快速記憶利用右腦的圖像記憶功能,，以及右腦海馬組織瞬間捕捉信息的功能，可以讓記憶事物變得輕松簡(jiǎn)單,，它將所有信息轉(zhuǎn)化為圖像,，像照相機(jī)拍照一樣,，"喀嚓"一下攝入大腦定格成為一張圖像，長(zhǎng)久保留在腦海里,，隨用隨取,，并且能夠根據(jù)需要重新整合信息,。學(xué)會(huì)使用快速記憶功能的人,，可以很大的提高記憶水平，迅速記住大量信息,。原來看上半個(gè)月也記不住的書,，翻上兩三遍就能記住。記住的信息將深深的印刻在大腦中,，并能長(zhǎng)久儲(chǔ)存下來,，等到要用時(shí)就會(huì)像圖片一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。孩子獲得“快速記憶”后,，真的可以”過目不忘”嗎,？品質(zhì)快速記憶聯(lián)系人

為什么我們要訓(xùn)練圖像記憶能力？右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢(shì)記憶方式,，只是很多人沒有經(jīng)過科學(xué)開發(fā)大腦,，右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法,，我們就能夠像看電視,、看電影那樣，擁有過目不忘的記憶能力,！如果學(xué)會(huì)運(yùn)用圖像記憶的方式來學(xué)習(xí),，我們的記憶力、理解力,、專注力都會(huì)有很大的改善,，我們的學(xué)習(xí)效率、工作效率會(huì)不斷提高,。從這個(gè)意義上來說,，把圖像記憶的威力徹底釋放出來，將會(huì)引發(fā)記憶方式,、大腦使用方式的改變……精英快速記憶好選擇寶寶記憶力這樣培養(yǎng),，效果事半功倍！

家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,？細(xì)心地為孩子挑選合適的書籍,。家長(zhǎng)應(yīng)該加深對(duì)孩子的了解，細(xì)心為他們挑選合適的讀物,。小孩子也有自己的喜好,，比如有的小朋友喜歡粉色，家長(zhǎng)可以給他購(gòu)買粉色調(diào)的繪本,；有的小朋友喜歡老虎,，家長(zhǎng)可以選購(gòu)以老虎為主人公的故事。一切從孩子的興趣出發(fā),，尊重孩子的喜好，而不是家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)該看什么,。家長(zhǎng)陪同一起閱讀，互相交流,。家長(zhǎng)可以陪著孩子一起閱讀同一本書，然后根據(jù)書中的故事進(jìn)行交流,，引導(dǎo)孩子說出自己的看法,，并且把書中蘊(yùn)含的道理簡(jiǎn)單講給孩子。家長(zhǎng)的陪伴閱讀可以讓孩子降低抵觸的心理,，親子之間的交流也能讓孩子增進(jìn)對(duì)書籍的理解,，是讓孩子愛上閱讀的十分有效的方式。引導(dǎo)孩子縱向探索,。幼兒讀物非常淺顯,，家長(zhǎng)可以帶著孩子進(jìn)行縱向探索。比如書籍中出現(xiàn)大象,，家長(zhǎng)可以帶孩子去動(dòng)物園親眼看看大象,，引導(dǎo)孩子了解大象的知識(shí),，或者是書中出現(xiàn)火車，家長(zhǎng)可以帶孩子去買一個(gè)火車模型,，引導(dǎo)孩子把火車方面的知識(shí)深入了解,。這種縱向引申的方法,，可以讓孩子學(xué)會(huì)更多的知識(shí),，從而更加喜歡閱讀,，形成良性循環(huán),。

這不是在說大話，是有科學(xué)根據(jù)的,，只是你們?nèi)狈?duì)大腦的認(rèn)知,，不清楚它有什么具體功能，不清楚它在記憶東西的時(shí)候是怎么分工的,，除了死記硬背,，你別無其他辦法了，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是記不住,，記不久,。有人就問：平時(shí)記東西不都是用自己的腦袋去記嗎，難道還有兩個(gè)腦袋可以用,？大腦在記東西的時(shí)候,，不都是自動(dòng)記憶嗎？我也沒有什么辦法去控制它??？首先,，開智大師先來介紹下大腦的記憶原理：大腦是分為左腦和右腦兩部分,。左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言,、文字、邏輯和分析等功能,，右腦則負(fù)責(zé)圖像、聲音,、想象力和創(chuàng)造力等。當(dāng)需要記憶某一個(gè)東西的時(shí)候,，首先是經(jīng)過右腦處理形成一張圖像,，接著再把圖像信息傳給左腦進(jìn)行加工，轉(zhuǎn)換成文字信息加以儲(chǔ)存,。掌握這個(gè)方法可以讓你的記憶力翻倍,！一目十行過目不忘，成為學(xué)霸,！

我們都知道有名的艾賓浩斯記憶曲線,，隨著時(shí)間越來越久,，所記憶的內(nèi)容忘得也會(huì)越來越快。而我們不知道的是為什么有時(shí)會(huì)過目不忘,，有時(shí)卻轉(zhuǎn)眼就忘。這要從孩子的記憶特點(diǎn)說起,。我們先來看看孩子主要靠聽覺記憶還是視覺記憶？聽覺記憶能力是指儲(chǔ)存與回憶所聽到信息的能力,。如果孩子聽故事時(shí)，明明看到他認(rèn)真聽了,，復(fù)述時(shí)卻顛三倒四,、邏輯不清或丟失很多信息。老師口頭布置的作業(yè)常記不全或記不住,。上課不能長(zhǎng)時(shí)間聽講,，老師說到后面他已經(jīng)忘了前面，注意力分散,。孩子記憶力不好,，粗心還磨蹭？這里有大招,！光明區(qū)快速記憶創(chuàng)新

“快速記憶”訓(xùn)練：用這幾招,，提升高效記憶力！品質(zhì)快速記憶聯(lián)系人

?很多家長(zhǎng)為孩子熬夜背書心疼吧,！?這樣背書孩子還會(huì)累不～方法很重要????掌握高效學(xué)習(xí)法,，讓孩子擺脫死記硬背??【腦力開發(fā)是教育之根本】??很多人不知道記憶力訓(xùn)練的奧秘????她首先能啟迪孩子的智慧,，能讓孩子擁有良好的專注力??其次,，訓(xùn)練出照相式的記憶力,、豐富的想象力,、靈性的創(chuàng)造力,。是一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。美國(guó)兒童心理學(xué)**Dr.Simpson辛普森博士曾經(jīng)說過：開發(fā)記憶力是很廉價(jià)的教育,。英國(guó)的哲學(xué)家培根曾一針見血地指出：世界上的一切知識(shí)都只不過是記憶，沒有記憶,，學(xué)習(xí)也就失去意義,。??如何在5-18歲大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，調(diào)動(dòng)越多的感官,，利用越多的大腦通路,，建立起更多的神經(jīng)連接,，讓孩子大腦的神經(jīng)突觸和神經(jīng)鍵大量形成，才是真正的早期教育,。??這樣的機(jī)會(huì)一輩子只有一次,，抓住這段黃金時(shí)間時(shí)行干預(yù)，培養(yǎng)一個(gè)記憶力,，專注力好的孩子,。??快速記憶春季班開課啦,！好記性才有好學(xué)習(xí),！品質(zhì)快速記憶聯(lián)系人

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