上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-創(chuàng)意藝術(shù)：創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提供了一個自由表達,、釋放想象力的空間,。課程涵蓋繪畫、手工,、雕塑等多種形式,。在繪畫課上，孩子們拿起畫筆,，將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上,，有的畫下和家人一起出游的歡樂場景，有的畫出自己幻想中的奇妙城堡,。手工課更是熱鬧非凡,，孩子們用彩紙、剪刀,、膠水等材料,，制作出精美的花朵、可愛的動物頭飾,。雕塑課上,，他們用彩泥塑造出各種生動的形象。通過這些活動,，孩子們表達著對世界獨特的認知和感受,，不斷提升藝術(shù)鑒賞力，審美能力也在潛移默化中得到提高,，每一件作品都閃耀著孩子們創(chuàng)意的光芒,。聚焦內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)，在沉浸式英語環(huán)境中,，提升孩子抗挫力與挑戰(zhàn)精神,，助其成長為自信探索者。虹口區(qū)附近綜合私立幼兒園效果如何

「托班半天外教,，小班全天外教,，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園,，聽了童樂幼兒園的介紹,，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,，主要是為了讓孩子既能接觸英語,，又能更好地適應(yīng)幼兒園生活，同時培養(yǎng)自立性,。到了小班之后才是全天外教,，這時候孩子的理解力更強,，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細想想,，這樣的安排挺科學(xué)的,。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應(yīng)力,，如果全天外教,，可能很多時候都聽不懂，反而影響日常溝通,。再加上托班下午4點多就放學(xué)了,，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感，沒必要強求全天外教,。到了小班,，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~特色服務(wù)雙語幼兒園好不好室內(nèi)空間多樣，大禮堂,、樂高室等專屬區(qū)域,，搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū)，游戲中知識自然習(xí)得,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園：綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點,，其中小菜園更是孩子們親近自然的樂園。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,，種植著各種蔬菜,，如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄,、細長的豆角等,。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過程，他們親手播種,、澆水,、施肥，觀察蔬菜的生長變化,。每天,，孩子們都會來到小菜園,，看看自己種的蔬菜有沒有長大,，有沒有長出新的葉子。當(dāng)看到蔬菜發(fā)芽,、開花,、結(jié)果時，孩子們歡呼雀躍,，體驗到勞動的艱辛與收獲的喜悅,。在這里,，孩子們不僅了解了植物的生長過程，還學(xué)會了珍惜勞動成果,，感受到大自然的神奇與美好,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園基本信息：童樂幼兒園于2019年正式成立，選址在楊浦區(qū)昆明路1238號,。它由成星,、楊永平、楊陽等自然人聯(lián)合興辦,，是一所全日制的營利性民辦幼兒園,。自開辦以來，憑借其獨具匠心的教育理念,，致力于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,，以及質(zhì)量優(yōu)良且貼心的教學(xué)服務(wù)，在競爭激烈的幼教領(lǐng)域迅速嶄露頭角,。無論是精心設(shè)計的課程體系,，還是對孩子生活細節(jié)的關(guān)懷，都贏得了家長們的***認可,，逐漸成為楊浦區(qū)頗受矚目的雙語幼兒教育機構(gòu),。舞蹈課程，老師耐心指導(dǎo)基本功,，講解民族舞,、現(xiàn)代舞風(fēng)格，助孩子自信展現(xiàn),。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-跑道：跑道上,，孩子們你追我趕，盡情揮灑汗水,，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣,。跑道平坦且長度適宜，無論是短跑沖刺還是長跑鍛煉,，都能滿足孩子們的需求,。每天的戶外活動時間，孩子們會在老師的組織下進行跑步訓(xùn)練,，有的孩子步伐輕盈,，快速沖向終點；有的孩子雖然速度稍慢,，但堅持不懈,，努力完成目標。跑步不僅鍛煉了孩子們的體能,，增強了心肺功能,，還培養(yǎng)了他們的毅力和競爭意識,。在跑道上，孩子們不斷挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，向著更高的目標邁進，每一次的奔跑都是他們成長路上的堅實腳印,。持高級保育員資格證的生活老師,，貼心守護孩子的飲食起居，關(guān)懷無微不至,。上海私立幼兒園報名咨詢

什么是好的雙語幼兒園,？不是會背單詞，而是敢表達,！虹口區(qū)附近綜合私立幼兒園效果如何

遵循“生活即教育”,，在種植園活動中，孩子們親自參與播種,、澆水,、施肥、采摘等過程,，仿佛成為了小小農(nóng)夫,。他們親手將種子埋進土里，澆水時小心翼翼,，期待著種子發(fā)芽,。施肥時，老師會講解肥料對植物生長的作用,。當(dāng)看到種子發(fā)芽,、開花、結(jié)果時,，孩子們歡呼雀躍,。他們不僅學(xué)習(xí)植物的生長周期、習(xí)性等知識,，還能用英語交流種植過程與感受,。比如，孩子們會說“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時,，提高英語運用能力,，真正做到在生活中學(xué)習(xí)。他們在種植園里觀察植物的變化,，了解生命的奧秘,，用英語記錄下自己的發(fā)現(xiàn),，將知識與生活緊密相連,，這種學(xué)習(xí)方式讓知識變得更加生動有趣,，也讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛學(xué)習(xí),。虹口區(qū)附近綜合私立幼兒園效果如何