上海楊浦區(qū)童樂幼兒園語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：在教學實踐中,，幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環(huán)境和一日活動,。在走廊、樓梯等公共區(qū)域,，運用繪畫,、手工等多種形式再現(xiàn)經典繪本及課程故事。比如,，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景,，孩子們每天經過時，都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經歷,。樓梯臺階上,，貼上簡單的英語單詞和對應的圖片，孩子們在上下樓梯時,，就能輕松學習新單詞,。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內容，隨時進行表達和交流,，在潛移默化中提升語言能力,，讓語言學習變得生動有趣，融入孩子們的日常生活點滴之中,。1200 平草坪大操場,，是孩子們盡情奔跑嬉戲、擁抱自然的歡樂天地,。四平路街道附近特色雙語幼兒園

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-騎車區(qū)：戶外活動場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地,。這里地面平坦，規(guī)劃出了清晰的騎行路線,，周圍設置了安全防護設施,，保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車,，在騎車區(qū)里自由穿梭,。他們在騎行過程中，不斷調整速度和方向,，鍛煉平衡能力和運動技巧,。有的孩子獨自騎行，享受自由馳騁的快樂；有的孩子和小伙伴們一起比賽,，你追我趕，充滿了競爭的樂趣,。在陽光的照耀下,，孩子們的笑臉格外燦爛，騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風景線,，讓孩子們在運動中盡情釋放活力,，享受童年的快樂時光。大橋街道附近靠譜的國際幼兒園哪家好別具一格的 500 平屋頂操場,，拓寬孩子視野,，滿足他們對新奇的探索欲望。

上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性,。在人工智能深刻改變社會的時代,，傳統(tǒng)教育模式已難以適應未來需求，培養(yǎng)心理韌性,、創(chuàng)造力和自驅力成為孩子成長的重要課題,。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關鍵期，這一階段形成的抗挫力,、情緒管理能力將直接影響其未來適應社會的能力,。研究表明，重復性工作正被AI快速替代,，未來社會更需要具備心理韌性,、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力的人才。童樂幼兒園由醫(yī)學與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立,，構建了以心理健康和自主學習為宗旨的教育體系,。通過醫(yī)教結合模式，在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調節(jié),、抗挫能力及社交技巧,；以興趣驅動激發(fā)內驅力，引導主動探索與自主思考,，幫助孩子在目標達成中建立自信,。入園前的科學評估體系，將通過性格分析,、認知評估及家園溝通,，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性,，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續(xù)成長的能力,，讓他們在變革中保持從容，在挑戰(zhàn)中發(fā)掘自我價值。我們期待與家長攜手,，為孩子的未來奠定堅實的心理基石,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園城市學旅活動：每月一次的城市學旅活動是孩子們拓展視野的較好機會。幼兒園精心組織孩子們走進城市的各個角落,，去探索城市的魅力,。當孩子們踏入博物館，仿佛穿越時空,，一件件古老的文物訴說著歷史的故事,，孩子們瞪大好奇的眼睛，聆聽講解員的介紹,，感受歷史的厚重,。在科技館里，各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已,，他們親手操作,，體驗科技的力量，激發(fā)對科學的興趣,。美術館中,，一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術的海洋，提升審美能力,。動物園里,，可愛的動物們讓孩子們歡呼雀躍，了解動物的生活習性,。通過這些活動,，孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進的科技,，極大地豐富了知識儲備,，增長了見識，如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門,。園內組織親子戶外活動,，如戶外野餐、親子運動會,，增進親子感情,，促進家園共育。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園園長與師資團隊：幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領域多年的*****擔任園長,，其豐富的管理經驗和先進的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向,。師資團隊更是實力強勁，幼教老師大多畢業(yè)于華師大學前專業(yè),，在校期間系統(tǒng)學習了幼兒教育理論知識,，又經過大量實踐積累了豐富的教學經驗,，能夠精細把握幼兒的成長規(guī)律和學習特點。英語老師多為本科海歸,，他們自帶**的英語口音,，能在園內輕松營造出地道的英語環(huán)境，讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中,。生活老師均持有高級保育員資格證,，從孩子的飲食起居到日常護理，***保障孩子健康快樂成長,。食育課程，孩子了解食物來源,，參與種植,、采摘與制作，培養(yǎng)健康飲食習慣,。四平路街道附近特色服務雙語幼兒園性價比

國學經典課程中,，孩子誦讀古詩詞、學習傳統(tǒng)禮儀,，傳承中華傳統(tǒng)文化,。四平路街道附近特色雙語幼兒園

童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念，致力于構建家園共育的創(chuàng)新教育模式,，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎,。該園匯聚前列**團隊，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,。楊陽博士擁有醫(yī)學背景與國際幼教研究經驗,，擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學；吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質,，精通蒙氏/奧爾夫教學法,，曾赴哈佛大學兒童發(fā)展中心深造。專業(yè)團隊的加持,，為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力,。四平路街道附近特色雙語幼兒園