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來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-01

如今,,在教育領(lǐng)域,語文學(xué)科的地位越來越高,,教育界普遍認(rèn)同一種觀點(diǎn):

目前的語文教學(xué),,已經(jīng)進(jìn)入“大語文”時(shí)代,。在這樣的教育大背景下,“得語文者得天下,,得閱讀者得語文”,,閱讀能力已經(jīng)被納入一個(gè)前所未有的發(fā)展賽道。不管是在目前的學(xué)習(xí),,還是未來的工作當(dāng)中,,閱讀能力都將成為孩子們?cè)跁r(shí)代浪潮中脫穎而出的突出競(jìng)爭(zhēng)力。

課堂之外的閱讀提到閱讀,,你是不是馬上聯(lián)想起了孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí),?

但仔細(xì)琢磨,漫長(zhǎng)的軍備競(jìng)賽過程中,,孩子們從小接受的閱讀教育,,幾乎都是為各種考試升學(xué)而準(zhǔn)備。

在課堂上,,老師會(huì)教孩子們各種應(yīng)試技巧,,孩子們鉚足勁地背古詩背散文,但沒過幾年就都會(huì)通通忘掉,。

部分父母會(huì)不停地催著孩子讀書——“給你買了這么多書,,你要擁有閱讀能力啊”、“你的理解能力要加強(qiáng)啊”,、“你的表達(dá)能力什么時(shí)候更好一些”,、“快去閱讀啊,!”我們的學(xué)校和家庭,,給孩子們提供的,,多半是“功利性”的閱讀環(huán)境,孩子們很難培養(yǎng)課外閱讀的習(xí)慣,。

回憶看看,,每天被大量作業(yè)和考試任務(wù)包圍,你的孩子已經(jīng)有多久沒有好好地靜下心來看一本課外書了,? 如何用科學(xué)的方式幫孩子提升記憶力,?放心快速記憶推薦咨詢

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我們?yōu)槭裁从?xùn)練孩子圖像記憶,,圖像記憶是右腦記憶的一種,。采用圖像的方法幫助記憶。是目前適合人類的大腦運(yùn)作模式的記憶方法,,比傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率提高了3-10倍,。

圖像記憶有很多的優(yōu)點(diǎn),比如記的過程生動(dòng)有趣,、輕松,,就想放電影一樣,將圖像重現(xiàn)出來,;一次可以記住大量的知識(shí),,不容易混淆;記得牢,,經(jīng)過簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),,就有很難忘記的感覺……

我們的大腦會(huì)有限制器,沒有經(jīng)過腦力開發(fā)的孩子,,大多數(shù)只能記憶到六到七副圖,,那么經(jīng)過右腦開發(fā)之后,大腦的圖像功能會(huì)打開,,那么他記憶圖像的數(shù)量也會(huì)很快增加…而且還可以正背倒背,。 透明快速記憶作用訓(xùn)練孩子的記憶力,聰明的家長(zhǎng)這樣做 記憶力越來越差,?幾個(gè)小妙招幫你忙,!

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立竿見影,簡(jiǎn)單,,高效,,一學(xué)就會(huì)!不會(huì)審題,???理解能力差,???閱讀效率低?記憶效果不好,???閱讀理解老是丟分,?該進(jìn)行《快速閱讀》訓(xùn)練,,1個(gè)課時(shí)就見效,無效當(dāng)場(chǎng)退費(fèi),!?重點(diǎn)解決下列問題:1.不愛閱讀,、沒閱讀習(xí)慣2.作業(yè)多、沒時(shí)間閱讀3.注意力分散,、沒耐心讀4.審題,、閱讀障礙:閱讀速度慢,看書過程中常出現(xiàn)不規(guī)則停頓,、添字,、漏字、竄行,、回跳和眼光游離等現(xiàn)象5.閱讀,、理解、記憶的效果差6.寫作業(yè)速度慢:“抬頭率”高,,每次只能看1~2個(gè)字

隨著年齡的增長(zhǎng),,人的右腦運(yùn)用潛力在逐步退化。這樣,,開發(fā)右腦,,運(yùn)用右腦學(xué)習(xí)必須要有一個(gè)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練開發(fā)的過程,一旦右腦潛能被激發(fā),,你就會(huì)成為人們常說的“天才”,,學(xué)習(xí)效果會(huì)成倍增加,記憶力會(huì)增強(qiáng)數(shù)倍,,所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人,。目前,很好的途徑是進(jìn)行精英階層的快速閱讀,,快速記憶的專業(yè)訓(xùn)練,,理論上說,只要堅(jiān)持不懈,,人人都能成為天才,。令人遺憾的是,我國(guó)現(xiàn)行的教育體制和教學(xué)過程都忽視了右腦的開發(fā),,教師所講授的知識(shí),,大多通過練習(xí)、反復(fù),、測(cè)試等方法灌輸給學(xué)生,,而這些方法無一例外只開發(fā)了左腦。日常生活中,,孩子們也極少有開發(fā)右腦的機(jī)會(huì),。正如一位很好教育學(xué)家所說:“在開發(fā)大腦潛力上,,我們是在單腳騎自行車!孩子獲得“快速記憶”后,,真的可以”過目不忘”嗎,?

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兒童訓(xùn)練記憶的好處兒童進(jìn)入小學(xué),開始了與以前完全不同的生活,。上課時(shí)間長(zhǎng),,很多小學(xué)生的家長(zhǎng)為孩子不能適應(yīng)小學(xué)生活而苦惱:孩子上課注意力不集中,記不住老師說的話……其實(shí)孩子的這些表現(xiàn)都與聽覺記憶能力,,特別是聽覺記憶的廣度不足有關(guān),。而提高兒童聽覺記憶力的一個(gè)方法就是訓(xùn)練孩子記憶。有些人反對(duì)讓較小的孩子背東西,,認(rèn)為孩子并不理解所背內(nèi)容,,對(duì)孩子發(fā)展沒好處,。但從心理學(xué)的角度看,,一定程度的機(jī)械記憶,可以擴(kuò)充兒童記憶的廣度,,這對(duì)兒童上課接納較長(zhǎng)的語言信息是很有幫助的,。另外,兒童背書的過程是一個(gè)聽-說結(jié)合,、反復(fù)練習(xí)的過程,,在反復(fù)的聽-說過程中,孩子的聽覺記憶力,、聽覺的編序力,、言語表達(dá)力也自然會(huì)有所***的真實(shí)面目:只有了解記憶力,才能提升記憶力,!龍華區(qū)快速記憶服務(wù)電話

這些小游戲,,讓記憶力的提升伴隨你陪伴孩子的假期 什么是右腦記憶?多用右腦不僅記憶好,,而且更具幸福感,!放心快速記憶推薦咨詢

記憶是一切智力活動(dòng)的基礎(chǔ)。這是英國(guó)哲學(xué)家培根的名言,,而拿破侖說得更具體:沒有記憶的腦袋,,猶如沒有哨兵的要塞。他本人就是記憶力驚人的大將,,他能記住海岸的每門大炮位置,、每個(gè)士兵的面孔和名字,以及各郵政驛站的距離,,這些過人的記憶力,,讓他叱吒風(fēng)云於一時(shí),。

整本書記憶下來是不容易的,但是它對(duì)于孩子的來說,,不僅是一句不容易可以概括的,。首先,可以證明一點(diǎn),,孩子在記憶力上已經(jīng)是出類拔萃,,不凡的。想一想,,這個(gè)世界上有幾個(gè)人能把一本記憶下來,,這是何等的記憶力,能背下一本書,,說明他的腦神經(jīng)是多么的發(fā)達(dá),!依目前的情況來看,能夠包本背誦的全世界可能都不會(huì)超過一千人,。你的孩子整本記下來,,那記憶力就是60億人中的幾百個(gè)。這能不值得贊嘆嗎,?這是真的了不起,。 放心快速記憶推薦咨詢

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