上海楊浦區(qū)童樂幼兒園語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：在教學(xué)實踐中，幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環(huán)境和一日活動,。在走廊、樓梯等公共區(qū)域,，運用繪畫、手工等多種形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,。比如,，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景，孩子們每天經(jīng)過時,，都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經(jīng)歷,。樓梯臺階上，貼上簡單的英語單詞和對應(yīng)的圖片,，孩子們在上下樓梯時,，就能輕松學(xué)習(xí)新單詞,。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內(nèi)容,，隨時進行表達和交流，在潛移默化中提升語言能力,，讓語言學(xué)習(xí)變得生動有趣,，融入孩子們的日常生活點滴之中。秉持 “讓每個孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長” 的理念,，為孩子打造溫暖港灣。平?jīng)雎方值栏浇厣珖H幼兒園效果如何

「托班8000,，托育級別的照顧+半天外教,，真的很合理！」在給寶寶選托班的時候,，很多家長都會糾結(jié)：要不要全天外教,？到底是培養(yǎng)語言重要，還是培養(yǎng)自立性重要,？??童樂幼兒園的托班設(shè)置,，真的是我見過非常合理的方案！?一兒一群,，托育級別的照顧,，老師關(guān)注到每個孩子的細微需求，確保他們安全感滿滿,。?半天外教+半天中教,，科學(xué)分配，既能讓孩子接觸英語,，培養(yǎng)語感,，又不會因為語言不通,，影響生活習(xí)慣的培養(yǎng)。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標,，學(xué)會自己吃飯,、自己穿脫鞋子、適應(yīng)幼兒園的集體生活,，比“會說幾句英語”更重要,！??為什么不選擇全天外教？?托班的孩子年紀太小,，母語鞏固更重要,，如果全天外教，可能會因為聽不懂,，導(dǎo)致溝通障礙,，影響安全感。?托班孩子下午4點多就放學(xué)了,，就算全天外教,，下午也沒有多少上課時間，效果并不明顯,。?這個階段語感培養(yǎng)足夠了,，小班再進階全天外教，發(fā)展會更好,！?這種“先培養(yǎng)自立性,，再進階雙語教育”的模式，真的很科學(xué),，而且性價比超級高,！讓孩子能夠一步步過渡，而不是一上來就“強行雙語”,，導(dǎo)致孩子適應(yīng)困難,。如果你也在給寶寶選托班，建議一定要看看童樂的模式,，真的很值得參考,！嘉興路街道附近特色雙語幼兒園性價比樂高編程課程，孩子先搭建積木造型,，再編程賦予作品活力,，探索科技奧秘。

「托班半天外教,，小班全天外教,，這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園，聽了童樂的課程安排,，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏,。托班階段采用半天外教+半天中教,，主要是為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活，同時建立語感,。兩歲的孩子語言理解能力還在發(fā)展,，更重要的是培養(yǎng)自立性，適應(yīng)集體生活,。如果全天外教,，可能有時候孩子聽不懂，會影響日常溝通,。到了小班再進入全天外教,，這個時候孩子的語言理解能力更強，在沉浸式環(huán)境中學(xué)習(xí)效果會更好,。另外,，托班的孩子下午四點多就放學(xué)了，從時間安排來看,，半天外教的方式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,，同時不會影響日常生活能力的培養(yǎng)。整體來說,，這樣的安排比較科學(xué),，既兼顧了語言學(xué)習(xí)，也符合孩子的成長規(guī)律,。

「戶外活動不是隨便玩！童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了,！」——為什么孩子的成長,，離不開戶外活動？很多家長問：“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎,？”其實,，兒童的感官、專注力,、抗挫能力,，很多都在戶外活動中培養(yǎng)的！01|童樂幼兒園的戶外活動,，遠不止跑跑跳跳,！??植物園探索：孩子自己種植蔬菜，觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險：帶孩子走進自然,，讓他們感受四季變化??大型積木區(qū)：自由搭建,，提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū)：平衡木、攀爬架,，鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間,，不僅能讓孩子增強體質(zhì),，還能提高專注力、增強社交能力,！02|為什么戶外活動對孩子這么重要,？??增強**肌肉，減少生長痛和運動損傷??提高大腦神經(jīng)連接,，促進專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,，在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少，而童樂每天安排1-2小時戶外活動,，讓孩子真正享受自由探索的樂趣,！??家長反饋：“孩子以前不敢爬高，現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了,！”如果你也希望孩子在玩耍中成長,，一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程！托班全天中教+半天外教,，小班再全天外教,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-樂高編程：樂高編程課程是激發(fā)孩子們邏輯思維和創(chuàng)新能力的神奇鑰匙。課程中,，孩子們首先會接觸到各種樂高積木,，他們發(fā)揮想象力，將積木組合成不同的造型,，如房子,、汽車、機器人等,，鍛煉空間構(gòu)建能力,。隨后，引入編程知識,，孩子們通過簡單的編程軟件,，為自己搭建的作品賦予“生命”。比如,，讓搭建的機器人按照設(shè)定的路線行走,，或是讓小汽車自動避障。在這個過程中,，孩子們不斷探索科技奧秘,，學(xué)會分析問題、解決問題,，為未來在科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),，在動手實踐中培養(yǎng)出對科技的濃厚興趣和創(chuàng)新精神。教室里豐富多樣的教具,，從拼圖到積木,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與探索熱情?，F(xiàn)代國際幼兒園招生計劃

7000 + 平方米自有天地，1200㎡草坪操場,、500㎡陽光廣場與屋頂操場,，情景式運動讓孩子天性盡情釋放。平?jīng)雎方值栏浇厣珖H幼兒園效果如何

上海楊浦童樂幼兒園樂高奇幻探索之旅活動總結(jié)一,、活動概況2024年12月20日,，上海童樂幼兒園組織小班與大班幼兒開展"樂高奇幻探索之旅"研學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們走進上海樂高探索中心,，通過沉浸式體驗激發(fā)創(chuàng)造力與探索精神,。二、**活動亮點工廠之旅：通過環(huán)繞式屏幕互動,，開啟樂高宇宙奇幻序幕迷你天地：390萬塊積木構(gòu)建動態(tài)上海城,，展現(xiàn)城市晝夜變遷古堡歷險：激光***騎乘互動游戲，培養(yǎng)勇氣與策略思維賽車工坊：自主設(shè)計組裝賽車,，體驗速度與工程的樂趣4D影院：沉浸式觀影體驗,，感受雨絲飄落、雪花紛飛的立體效果三,、教育價值活動融合STEAM教育理念,，通過動手實踐培養(yǎng)幼兒：空間想象力與邏輯思維團隊協(xié)作與問題解決能力創(chuàng)新意識與工程思維跨學(xué)科知識整合能力。平?jīng)雎方值栏浇厣珖H幼兒園效果如何