速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會(huì)呢？其實(shí),，每個(gè)人與生俱來(lái)就具有了速讀能力,，只是不懂得方法而已。我們先來(lái)看看影響閱讀速度的主要因素：閱讀速度慢的主要癥結(jié)就在于我們的閱讀習(xí)慣,，一般人在看書時(shí)都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽(tīng)→頭腦想,，這其中的發(fā)音、聽(tīng)覺(jué)就阻礙了眼腦的直接反映,，眼腦的反映相當(dāng)快,，口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映,、祛除口念誦讀的習(xí)慣,。速讀的原理就是“眼腦直映”，能做到眼腦直映,，就可以看書時(shí)一眼看一行以上,，甚至看整個(gè)面。經(jīng)由速讀訓(xùn)練,，將原來(lái)的看書習(xí)慣改變,，能把閱讀潛能激發(fā)出來(lái),。我們視線所及的焦點(diǎn)是一個(gè)面而不是一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)我們欣賞風(fēng)景圖片,、電影,、電視時(shí)，能夠一眼就看到整個(gè)畫面,，一目了然,。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！?jiǎng)⑾颉Ｗ⒖焖匍喿x推薦咨詢

中國(guó)一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會(huì)慢慢的變得有些呆板,，實(shí)踐的能力偏弱。歐美國(guó)家特別重視學(xué)生的閱讀,、寫作,、演講與思維的能力。布什在競(jìng)選上總統(tǒng)之后,，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀。2002年2月22日美國(guó)總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國(guó)的小學(xué)生,，如果四年級(jí)還不會(huì)快速閱讀,，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了，而且根本無(wú)法上大學(xué),。美國(guó)每年撥款50億美元,，提高學(xué)生的快速閱讀能力。品質(zhì)快速閱讀意義讀書人不一定有知識(shí),，真正的常識(shí)是懂得知識(shí),，會(huì)思想，能工作,?！焯亓ⅰ?/p>

讀書是獲取知識(shí)的主要途徑,。當(dāng)然有許多大教育家就提出過(guò)“活教育”“生活教育”等理念,，意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具，根本還在實(shí)際生活,。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書本知識(shí)）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀的比較大困擾，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,，還不一定能及時(shí)理解,。其實(shí),，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習(xí)我們的眼力,，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書，在選擇的書中去選擇閱讀自己需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活,、為自己。我們讀書是為自己,，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后,，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導(dǎo),，老師的管理,，孩子不需要外界的這些因素，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地拿起自己的課外書來(lái)進(jìn)行閱讀,、探尋知識(shí),。

中國(guó)一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會(huì)慢慢的變得有些呆板,，實(shí)踐的能力偏弱,。歐美國(guó)家特別重視學(xué)生的閱讀、寫作,、演講與思維的能力,。布什在競(jìng)選上總統(tǒng)之后，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀,。2002年2月22日美國(guó)總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國(guó)的小學(xué)生,，如果四年級(jí)還不會(huì)快速閱讀，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了,，而且根本無(wú)法上大學(xué),。美國(guó)每年撥款50億美元，提高學(xué)生的快速閱讀能力,。1961年,，快速閱讀法的創(chuàng)始人愛(ài)維琳·伍德給美國(guó)的12位參議員教授了快速閱讀法，從此這一學(xué)科在世界各國(guó)迅速發(fā)展起來(lái),。在美國(guó),，哈佛大學(xué)開辦了快速閱讀訓(xùn)練班，前總統(tǒng)肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過(guò)快速閱讀訓(xùn)練,。美國(guó)有專門研究快速閱讀的速讀學(xué)院,，并有權(quán)授予學(xué)生博士學(xué)位。鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,?！羁喽U。

快速閱讀的一個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練打開我們的視幅,。視幅越大,，一眼捕捉的信息就越多。比如現(xiàn)在你看書的時(shí)候是一個(gè)字一個(gè)字的看,，但是通過(guò)簡(jiǎn)單訓(xùn)練之后你就能做到五個(gè)字五個(gè)字的看,，通過(guò)專業(yè)長(zhǎng)期訓(xùn)練后你能十多二十個(gè)字的看。閱讀速度,、閱讀效率就是這樣提升的,，一目一行、一目多行也是在這樣的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,。有朋友問(wèn),，讀完之后感覺(jué)自己記不住讀了什么，怎么辦,？解決方法就是在閱讀一本書前,，先想好3個(gè)你要解決的問(wèn)題，帶著問(wèn)題去讀書,。有目的才有方向,，當(dāng)你在書中找到了直擊問(wèn)題要害的解決辦法，一定會(huì)讓你印象深刻,，快速閱讀要帶著閱讀目的,。讀書就是一種比較好的生活方式，因?yàn)闀饶転槿酥更c(diǎn)迷津,，又能在危急時(shí)幫人排憂解難。南山區(qū)快速閱讀來(lái)電咨詢

讀書是易事,，思索是難事,，但兩者缺一，便全無(wú)用處,?！绹?guó)）富蘭克林。專注快速閱讀推薦咨詢

提到快速閱讀,，相信很多人都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，甚至具體了解過(guò)。對(duì)于聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者不甚了解的人來(lái)說(shuō),，總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解,，認(rèn)為快速閱讀就是簡(jiǎn)單的提升閱讀速度，快速的讀書,；或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度,，這些想法都太過(guò)狹隘了,。其實(shí)，快速閱讀并非如此,，快速閱讀固然要求閱讀速度加快,，對(duì)應(yīng)的也要求理解力和記憶力的配合，快速閱讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”,?？焖匍喿x旨在通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練，取得閱讀速度與理解力之間的平衡,，培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣,。它充分開發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺(jué)感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺(jué)信息的巨大潛能，以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺(jué)中樞,，語(yǔ)言中樞,，聽(tīng)覺(jué)中樞對(duì)文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記，眼腦同步,。專注快速閱讀推薦咨詢