那機構為了收到學費為了有更好的展示效果,，不得不功利一些、**一些,，這讓很多啟蒙都變了味道,，比如：音樂課等同于樂器課，讓孩子過早的困于枯燥乏味的訓練中產生抵觸美術課出來的展示成品好看是好看,，**需要創(chuàng)造性思維的部分都由老師主要操刀,，孩子負責起哄的完成**不需要動腦子的邊角料工作英語課每個機構都找?guī)讉€外國人的面孔，但是只要是個外國人就都有教學資質嗎,？除了機構套路深,，在熙熙攘攘的興趣班門口，還有一股子攀比風氣,，本來不焦慮的心情,，都被傳染的心急如焚。炫耀的內容也是：我娃已經會背N首唐詩,、認N千個字,、3歲開始彈鋼琴、4歲開始畫國畫......尊重孩子認知階段的發(fā)展,，更多的應該是引導孩子去學會思考問題,、解決問題?！霸娫~歌賦琴棋書畫”不是不能學,，而是如何學。**大的忌諱就是：以數量論英雄,。畢竟這個年齡段需要呵護的是孩子寶貴的探索欲和天馬行空的創(chuàng)新力,，保護他對于一切事物的好奇，讓他從自己年齡階段的理解出發(fā),，發(fā)自內心的感知到“詩詞歌賦”的美,，從容地對這個世界充滿熱愛，絕非深陷在枯燥的背誦中和大人的焦慮攀比中不能自拔,。孩子和大人時間都很有限,，與其浪費在功利性和攀比性的“班”上,，不如花時間，親自陪伴孩子,。親子間的溝通交流,，在每一個希望把孩子培養(yǎng)成才的家庭，都是不可或缺的必要因素,。趙縣品質親子教育**知識

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    大家好，我是凱老師,，04師范專業(yè)畢業(yè),，同年進入大學任教。12年離開大學進入兒童美術教育行業(yè),，14年開始做互聯網教學工作,。至今，教齡超過16年,。線上,、線下教授孩子超過一萬人,，我們未來美院的教學理念是注重孩子想象力，創(chuàng)造力的培養(yǎng),。注重孩子的獨特性,，尊重孩子的與眾不同，絕不做復印機式教育,。上面是我閨女的寫生畫,，但是包含了大量的自己創(chuàng)作內容。我們先看一下這是同一主題孩子們不同風格的作品：圖片來自朋友機構北京童樂繪地址：北京市朝陽區(qū)奧森北門上元君庭美術教育目標是注重孩子的本身美育綜合素質的成長,，尊重孩子個性化和**人格培養(yǎng),。在培養(yǎng)孩子繪畫興趣的同時，注重孩子創(chuàng)造力,、思維能力,、美學知識和研究、探索,、執(zhí)行能力,。畫畫真的不止是畫畫，目標是讓畫畫成為孩子表達內心的一種方式,。美術課程都應該是以啟發(fā)和引導孩子**思考,、想象力和創(chuàng)造力為主，輔以美術知識和美術技能,。螺旋式,，遞進教學方式。孩子學習畫畫,，家長需要先提升對于美育的認知,，學畫畫到底學什么。讓我們的孩子,，保持對與繪畫的興趣和熱情,，在將來的生活和學習中，保持對美的感受,。我是從十幾年后看現在的孩子應該怎么教,，怎么引導，同樣未來美院的老師們也是同樣的理念和教學方法,。

    加載中...1一個原則,，關系大于教育，良好的親子關系是教育孩子的根本,。其實家長不需要說很多教育的理念,，不必要告訴孩子該怎么做，不該怎么做,，只要和孩子有良好的關系就行,。我說的良好關系不是過度親密,、過度依戀的糾纏關系，而是一種相對自由,、和諧,、彼此相互尊重的關系。當你和孩子建立起這樣的關系的時候,，你就會發(fā)現,，你希望孩子怎么變他就會怎么變。你希望他考上清華大學,，他就會一直努力實現這個目標,，因為他把這個目標看成是自己的目標。在我遇到的很多個案中,，一些父母有非常正確的教育方法,，親子關系卻非常糟糕，其中一些還是教育家,，教育別人頭頭是道,，但是教育自己的孩子就不行。他們不知道為什么,，其實正是太重視教育了,，反而忽視了和孩子建立良好關系。這就像一個團隊,，如果人際關系良好,，團隊就會充滿朝氣、有活力,，讓他做到十分，他能做到十二分,，不用告訴他,，他會自覺去做。親子關系糟糕的結果就是,，你教育得越用力,，結果越差。媽媽處處關心孩子,、照顧孩子,，并不是一個良好的親子關系，良好的親子關系是媽媽理解孩子,，孩子理解媽媽,，媽媽絕不會把自己的意志強加給孩子。如果孩子說他喜歡韓國的歌,，要把頭發(fā)染黃,，媽媽不會阻止他,。多提示孩子注意勞逸結合，不要打疲勞戰(zhàn),。

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    “我越著急背就越背不出來，一想到考不好就心理負擔特別重,?！眱鹤涌鄲赖卣f道。聽他這么說,，我心頭一緊,，接著問他：你希望媽媽怎么做？兒子說：我希望媽媽能幫幫我，我很羨慕其他同學能很快把古詩背出來,，而且都能把詩句意思理解地透透的,，可是我就是不行，都說努力就有收獲,，可我從來沒有這種感覺,。”兒子的訴說讓我深覺自己不是一個合格的媽媽,，他遇到困難,，我都沒有及時給過他幫助，甚至還責怪他,，真的是我大的失職,。那一刻我決定，一定要幫兒子重新拾起古詩詞這塊的分數,。我利用大量的時間在網上搜索“如何提高古詩詞背誦”,、“古詩詞背誦效率提升方法”等信息。我將百度到的方法對他進行指導,，但一點效果也沒有,，孩子很心灰，我也很沮喪,，但并為因此放棄希望,。有一次，我進入古詩詞貼吧看到一篇關于母親幫助孩子背誦詩詞的分享文章,，文中遭遇幾乎與我一模一樣,，但寫到一半就斷更了，我便立即私信作者,，很快我們取得了聯系,。我把這段時間壓抑在心里苦痛對著電腦屏幕的另一端傾訴了出來。屏幕那邊回復我：“一直認為像自己這種因孩子背詩詞受挫的家長很少,，沒想到今遇到了相同境遇的你,，說來也巧，我孩子近在用一款火星學古詩文的小程序,，學下來背誦效率提升很多,。趙縣品質親子教育**知識

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