專注力訓練,，專注力是智力要素之一，是成功的秘訣,；專注力就是魂魄,，專注力就是“坐忘”，專注力就是止,，專注力就是“禪”,，專注力就是奢摩他；大腦皮層控制一切,，訓練專注力就是學會控制大腦皮層,；兒童學習需要用到的是眼睛、耳朵,、手,、大腦，專注讓眼睛,、耳朵,、手、大腦更加協(xié)調,。

關于專注的狀態(tài),，古印度的史詩里是這么描述的：“他目不見色,、耳不聞聲、無嗅無償,、無觸覺體會,。與此同時，他不再幻想,，而且無奢欲,。他坐定如塊原木，處于無思無慮中”,。 讀書破萬卷,，下筆如有神?！鸥?。特色快速閱讀推薦咨詢

閱讀可以培養(yǎng)孩子的寫作能力讀寫不分家，在中國傳統(tǒng)教育模式里,，寫的怎樣就能展示一個學生學習好壞,。從小學一直到參加工作，各種各樣的寫作始終伴隨著我們,，學生時代的作文,，參加工作后的.個人總結、工作總結等等,，無不用到寫作的能力,。如果能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個好的閱讀習慣，從小到大,，他所閱讀的內容完全可以用一個小小圖書館來形容,，那么無論面對什么樣的寫作難題，都會迎刃而解,，而不至于為了一篇很簡單的文章而去東拼西湊,，網(wǎng)上查，網(wǎng)下抄,，就為了湊字數(shù),。讀書是寫作的基礎，這是個亙古不變的道羅湖區(qū)快速閱讀聯(lián)系方式讀的書愈多,，仿佛自己知道的愈少,，他讀過的書愈多，那些未讀之書的數(shù)量就會愈加龐大,，多得難以計數(shù),。

“快速閱讀”已經進入學生們的課本當中，不管您是不是愿意，您的孩子必須要開始學習快速閱讀了,！因為,，在我們的高考語文的大綱里，已經明確的寫在那里,。教育部將“快速閱讀”,，納入高考語文大綱，現(xiàn)在一斤是很多個年頭了,！小編就給大家詳細論述一下快速閱讀,。傳統(tǒng)閱讀，指每分鐘1000字以下的閱讀,，多為“精讀”,，按國家教學大綱規(guī)定,，初中的閱讀速讀應該為500字/分鐘,，高中600字/分鐘，而據(jù)抽樣調查顯示,，只有5%能達到這一要求,。而“速讀”則指閱讀速讀在1000字/分鐘以上的閱讀。有些孩子語文成績并不理想,，覺得語文難的原因還是因為忽視了很重要的一點——閱讀,。快速閱讀可以培養(yǎng)語感,，而且好的閱讀還能夠直接影響到作文的好壞,，提高閱讀理解能力，甚至在其他試題中同樣發(fā)揮重要的作用,。

主要的癥結就在于我們的閱讀習慣,，一般人在看書時都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想，這其中的發(fā)音,、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,，眼腦的反映相當快，口耳反映比較慢,。要看書快就得眼腦直映,、祛除口念誦讀的習慣。速讀的原理就是“眼?直映”,，能做到眼腦直映,，就可以看書時一眼看一行以上，甚至看整個面,。速讀訓練可以發(fā)揮多少閱讀潛能呢,？一般人的閱讀能力只使用了1/4至1/5左右，每分鐘的閱讀速度大約是300字到700字之間，所以潛在的閱讀能力還有3/4至4/5左右,。經由速讀訓練就能將潛能發(fā)揮出來,。讀書之法，在循序而漸進,，熟讀而精思,。

速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會呢？其實,，每個人與生俱來就具有了速讀能力,，只是不懂得方法而已。我們先來看看影響閱讀速度的主要因素：閱讀速度慢的主要癥結就在于我們的閱讀習慣,，一般人在看書時都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,，這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,，眼腦的反映相當快,，口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映,、祛除口念誦讀的習慣,。速讀的原理就是“眼腦直映”，能做到眼腦直映,，就可以看書時一眼看一行以上,，甚至看整個面。經由速讀訓練,，將原來的看書習慣改變,，能把閱讀潛能激發(fā)出來。我們視線所及的焦點是一個面而不是一個點,，當我們欣賞風景圖片,、電影、電視時,，能夠一眼就看到整個畫面,，一目了然。我們的身體需要食物,，來維持身體正常運轉一樣,。我們的大腦需要持續(xù)學習新的事物，才能達到比較好狀態(tài),。寶安區(qū)快速閱讀聯(lián)系人

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中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術,，我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,，實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學生的閱讀、寫作,、演講與思維的能力,。布什在競選上總統(tǒng)之后，首先做的事情就是回到哈佛大學重修快速閱讀,。2002年2月22日美國總統(tǒng)布什赴清華大學的演講中提到：現(xiàn)在美國的小學生,，如果四年級還不會快速閱讀，那他初二的時候就更不能閱讀了,，而且根本無法上大學,。美國每年撥款50億美元，提高學生的快速閱讀能力,。特色快速閱讀推薦咨詢

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