1.專注力力無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中于課堂上,，小動(dòng)作特別多2.別人和他（她）說(shuō)話，他（她）常常沒(méi)注意聽(tīng)3.常常不能完全執(zhí)行他人的指令,，不能很好完成學(xué)校課業(yè),、其他事情或任務(wù)4.經(jīng)常逃避、厭惡或不愿意地從事較花心思的任務(wù)7.經(jīng)常遺失自己的物品（如玩具,、家庭作業(yè)簿,、鉛筆,、書本或工具）[恐懼]輕度專注力不集中的表現(xiàn)：1、上課集中注意力時(shí)間短,，經(jīng)常東張西望,。做小動(dòng)作，如玩鋼筆,、抓耳撓腮等,。2、不聽(tīng)從老師的指令,，不能遵守課堂紀(jì)律,。一件小小的事在他反應(yīng)強(qiáng)烈，情緒激動(dòng),，并好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),。3、上課時(shí)常想與同座位說(shuō)話,，不能專心做作業(yè),，影響別人。4,、寫作業(yè)速度慢,，別人一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，他們要拖到3—4個(gè)小,。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩(shī),，而同樣的古詩(shī)，專注力不集中的孩子,，竟然讀了100遍才能記住,。可見(jiàn),，它與人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著密切的關(guān)系,。因此**說(shuō)，哪里有專注力,，哪里就有思考和記憶…8較容易受外界影響,，容易被外在刺激轉(zhuǎn)移注意力,?；蛘撸耗阍谂赃吇鹈叭桑麩o(wú)所謂,，常常東張西望…上課聽(tīng)課下課就忘了,，非常容易走神總是心不在焉，寫作業(yè)做題很容易馬虎,，做事很磨蹭拖拉總有借口拖延,！南山區(qū)放心專注力來(lái)電咨詢

施加壓力：磨磨蹭蹭,，你怎么回事？有些家長(zhǎng)會(huì)不斷催促孩子,，但催促行為很容易讓孩子產(chǎn)生緊張厭煩心理,，做事時(shí)更難集中精神。3.頻繁打斷：歇一會(huì),，喝口水,。孩子蹲在地上觀察螞蟻，你叫他提褲子：娃專心玩玩具,，你讓他喝口水：可能有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：娃是在玩,，又不是在學(xué)習(xí)，打斷沒(méi)關(guān)系吧,？錯(cuò),！在玩耍和學(xué)習(xí)這兩件事上，孩子調(diào)動(dòng)的是同一個(gè)能力——保持專注,。首先打擾寶寶玩,，明天可能就要因“娃看不進(jìn)書”而困擾。那如果急著出門,，一定要打斷孩子怎么辦,？可以嘗試“定時(shí)呼喚”:名優(yōu)專注力聯(lián)系方式有專注力的好處多多：可以長(zhǎng)時(shí)間專注于一件事容易取得成功，專注于學(xué)習(xí)可以獲得更有效率的學(xué)習(xí)成果,。

專注力的培養(yǎng)對(duì)孩子的一生起到什么作用專注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,，對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的。它是一個(gè)人能高度集中于某一件事情的能力,，是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì),。1、提高學(xué)習(xí)能力,。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候,，他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西，尋求解決問(wèn)題的辦法,。比如,，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識(shí)技巧，這可以提升數(shù)學(xué)思維能力,。2,、鍛煉毅力。當(dāng)孩子熱衷于某一件玩具并長(zhǎng)時(shí)間擺弄時(shí),，不知不覺(jué)中也鍛煉了他的恒心和毅力,。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習(xí)慣，能夠沉著冷靜地處理問(wèn)題,，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì),。3,、激發(fā)好奇心。當(dāng)孩子注意力集中時(shí),，就可以深入地思考問(wèn)題,。比如孩子在搭積木時(shí)，開(kāi)始可能只會(huì)往上碼高,。逐漸地,，他會(huì)試著往左右搭，或組成新的圖形,。4,、提高自信心。注意力集中的孩子,，由于能夠?qū)Ｐ挠谧约核龅氖虑?，所以更容易獲得滿意的結(jié)果，更能體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。如果再得到父母的夸獎(jiǎng),，孩子就會(huì)更加自信。

專注力是孩子走向好的起點(diǎn),。從小培養(yǎng)孩子的專注力,，不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和效率,。法國(guó)生物學(xué)家喬治·居維葉曾說(shuō)過(guò)：“天才,，首先就是專注力，專注力就是知識(shí)的窗戶,，沒(méi)有它,，知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)。專注力是智力的五個(gè)基本因素之一,，是記憶力,、觀察力、想象力,、思維力的準(zhǔn)備狀態(tài),，所以專注力被人們稱為心靈的門戶。專注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響,。它的高低影響著孩子的學(xué)習(xí)效率,。專注力高度集中的人做事會(huì)事半功倍，效率極其高效,；專注力低的人：上課不集中,，走神，學(xué)習(xí)效率低下,；做事馬虎,，不愿意動(dòng)腦；做事三分鐘熱度,；記憶力不好,，丟三落四等等問(wèn)題。長(zhǎng)久下去,，孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué),、不愿人際交往等問(wèn)題，到時(shí)候再改就晚了,。

重度專注力不集中表現(xiàn)1.寫字慢,，字跡不端正，大小輕重不勻稱,，容易寫出格子,，本子不整潔2.動(dòng)作緩慢、笨拙,，很晚才學(xué)會(huì)用筷子吃飯,、跳繩，混淆左右3.情緒不穩(wěn)定,、急躁,、任性，作業(yè)多了就感到煩躁4.作業(yè)速度慢,，做做玩玩,，督促下稍快些，有時(shí)考試來(lái)不及完成5.坐姿不端正,，常東倒西歪,，上課和做作業(yè)時(shí)容易感到疲勞6.獨(dú)占性強(qiáng)，別人碰他的東西,，常會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣7.看起來(lái)很聰慧,，但學(xué)習(xí)閱讀或做算數(shù)特別困難；語(yǔ)言表達(dá)能力不好8.閱讀常跳字,，抄寫常漏字,、漏行，怕羞,，不合群,；對(duì)親人特別依賴，不喜歡陌生環(huán)境,，到處要人陪,。甚至在小學(xué)年級(jí)過(guò)早出現(xiàn)煩躁、易激怒、極端,、自我評(píng)價(jià)低等認(rèn)知,、心智方面的孩子要盡快進(jìn)行專注力的訓(xùn)練。那是因?yàn)楹⒆記](méi)有養(yǎng)成專注的習(xí)慣,，注意力難以集中,。羅湖區(qū)創(chuàng)意專注力好選擇

專注力足夠的孩子通常都會(huì)上課很認(rèn)真，成績(jī)自然比較好,。南山區(qū)放心專注力來(lái)電咨詢

專注力廣度不足的行為表現(xiàn)①老師大題不會(huì)做,，小題總出錯(cuò)。②作業(yè)拖拉磨蹭,，效率低下,。③寫字常張冠李戴，反寫（如P寫成q）④抄寫時(shí)常漏行漏字,。⑤閱讀中容易出現(xiàn)漏字,、漏詞、看錯(cuò)字詞,。⑥老師說(shuō)的快一點(diǎn),，就什么都記不住。⑦句子長(zhǎng)了,，就搞不明白老師說(shuō)什么,。⑧記不全或記不住老師口頭布置的作業(yè)⑨講解題目時(shí)總是要求多重復(fù)幾遍。⑩筆畫順序錯(cuò)亂,。將“增加到”錯(cuò)看成“增加了”,、把4位數(shù)寫成3位數(shù)，影響計(jì)算結(jié)果等等情況,、,、、,、,、南山區(qū)放心專注力來(lái)電咨詢

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