從閱讀方式來(lái)比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類(lèi)：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀)，即按照字,、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀,；二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行,、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀,，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組,、半行,、一行、多行甚至整頁(yè)內(nèi)容,，它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法,。  在傳統(tǒng)閱讀法中，書(shū)面的文字信息對(duì)眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后,，視網(wǎng)膜要把這種物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動(dòng)的生物過(guò)程,，傳送到大腦的視覺(jué)中樞，由視覺(jué)中樞處理后再傳達(dá)到語(yǔ)言中樞,，語(yǔ)言中樞再傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞,，再經(jīng)由聽(tīng)覺(jué)中樞傳輸?shù)接洃浿袠小＿@是一個(gè)自己讀給自己聽(tīng)的過(guò)程,，即使是高水平的默讀也是如此,，只不過(guò)外部動(dòng)作控制得比較好罷了。所以,，一般人在（以傳統(tǒng)閱讀法）閱讀時(shí),，實(shí)際上是在“讀書(shū)”，而不是在真正“看書(shū)”,。讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！鸥?。全程快速閱讀聯(lián)系人

快速閱讀的好處：

充分合理地利用時(shí)間
大多數(shù)孩子***的學(xué)習(xí)時(shí)間都是相同的，但是學(xué)習(xí)效果卻有很大的出入,。有的孩子埋頭苦讀很久卻收效甚微,；而有的孩子卻能夠真正做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè)兩不耽誤。之所以形成這樣的對(duì)比,，主要還是由于對(duì)時(shí)間的把控不足,。

科學(xué)、合理地支配時(shí)間,，是孩子健康成長(zhǎng)的重要因素之一,。而快速閱讀能力就是閱讀過(guò)程中對(duì)于時(shí)間運(yùn)用的一種有效方法，能幫助孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中節(jié)省更多的時(shí)間,，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果,。事半功倍~~

龍華區(qū)定制快速閱讀從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己,，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己,。——羅曼·羅蘭,。

快速閱讀是真的嘛,？讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過(guò)“活教育”“生活教育”等理念,，意思是書(shū)本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,，根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書(shū)本知識(shí)）的獲得,。讀書(shū)速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾,，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字，還不一定能及時(shí)理解,?？焖匍喿x法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字，當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候,，有家長(zhǎng)還表示疑惑：真有這么快的速度嗎,？

當(dāng)一大堆書(shū)放在你的面前，你一定感受到了某種壓力,，當(dāng)你得知要求必須在一個(gè)叫短的時(shí)間內(nèi)把它們讀完時(shí),，你可能有一種快要崩潰的感覺(jué)。但是,，沒(méi)辦法,，你只能打開(kāi)書(shū)看起來(lái)，并保留足夠多的書(shū)中信息,?？墒牵阒涝谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)肯定無(wú)法全部完成閱讀,。在不可能延遲閱讀時(shí)間的情況下,，你的選擇就是快速的閱讀,。本文將介紹快速閱讀的技巧，并探討更好更快閱讀的技巧,，以及當(dāng)它適合使用時(shí),，以及它對(duì)理解的影響。什么是快速閱讀快速閱讀是一次快速識(shí)別和吸收頁(yè)面上的短語(yǔ)或句子的過(guò)程,，而不是識(shí)別單個(gè)單詞,。讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃,，交談使人清醒,。——（美國(guó)）富蘭克林,。

人類(lèi)進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí),，主要使用左腦的功能；而在采用快速閱讀的方式時(shí),，則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用,，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),、意義記憶和理解,，所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,?？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書(shū)方式，一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者,，在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,，還兼顧了閱讀質(zhì)量,，從大腦層面真正提升學(xué)習(xí)效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期,，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無(wú)疑能起到事半功倍的效果,。那么，培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢,？我們總結(jié)了以下幾點(diǎn),。快速有效地獲取知識(shí),、充分合理地利用時(shí)間,、提升學(xué)習(xí)能力和興趣立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本,?！?dú)W陽(yáng)修,。放心快速閱讀答疑解惑

讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思,。全程快速閱讀聯(lián)系人

其實(shí)，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度,，而是去練習(xí)我們的眼力,，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書(shū),，在選擇的書(shū)中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活、為自己,。我們讀書(shū)是為自己,，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西,，而不是父母的督導(dǎo),，老師的管理，孩子不需要外界的這些因素,，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地拿起自己的課外書(shū)來(lái)進(jìn)行閱讀,、探尋知識(shí)。我們國(guó)家現(xiàn)在提倡的是“大語(yǔ)文”,，也就是說(shuō)把語(yǔ)文拓展到課堂外,，語(yǔ)文要聯(lián)系生活，聯(lián)系其他學(xué)科,，這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,，根本上來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的途徑就是讀書(shū)。全程快速閱讀聯(lián)系人

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