪花紛飛的立體效果三,、教育價值活動融合STEAM教育理念,,通過動手實踐培養(yǎng)幼兒:空間想象力與邏輯思維團隊協(xié)作與問題解決能力創(chuàng)新意識與工程思維跨學科知識整合能力。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園作為一所注重***發(fā)展的教育機構,,以其獨特的辦學特色和豐富的活動內(nèi)容吸引了眾多家長的關注,。上海楊浦區(qū)童樂幼兒園將舉辦一場別開生面的消防主題活動,內(nèi)容包括消防知識講座,、器材展示以及模擬逃生演練,。活動中,,專業(yè)消防員將現(xiàn)場教學,,孩子們還能親身體驗穿消防服、操作滅火器等環(huán)節(jié),,旨在提升師生的應急能力,,強化消防安全意識。讓孩子們在實踐中學以致用,,增強應急反應能力,。此次活動不僅讓孩子們在互動中學習了重要的安全知識,也進一步強化了全園師生的消防安全意識,,為構建平安校園奠定了堅實基礎,。戶外活動不是隨便玩!童樂幼兒園的戶外探索太靠譜了,!

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「什么是好的雙語幼兒園,?不是會背單詞,而是敢表達,!」選雙語幼兒園,,很多家長**關注的就是孩子到底能不能學好英語。但真正***的雙語教育,,遠不止教會孩子幾個單詞,、幾個句型,而是讓孩子真正敢用英語表達,,培養(yǎng)他們的語感和語言思維,。1??童樂的雙語教學,為什么不一樣,??不是每天上一節(jié)英語課,,而是全天候沉浸式雙語環(huán)境!?日常交流全部英語,,孩子從聽到理解,,再到表達,,過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學語言,,孩子不會覺得英語是“學科”,,而是生活的一部分。?沒有死記硬背,,而是鼓勵孩子用英語表達自己的想法,。很多家長反饋:“孩子入園后3個月,已經(jīng)能在家用英語表達需求,,甚至自言自語也用英語了,!”童樂幼兒園的雙語培養(yǎng)模式符合孩子的成長節(jié)奏。大橋街道附近綜合私立幼兒園

安全教育課程通過模擬火災,、地震等場景演練,,增強孩子的安全意識與自我保護能力。四平路街道附近私立國際幼兒園

「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時,,發(fā)現(xiàn)不同學校的語言教學方式差別挺大,,有的托班直接全天外教,有的則是幾節(jié)英語課的模式,。去童樂聽了介紹,,覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律。托班階段是全天中教+半天外教,,這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應幼兒園,,同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展,,完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感,,反而影響適應。到了小班再進入全天外教,,孩子已經(jīng)更能理解外教的引導,,過渡起來更自然,學習效果也會更穩(wěn)定,。另外,,托班孩子下午四點多就放學,全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配,,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立,。整體來看,這樣的安排既保證了語言學習的節(jié)奏,,也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環(huán)境,,是一種比較穩(wěn)妥的方式。四平路街道附近私立國際幼兒園

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