重度專注力不集中表現(xiàn)1.寫字慢,，字跡不端正，大小輕重不勻稱,，容易寫出格子，本子不整潔2.動(dòng)作緩慢,、笨拙,，很晚才學(xué)會(huì)用筷子吃飯、跳繩,，混淆左右3.情緒不穩(wěn)定,、急躁、任性,，作業(yè)多了就感到煩躁4.作業(yè)速度慢,，做做玩玩，督促下稍快些,，有時(shí)考試來不及完成5.坐姿不端正,，常東倒西歪，上課和做作業(yè)時(shí)容易感到疲勞6.獨(dú)占性強(qiáng)，別人碰他的東西,，常會(huì)無緣無故發(fā)脾氣7.看起來很聰慧,，但學(xué)習(xí)閱讀或做算數(shù)特別困難；語(yǔ)言表達(dá)能力不好8.閱讀常跳字,，抄寫常漏字,、漏行，怕羞,，不合群,；對(duì)親人特別依賴，不喜歡陌生環(huán)境,，到處要人陪,。甚至在小學(xué)年級(jí)過早出現(xiàn)煩躁、易激怒,、極端,、自我評(píng)價(jià)低等認(rèn)知、心智方面的孩子要盡快進(jìn)行專注力的訓(xùn)練,。專注力訓(xùn)練可以提高人們的注意力和記憶力,，讓人更加容易記住和理解信息。特色專注力服務(wù)保證

孩子專注力時(shí)間＝生理年齡～生理年齡＋1舉個(gè)栗子：孩子2歲了,，那他可以全心全意專注一件事的時(shí)間大概是2～3分鐘,。看完這個(gè),，是不是大家和我一樣,，頓時(shí)松了一口氣。所以,，孩子專注不了比較大的原因很可能就是還太小,，是可以隨著年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的，但知道了這個(gè),，我們也并非無計(jì)可施,，或任由孩子順其自然發(fā)展。你可能聽過一些大孩子的家長(zhǎng)反映過：上學(xué)后同一個(gè)班級(jí)的孩子的專注力是不一樣的,。所以,，盡管每個(gè)孩子的起點(diǎn)差不多，但在成長(zhǎng)過程中,，有的寶寶的專注力沒有被很好地保護(hù),，從而沒有機(jī)會(huì)發(fā)展提高。特色專注力服務(wù)保證上課聽課下課就忘了,，非常容易走神總是心不在焉,，寫作業(yè)做題很容易馬虎,，做事很磨蹭拖拉總有借口拖延！

每天練習(xí)五分鐘,，堅(jiān)持一個(gè)月,，或許就可以看到一個(gè)全新的孩子。如果孩子的自控力比較差,，她上課的時(shí)候總是會(huì)情不自禁的去玩玩手啊,，玩玩橡皮呀，玩玩紙啊,，那么他的注意力,，自然而然就沒辦法集中。講一個(gè)國(guó)際有名的抗干擾訓(xùn)練,，鍛煉孩子的自控力,，提高孩子的注意力水平，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī),，每天練習(xí)五分鐘,，堅(jiān)持一個(gè)月，或許就可以看到一個(gè)全新的孩子,。要求讀出字體顏色不能讀字的讀音,。了解更多相關(guān)咨詢，歡迎來電咨詢,，我們真誠(chéng)期待您的來電,。

我們知道，專注力是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的前置端口,，就像一個(gè)黑暗里的電筒,，打開開關(guān)照到哪里才能看到哪里的東西一樣，孩子把注意力放到某個(gè)事物上才能進(jìn)行后面的記憶和學(xué)習(xí),。正是因?yàn)槲覀兞私鈱Ｗ⒘Φ闹匾?，所以才想尋找適合的方法去加強(qiáng)孩子的專注力，那是需要刻意培養(yǎng)還是順其自然呢,？簡(jiǎn)單來說,，要在兩者之間尋找平衡點(diǎn)，該培養(yǎng)時(shí)要抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)和發(fā)展,，該放任時(shí)也要放得開、忍得住,。之所以要尋找平衡點(diǎn),，是由專注力的發(fā)展規(guī)律所決定的：隨著年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)專注力是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及大腦前額葉的發(fā)育成熟而逐漸發(fā)展的，比如持續(xù)注意事物的能力在不同年齡的孩子是不一樣的,，2歲左右的孩子自己看喜歡的繪本大概能看5分鐘左右,，而到了4歲可能就可以看10-15分鐘,，再到6歲可能就可以延長(zhǎng)到20分鐘甚至半小時(shí)了，這就是一種發(fā)展的過程,。專注力:孩子生來都差不多,為什么差別會(huì)越來越大?

平時(shí)多鼓勵(lì),，不干擾孩子，做好他喜歡做的事情,，讓孩子專注于他做的小手工制作,，或者觀察小動(dòng)物，而忘記吃飯時(shí),，父母切記不要干擾孩子,，而是耐心地等她把工作完成，要知道孩子沉浸與他的興趣的同時(shí),，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力,。讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分段完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予表?yè)P(yáng)并讓它休息5-10分鐘,，再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做的很好時(shí),，可以逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間,，讓他感覺到集中精力做好一件事情所帶來的成就感，關(guān)注我們分享更多提升專注力的知識(shí),。您的孩子是否也有以下幾個(gè)問題,？專業(yè)專注力服務(wù)電話

專注力訓(xùn)練可以幫助人們更好地控制自己的情緒和壓力，提高情緒管理能力和壓力管理能力,。特色專注力服務(wù)保證

很多父母不理解,，明明有足夠的時(shí)間，為什么孩子總是做不完的事情呢,？任何事情都不是一撮而就的,，父母不能奢望孩子在短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)大任務(wù)，更不能奢望孩子一下子就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。如果發(fā)現(xiàn)孩子拖延時(shí)間是由于任務(wù)太大,，太難造成的，就應(yīng)該引導(dǎo)孩子把大工程分成幾個(gè)小而簡(jiǎn)單的任務(wù),，一步步的去完成,。做事情就像上樓梯一樣，我們需要一步一個(gè)臺(tái)階,，一步一個(gè)樓梯,，所以，父母要引導(dǎo)孩子把大目標(biāo)分解成多個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),，如此一來,，孩子每達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),，就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。特色專注力服務(wù)保證