上海科耐迪自主研發(fā)生產(chǎn)的一款新型電動(dòng)執(zhí)行器助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)智能化
電動(dòng)執(zhí)行器:實(shí)現(xiàn)智能控制的新一代動(dòng)力裝置
電動(dòng)放料閥:化工行業(yè)的新星,,提升生產(chǎn)效率與安全性的利器
創(chuàng)新電動(dòng)執(zhí)行器助力工業(yè)自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)
簡(jiǎn)單介紹電動(dòng)球閥的作用與功效
電動(dòng)執(zhí)行器如何選型及控制方式
電動(dòng)執(zhí)行器選型指南:如何為您的應(yīng)用選擇合適的執(zhí)行器
電動(dòng)執(zhí)行器主要由哪些部分組成
電動(dòng)執(zhí)行器這些知識(shí),,你不能不知道,。
電動(dòng)焊接閘閥的維護(hù)保養(yǎng):確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)與長(zhǎng)期壽命的關(guān)鍵
將文字信息直接映入大腦記憶中樞,進(jìn)行理解和記憶,。所以眼睛所看到的文字,,可以如同圖像一樣。一眼所看到的文字信息同時(shí)“并行”的進(jìn)入大腦中樞,。以與大腦思維速度相匹配的速度,,供給信息,使二者的工作協(xié)調(diào),,趨于同步,,這就是快速閱讀效率極高的主要原因??焖匍喿x,,一方面,利用人腦對(duì)圖像的記憶能力來(lái)整體記憶攝入的文字,;另一方面,,運(yùn)用經(jīng)訓(xùn)練后所具備優(yōu)良的超寬視覺能力大量和快速的攝取文字信息,使得它提供信息的速度和大腦處理信息的節(jié)奏更接近,,更容易協(xié)調(diào)和匹配能夠在很短的時(shí)間處理大量的文字材料,。所以經(jīng)過(guò)嚴(yán)格、科學(xué),、系統(tǒng)的訓(xùn)練的快速閱讀,,其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者在速讀時(shí),,理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。所以速讀是有利于記憶的閱讀方式。讀書改變氣質(zhì) 打開一本書,,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),,撲面而來(lái)。定制快速閱讀那個(gè)正規(guī)
從閱讀方式來(lái)比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類:一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),,即按照字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀,;二是快速閱讀或稱“速讀”,。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀,,而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組,、半行,、一行、多行甚至整頁(yè)內(nèi)容,,它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法,。 在傳統(tǒng)閱讀法中,書面的文字信息對(duì)眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后,,視網(wǎng)膜要把這種物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動(dòng)的生物過(guò)程,,傳送到大腦的視覺中樞,由視覺中樞處理后再傳達(dá)到語(yǔ)言中樞,,語(yǔ)言中樞再傳遞到聽覺中樞,,再經(jīng)由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠小_@是一個(gè)自己讀給自己聽的過(guò)程,,即使是高水平的默讀也是如此,,只不過(guò)外部動(dòng)作控制得比較好罷了。所以,,一般人在(以傳統(tǒng)閱讀法)閱讀時(shí),,實(shí)際上是在“讀書”,而不是在真正“看書”,。光明區(qū)快速閱讀聯(lián)系方式閱讀 可以讓你脫離成長(zhǎng)環(huán)境 自命不凡,!
中國(guó)一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會(huì)慢慢的變得有些呆板,,實(shí)踐的能力偏弱,。歐美國(guó)家特別重視學(xué)生的閱讀、寫作,、演講與思維的能力,。布什在競(jìng)選上總統(tǒng)之后,首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀,。2002年2月22日美國(guó)總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到:現(xiàn)在美國(guó)的小學(xué)生,,如果四年級(jí)還不會(huì)快速閱讀,那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了,,而且根本無(wú)法上大學(xué),。美國(guó)每年撥款50億美元,提高學(xué)生的快速閱讀能力,。1961年,,快速閱讀法的創(chuàng)始人愛維琳·伍德給美國(guó)的12位參議員教授了快速閱讀法,從此這一學(xué)科在世界各國(guó)迅速發(fā)展起來(lái),。在美國(guó),,哈佛大學(xué)開辦了快速閱讀訓(xùn)練班,前總統(tǒng)肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過(guò)快速閱讀訓(xùn)練,。美國(guó)有專門研究快速閱讀的速讀學(xué)院,,并有權(quán)授予學(xué)生博士學(xué)位。
一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個(gè)單詞,。通過(guò)放松你的臉和“軟化”或擴(kuò)大你的視線在頁(yè)面上,,這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位,。當(dāng)你練習(xí)這一點(diǎn)時(shí),,你的眼睛會(huì)更快地跳過(guò)頁(yè)面。然后,,當(dāng)你接近一行的末尾時(shí),,讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,,這意味著你可以更快地瀏覽下一行?,F(xiàn)在讓我們來(lái)看三種提高閱讀速度的方法:1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代,,她聲稱,,如果她在閱讀時(shí)用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀,。這被稱為指針法,,有時(shí)也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導(dǎo)”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,,在閱讀時(shí)把它畫下來(lái)也同樣有效,。一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子,。
快速閱讀的好處:快速有效地獲取知識(shí)
孩子的知識(shí)底蘊(yùn)主要是通過(guò)閱讀來(lái)獲取塑造,,快速閱讀能夠很大程度地進(jìn)行高效的信息獲取。學(xué)習(xí)效率的高低首先是由學(xué)習(xí)速度決定的,,而決定學(xué)習(xí)速度的因素中的基礎(chǔ)的一個(gè)因素就是閱讀速度,。對(duì)于不擅長(zhǎng)閱讀的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)培養(yǎng)快速閱讀的能力,,能夠幫助他在閱讀時(shí)集中注意力,,按閱讀的要求去迅速理解、記憶,。久而久之,,孩子就會(huì)養(yǎng)成集中注意力做事的習(xí)慣,在等長(zhǎng)的時(shí)間里閱讀更多的內(nèi)容,,積累更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。
一本書就是把作者的話語(yǔ)、思想,、心態(tài),、建議甚至是經(jīng)驗(yàn)都收集在一起的倉(cāng)庫(kù),。福田區(qū)快速閱讀中心
作為新生一代的孩子們就應(yīng)該像長(zhǎng)江后浪一樣,具有推動(dòng)前浪向前發(fā)展的沖勁,,做到一代更比一代強(qiáng),。定制快速閱讀那個(gè)正規(guī)
快速閱讀第二個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們焦點(diǎn)移動(dòng)的速度。也就是訓(xùn)練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動(dòng)速度,,同時(shí)可以在快速移動(dòng)中迅速準(zhǔn)確的感知信息,。閱讀中快速的焦點(diǎn)移動(dòng)就像水流一樣,流動(dòng)的越快,,閱讀的速度也就越快,。我們閱讀技巧中的掃讀,其實(shí)就是一種焦點(diǎn)快速移動(dòng),,區(qū)別在于一個(gè)字一個(gè)字的掃和五六個(gè)字,、十多個(gè)字的掃。
快速閱讀的第三個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們的感知能力,。這里主要是指訓(xùn)練我們眼睛快速看清,、識(shí)別信息的能力??焖匍喿x,,特別是高段位的一目多行、片式閱讀,,就需要很強(qiáng)的整體感知能力,。舉個(gè)例子:現(xiàn)在給你一張圖片,圖片上有無(wú)規(guī)則的十多個(gè),、甚至數(shù)十個(gè)圖形,、數(shù)字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),,然后要你說(shuō)出圖中各符號(hào)的數(shù)量,,如果沒有經(jīng)過(guò)專門的訓(xùn)練,相信很多人都無(wú)法在短時(shí)間看清,,更別說(shuō)數(shù)量了,。快速閱讀強(qiáng)調(diào)專注力,,快速閱讀的時(shí)候一定要專注,,一本一般厚度的書,專注地讀起來(lái)大概兩三小時(shí)就夠了,。把兩三個(gè)小時(shí)完整的時(shí)間,,專注地用來(lái)閱讀,效果必然比斷斷續(xù)續(xù)地碎片閱讀的吸收程度高得多,。 定制快速閱讀那個(gè)正規(guī)
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