醫(yī)學(xué)博士園長(zhǎng)憑借深厚醫(yī)學(xué)知識(shí),，為幼兒園的健康管理和醫(yī)教結(jié)合課程提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強(qiáng)心針,。在健康管理方面,，園長(zhǎng)根據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，制定科學(xué)的園區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,，都有嚴(yán)格規(guī)定。對(duì)于醫(yī)教結(jié)合課程,，園長(zhǎng)精心策劃,，引入醫(yī)學(xué)科普知識(shí)，如認(rèn)識(shí)身體***,、預(yù)防常見(jiàn)疾病等內(nèi)容,。同時(shí)，結(jié)合教育**的前沿理念,，為童樂(lè)幼兒園制定科學(xué)合理的教育規(guī)劃,。從課程設(shè)置上，將醫(yī)學(xué)知識(shí)與日常教學(xué)巧妙融合,，如在科學(xué)課上講解人體消化系統(tǒng),；在師資培養(yǎng)方面，組織教師參加醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn),，提升教師的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),；到校園文化建設(shè)，打造健康主題的校園文化,，如張貼健康知識(shí)海報(bào),。在園長(zhǎng)的**下，幼兒園不斷創(chuàng)新發(fā)展,，朝著打造前列學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更質(zhì)量的條件，讓孩子們?cè)诮】?、快?lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！巴馄攀健?家長(zhǎng)服務(wù)超貼心,，無(wú)寒暑假、作業(yè)困擾,，外出無(wú)需陪同,，一站式興趣班,。控江路街道附近特色國(guó)際幼兒園怎么參觀

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園秉持"國(guó)際視野+本土創(chuàng)新"的教育理念,，致力于打造家園共育的創(chuàng)新模式,，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該園匯聚前列**團(tuán)隊(duì),，包括跨文化教育**楊陽(yáng)博士與***幼教**吳娉婷老師,，依托醫(yī)學(xué)、心理學(xué)及國(guó)際幼教體系的專(zhuān)業(yè)背景,，融合日式精細(xì)化保育,、沉浸式英語(yǔ)教學(xué)與STEM跨學(xué)科教育，構(gòu)建起科學(xué)系統(tǒng)的教育框架,。通過(guò)一對(duì)一深度溝通,、家長(zhǎng)學(xué)校工作坊、個(gè)性化教育規(guī)劃等特色服務(wù),，家園協(xié)同關(guān)注幼兒抗挫能力,、內(nèi)驅(qū)力與終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，旨在培育兼具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力與本土文化根基的未來(lái)公民,，為孩子的幸福人生注入成長(zhǎng)動(dòng)能,。大橋街道附近特色服務(wù)雙語(yǔ)幼兒園在哪里跆拳道課程，注重身體素質(zhì)與品德修養(yǎng),，讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,、忍耐與克己。

上海童樂(lè)幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的護(hù)眼主題活動(dòng),，全體幼兒將參與其中,。活動(dòng)特邀醫(yī)學(xué)博士主講護(hù)眼課堂,，通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)演示,，向孩子們講解眼睛的結(jié)構(gòu)和近視的成因，幫助他們從小樹(shù)立科學(xué)護(hù)眼的意識(shí),。孩子們還將學(xué)習(xí)眼球保健操,，掌握實(shí)用的護(hù)眼動(dòng)作，并領(lǐng)取《眼保健溫馨提示》手冊(cè),，其中包含電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)、戶(hù)外活動(dòng)建議等6項(xiàng)護(hù)眼要點(diǎn),。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒愛(ài)眼護(hù)眼的良好習(xí)慣,，為他們未來(lái)的視力健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。童樂(lè)幼兒園秉承“醫(yī)教結(jié)合”的特色教育理念,，由醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)健康課程,，結(jié)合保健醫(yī)生與教師的協(xié)作教學(xué),，打造了一套科學(xué)完善的健康管理體系。課程涵蓋定期體檢,、疾病預(yù)防等內(nèi)容,，通過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)背景與教育實(shí)踐的深度融合，為每位幼兒提供個(gè)性化的健康指導(dǎo)方案,，***保障孩子們的身心健康成長(zhǎng),。

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園餐食情況：幼兒園的餐食由園內(nèi)專(zhuān)業(yè)的廚師團(tuán)隊(duì)自行加工制作，嚴(yán)格把控食品安全和營(yíng)養(yǎng)搭配,。每周,，幼兒園都會(huì)精心制定營(yíng)養(yǎng)食譜，并展示在顯眼位置,，讓家長(zhǎng)們清楚了解孩子們每天的飲食安排,。食譜注重食物種類(lèi)的多樣性，既有富含蛋白質(zhì)的肉類(lèi),、蛋類(lèi),，又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果，還有粗糧,、細(xì)糧合理搭配,。每日，幼兒園還會(huì)展示食材食品,，從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類(lèi),，讓家長(zhǎng)們放心。例如,，早餐可能是營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋餅,、熱牛奶和水果；午餐有美味的紅燒肉,、清炒時(shí)蔬和米飯,；晚餐則是鮮美的魚(yú)肉、炒青菜和饅頭,。通過(guò)科學(xué)合理的餐食供應(yīng),，確保孩子們攝入均衡營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng),。每月城市學(xué)旅,，孩子走進(jìn)博物館、科技館,，感受城市文化,、歷史與科技魅力。

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園家園共育-家長(zhǎng)會(huì)：童樂(lè)幼兒園十分重視家園合作,，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)一般在幼兒園的大禮堂舉行,，老師們精心準(zhǔn)備，向家長(zhǎng)們***反饋孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,。從孩子在課堂上的表現(xiàn),，到參與各種活動(dòng)的情況，都會(huì)詳細(xì)說(shuō)明,。同時(shí),，老師們還會(huì)分享教育經(jīng)驗(yàn)和方法，比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,、如何引導(dǎo)孩子解決與同伴的矛盾等,。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極提問(wèn),，與老師們進(jìn)行深入交流,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子在園的情況有了更清晰的了解,，也學(xué)到了許多實(shí)用的教育方法,，為更好地開(kāi)展家庭教育提供了有力支持，進(jìn)一步促進(jìn)了家園共育,。室內(nèi)空間多樣,，大禮堂、樂(lè)高室等專(zhuān)屬區(qū)域,，搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū),，游戲中知識(shí)自然習(xí)得。江浦路街道特色私立幼兒園性?xún)r(jià)比

幼兒園吃飯,，竟然也有課程,？控江路街道附近特色國(guó)際幼兒園怎么參觀

「童樂(lè)的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏」在選擇幼兒園時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校的語(yǔ)言教學(xué)方式差別挺大,，有的托班直接全天外教,，有的則是幾節(jié)英語(yǔ)課的模式。去童樂(lè)聽(tīng)了介紹,，覺(jué)得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律,。托班階段是全天中教+半天外教，這樣孩子可以在穩(wěn)定的語(yǔ)言環(huán)境中逐步適應(yīng)幼兒園,，同時(shí)通過(guò)半天外教的互動(dòng)建立英語(yǔ)語(yǔ)感,。兩歲多的孩子語(yǔ)言能力還在發(fā)展，完全用英語(yǔ)溝通可能會(huì)讓他們產(chǎn)生挫敗感,，反而影響適應(yīng),。到了小班再進(jìn)入全天外教，孩子已經(jīng)更能理解外教的引導(dǎo)，過(guò)渡起來(lái)更自然,，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更穩(wěn)定。另外,，托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué),，全天外教的投入和實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語(yǔ)言培養(yǎng)和日常生活能力的建立,。整體來(lái)看,，這樣的安排既保證了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的節(jié)奏，也讓孩子能夠循序漸進(jìn)地適應(yīng)新的環(huán)境,，是一種比較穩(wěn)妥的方式,。控江路街道附近特色國(guó)際幼兒園怎么參觀