處理信息。攝取完信息后,，接著就是要處理信息,。處理信息有兩步，一是化繁為簡,。將復(fù)雜的信息簡單化,，找到關(guān)鍵的詞和字，把一些不重要的信息過濾掉,，留下一些有用的信息,；二是出圖像。前面我有說過,，為什么你總是記不住東西呢,？因?yàn)槟阌浳淖值臅r(shí)候就是文字，數(shù)字就是數(shù)字,。其實(shí),，只有將那些文字?jǐn)?shù)字聲音轉(zhuǎn)換成圖像，我們才能更好更準(zhǔn)的記住他們,。第三步：儲(chǔ)存信息,。儲(chǔ)存信息一定是要儲(chǔ)存圖像，而非文字,、數(shù)字等,。在儲(chǔ)存之前，我們要先了解下信息的整體架構(gòu),，我們說過,，數(shù)字有數(shù)字的記憶方法，文字有文字的記憶方法,。只有根據(jù)目標(biāo)類別來,，我們才能使用好正確的記憶方法來記住他們。寶寶記憶力這樣培養(yǎng),，效果事半功倍,！信息化快速記憶機(jī)構(gòu)

這不是在說大話，是有科學(xué)根據(jù)的,，只是你們?nèi)狈?duì)大腦的認(rèn)知,，不清楚它有什么具體功能，不清楚它在記憶東西的時(shí)候是怎么分工的,，除了死記硬背,，你別無其他辦法了,，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是記不住，記不久,。有人就問：平時(shí)記東西不都是用自己的腦袋去記嗎,，難道還有兩個(gè)腦袋可以用？大腦在記東西的時(shí)候,，不都是自動(dòng)記憶嗎,？我也沒有什么辦法去控制它啊,？首先,，開智大師先來介紹下大腦的記憶原理：大腦是分為左腦和右腦兩部分。左腦負(fù)責(zé)語言,、文字,、邏輯和分析等功能，右腦則負(fù)責(zé)圖像,、聲音、想象力和創(chuàng)造力等,。當(dāng)需要記憶某一個(gè)東西的時(shí)候,，首先是經(jīng)過右腦處理形成一張圖像，接著再把圖像信息傳給左腦進(jìn)行加工,，轉(zhuǎn)換成文字信息加以儲(chǔ)存,。有哪些快速記憶推薦咨詢11條快速記憶技巧，你的記憶力可以成倍提高!

我們知道,，從小改變孩子的閱讀方式要比成人快得多,，在幼兒時(shí)期練習(xí)快速閱讀法對(duì)大腦的塑造、左右腦的鍛煉都比成人事半功倍得多,，而快速閱讀的“眼腦直映”方法很大地開發(fā)了孩子的大腦,，特別是右腦的能力?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，右腦的記憶能力要比左腦高得多，因此經(jīng)過了快速閱讀方法的訓(xùn)練也可以讓孩子們擁有終身受益的記憶力,。培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)“仁者見仁,、智者見智”的“工作”，孩子的天性不同,、生活環(huán)境存在差異,，培養(yǎng)的方式、方法自然千差萬別,，不可能有一種模式可以套用,，如何培養(yǎng)孩子會(huì)是一個(gè)永恒的話題,。我們?cè)诤⒆映砷L的過程中，注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法,，方法包括（快速閱讀能力,、快速記憶能力、高效專注的能力,。

這就是孩子的聽覺記憶力需要提升,。根據(jù)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究，人們一般每分鐘要說100到125個(gè)字,，但我們思考問題的速度卻快得多,，幾乎超出3倍。這就意味著我們的思維速度比我們聽到任何言語的速度都要快,，說話常常跟不上思維的節(jié)奏,。也就難怪孩子會(huì)在聽別人說話時(shí)，分心去想其他事情,，出現(xiàn)前面的問題,。視覺記憶是指對(duì)視覺信息的輸入、編碼,、存儲(chǔ)和提取,，通俗一點(diǎn)講，就是孩子看到一個(gè)東西后能否回憶起來,。比如孩子從黑板或書本上抄寫單詞,、漢字時(shí)有困難，需要反復(fù)不停地看才能完成,。經(jīng)常記不住自己的東西放在哪里,，或者一個(gè)字詞反復(fù)誦讀才能記住。這是因?yàn)樗麄冃枰ㄟ^強(qiáng)大的聽覺記憶來彌補(bǔ)比較弱勢(shì)的視覺記憶,。死記硬背,？NO！提高孩子記憶力就用這3招,，值得收藏,！

來看看大腦記憶需要哪些流程，又是怎樣分工的,？第一步：攝取信息,。攝取信息主要包括兩個(gè)途徑，一個(gè)看,，一個(gè)聽,。你看到的，你聽到的就是你可以了解的信息,。不管是看還是聽,，第一步都是要觀察,。觀察、通讀和理解是攝取信息的三部曲,。觀察主要是要信息究竟是文字,、聲音、數(shù)字還是圖片,，要對(duì)信息有個(gè)大概的了解,；通讀就是要把信息完整瀏覽一遍，這樣就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遺忘掉,；理解就是把信息轉(zhuǎn)為成自己熟悉內(nèi)容,。理解是基礎(chǔ)，只有理解了,，才能記得牢,，記得久。很多人在背古詩詞的時(shí)候,，背的快,，也忘得快，這是為什么呢,？因?yàn)闆]有理解,。只有理解了，在結(jié)合我們的記憶法,，才能達(dá)到事半功倍的效果。不會(huì)照相記憶的你,，正在失去這些能力,！放心快速記憶文化

明白記憶的兩個(gè)緯度，你也可以成為記憶力超群的人給孩子受用一生的學(xué)習(xí)力--快速記憶,！信息化快速記憶機(jī)構(gòu)

學(xué)員在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練快閱速讀過程中,，逐步養(yǎng)成了高度集中注意力的習(xí)慣，克服了過去學(xué)員在傳統(tǒng)閱讀中容易產(chǎn)生的各種毛病和不良習(xí)慣,?？焖偎僮x的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)能幫助學(xué)員把枯燥的閱讀訓(xùn)練變成生動(dòng)的學(xué)習(xí);艱深的記憶變成形象愉快的回憶。能讓你在感動(dòng)和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應(yīng)手的學(xué)業(yè)助推器,。思維導(dǎo)圖記憶法能充分開發(fā)人腦潛力,，符合人腦放射性思維和對(duì)生動(dòng)圖像有著長時(shí)間的記憶效果，又能整體把握文章結(jié)構(gòu),，突出重點(diǎn),。使學(xué)員在快速閱讀訓(xùn)練中如虎添翼，并掌握文章要點(diǎn)和精髓,，真正達(dá)到快速閱讀和快速記憶的理想效果,。實(shí)驗(yàn)證明,，快速閱讀能力訓(xùn)練是有利于早獲、快獲,、大獲知識(shí)信息的比較好學(xué)習(xí)工具,。還有利于開發(fā)大腦智力，培養(yǎng)開拓型,、創(chuàng)造型人材,。信息化快速記憶機(jī)構(gòu)