從閱讀方式來比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),，即按照字、詞等少數(shù)幾個單字為單位逐個閱讀,；二是快速閱讀或稱“速讀”,。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進行大小不一的整體閱讀,，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組,、半行、一行,、多行甚至整頁內(nèi)容,，它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。  在傳統(tǒng)閱讀法中,，書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學刺激之后,，視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動的生物過程，傳送到大腦的視覺中樞，由視覺中樞處理后再傳達到語言中樞,，語言中樞再傳遞到聽覺中樞,，再經(jīng)由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠小＿@是一個自己讀給自己聽的過程,，即使是高水平的默讀也是如此,，只不過外部動作控制得比較好罷了。所以,，一般人在（以傳統(tǒng)閱讀法）閱讀時,，實際上是在“讀書”，而不是在真正“看書”,。讀書,，不僅是個人進步的階梯，更是家族走向興旺的起點,。廣東快速閱讀歡迎咨詢

2017年教育部的正式發(fā)文,，要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量,，考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力,。語文課本的主編曾在采訪中說過：高考是選拔考試，必須適當拉開分距,，更要考核閱讀速度,，有15%的考生做不完試卷也是正常的！高考語文試卷出現(xiàn)的變化,，以前的試卷卷面大概7000字,，現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字，將來更有可能會增加到1萬字,！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語文時代,。......隨著國家教育部的正式發(fā)文、教材的改版,、語文試卷的變化等等,，都說明了《快速閱讀》是全新時代的剛需學能課程。想要在大語文時代獲得語文高分,，除了有較強的學科知識,，還要有大量的課外積累，同時更得有較快的閱讀速度,。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W習快速閱讀的原因,。講到這里，很多家長就會問,，那什么是快速閱讀了,。其實快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后，直接進行理解和記憶，因此可以實現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換,，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映,。在這樣的行為邏輯之中，我們的大腦會使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運轉(zhuǎn)方式,，信息轉(zhuǎn)換的過程更快速、更高效,，因此也得以實現(xiàn)更高效快速的閱讀,。福田區(qū)快速閱讀那個正規(guī)讀書之法，在循序而漸進,，熟讀而精思,。——朱熹,。

其實,，學習快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習我們的眼力,，培養(yǎng)一個良好的閱讀習慣,，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書，在選擇的書中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活,、為自己。我們讀書是為自己,，只有當孩子明確了這樣一個志向后,，孩子的學習才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導,，老師的管理,，孩子不需要外界的這些因素，就會自動自發(fā)地拿起自己的課外書來進行閱讀,、探尋知識,。我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”，也就是說把語文拓展到課堂外,，語文要聯(lián)系生活,，聯(lián)系其他學科，這些其實都需要拓寬我們孩子的認知視野,，根本上來說簡單的途徑就是讀書,。

聯(lián)想集團的柳傳志每天要進行約十萬字的閱讀，以便及時把握IT行業(yè)的高速變化,。柳傳志在接受記者采訪時說：“我的成功得益于我的閱讀能力,。”新東方集團董事長俞敏洪先生在大學里做得多的事情就是讀書，幾乎每天讀一本書,，這成就了他的事業(yè),。身為公司的董事長，雖然工作非常繁忙,，但他仍然會利用零碎的時間讀書,，每年讀書量在100本以上。如果沒有快速閱讀的能力也是做不到的,。馬斯克經(jīng)常被問及有關(guān)火箭的知識是如何學的時,，他回答說：“讀書”?？梢哉f“貪婪”的讀書習慣,，是他開啟創(chuàng)造奇跡，改變世界的重要因素之一,。從小學開始,，馬斯克幾乎每天閱讀十小時，可以看完兩本書,。四年級把圖書館的書翻完之后,，一頭扎進了《大不列顛百科全書》里不出來。從小學到斯坦福,，到spaceX,，他一直以來都是靠閱讀來學習。有記者問海爾老總張瑞敏：“你平時有什么娛樂愛好,?！睆埲鹈粽f：“學習和讀書?！迸韯︿h在《海爾：能否重生》中說道：“張瑞敏幾乎不去任何娛樂場所,，他的娛樂生活完全被書填滿?！睆埲鹈羝骄恢軙磧杀緯?，在2016年內(nèi)部演講中，張瑞敏至少提及了51本書,。讀書對于智慧,，也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?。

在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,，也帶給了大腦多感官同時參與的豐富刺激,，使得孩子的專注力,、記憶力、自主學習等能力得到很大的提升,。大量的文字資料不會再讓孩子覺得枯燥,，相反，在閱讀的過程中運用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,，會讓孩子體驗到學習的樂趣,。閱讀能力的提升說到底也是孩子學習能力的提升。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,，當今時代的知識更新迅速而又富有創(chuàng)造性,，如果不注重學習方法的養(yǎng)成、學習習慣的培養(yǎng),，孩子勢必會無法適應(yīng)不斷變化的新形勢。而快速閱讀,，就是運用現(xiàn)代的科學性,、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識的吸收過程中，質(zhì)量并進且能記憶久遠清晰,，從而提高成績的閱讀方法,。 在讀書上，數(shù)量并不列于首要,，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度,。廣東放心快速閱讀

素食則氣不濁；獨宿則神不濁,；默坐則心不濁,；讀書則口不濁?！鴩?。廣東快速閱讀歡迎咨詢

如何提高閱讀速度了解快速閱讀的“方式”和“時間”只是成功的第一步。以下是更多幫助提示：

1.創(chuàng)造一個盡可能少的干擾和分心的環(huán)境,，把注意力完全集中在文本上,。

2.閱讀一本簡單的小說或一篇簡單的在線文章，了解哪種技術(shù)更適合你,。

3.測量你記住或理解了多少,，并設(shè)置一個計時器，看看你現(xiàn)在閱讀的速度有多快,。

4.覆蓋你已經(jīng)讀過的單詞,。這有助于你阻止你的眼睛飛回到前面的文本和放慢你的閱讀。

5.從課文中知道你想要什么,。如果你使用瀏覽法,，這會很有用,，因為當你看到相關(guān)的單詞、句子或短語時,，它會讓你注意,。

6.然后，可以在這些點上放慢速度,，或圍繞它們進行強調(diào),，但也可以在頁面上快速移動。

7.衡量進步,。這樣可以知道你的實踐是否有回報,。多多練習。訓練得越多,，感覺就越自然,。 廣東快速閱讀歡迎咨詢

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