我們總是將典型的高材生行為強加在孩子的身上,,孩子是否樂意不說,這樣**度的學(xué)習(xí)方式,,是否又真的能讓孩子接受呢,?如果一心只想著自己的目標(biāo),將孩子培養(yǎng)成自己眼中的“**好”,,那么也不過是將孩子當(dāng)做完成自己心愿的機會罷了,。在現(xiàn)在的我看來,學(xué)習(xí)主要應(yīng)該是學(xué)校中的事情,,而家庭,,應(yīng)該是休息的溫暖場所。孩子在學(xué)校中費盡學(xué)習(xí)了回來,,如果回到家中卻還是要面對父母的催促,,那簡直如同24小時都在為學(xué)習(xí)而努力。不說孩子,,我們自己都會受不了,。所以,在家庭教育中,,我主張,,在家中,父母負(fù)責(zé)的,,更多的是引導(dǎo),,是包容。要在家中給孩子一個溫暖的空間,,努力的營造家庭關(guān)系,,多對孩子的生活關(guān)心。但是,,也必須要有底線,,作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù),,該做好必須陪伴孩子完成,。**終的目標(biāo),是為了讓家成為一個休息,,但卻不是毫無紀(jì)律的場所,。為了完成這個目標(biāo),我們要做的不**是在家中空想,,更要去主動的了解孩子在學(xué)校中的情況,,并且,要了解孩子自己心中的所想,!這樣才能去了解,,他自己的想法,才能做出正確的引導(dǎo),。一個教室中有幾十個孩子,,老師不可能每個都細(xì)心引導(dǎo)好,。但自己的孩子只有一個,那就必須努力的去引導(dǎo),!初中生家庭教育心得體會2說起孩子,。我們做父母的,與子女溝通的目的是什么,?鹿泉區(qū)抖音搜索智慧教子觀幫助家長
全體學(xué)生的安全知識豐富了,,生活實踐中自我防護(hù)的能力增強了,在班內(nèi)形成了“講安全,、議安全”的濃厚氛圍,。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,,相互救助,,這種集中教育達(dá)到了良好的教育效果;二,、安全監(jiān)督,,排查隱患。課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,,教師常常鞭長莫及,。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,**大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生,。于是,,我通過民主選舉,選出了三名責(zé)任心強的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員,。讓他們在課間活動時,,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,,并對教室,、活動室等場所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報,。通過設(shè)立安全哨兵,,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。三,、安全典型,,以身示范。塑造典型,,說白了就是樹立榜樣,。通過民主評議,,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并給予適當(dāng)獎勵,。安全文明之星不僅品德好,,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),,課下會游玩,,玩得快樂安全。通過塑造典型,,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,,樹立榜樣帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正**著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn),。正定抖音抖音搜索智慧教子觀當(dāng)孩子在家時,,關(guān)心與陪伴,盡量避免影響孩子情緒的語言,,保持孩子狀態(tài)的穩(wěn)定,。
本次活動人員是來自長春市城鄉(xiāng)各個中學(xué)的英語教師**,100余人,,共同赴上海外國語大學(xué)立泰語言文化培訓(xùn)學(xué)院,,通過多日的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)真聽取了**的報告,,接受了專業(yè)老師的深入培訓(xùn),,與上外附中的英語老師親切交流溝通。學(xué)習(xí)了很多有效而實用的教學(xué)方法,,下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)后的收獲和感想,。由于中國目前實際上還是應(yīng)試教育,分?jǐn)?shù)至上的大環(huán)境下,,不管學(xué)生或者家長朋友們都以**后的考試成績?yōu)?*高目標(biāo),。家長們對于孩子分?jǐn)?shù)的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于關(guān)注孩子們是否掌握了所需的真才實學(xué)。以致有些培訓(xùn)教學(xué)機構(gòu)把主要重點不是放在傳授知識上,,而是放在傳授考試技巧上,。如此下去,所以近來中國出現(xiàn)不少的“高分低能”的人,。做了十多年的老師,,我的教育理念一直是:真才實學(xué),教書育人,。為祖國美好的明天培養(yǎng)出更多具有真才實學(xué)的建設(shè)者,。下面是我學(xué)習(xí)合自身教學(xué)的一點經(jīng)驗體會,希望這能有助于教好或?qū)W好英語。初中階段是英語教學(xué)的起步階段,,應(yīng)該重視愛好和交際意識的培養(yǎng),,學(xué)生們對活潑新奇的教學(xué)形式表現(xiàn)了極大的熱情和求知欲望,因此我們應(yīng)該創(chuàng)建更加有效的課堂教學(xué)模式以提高英語教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的英語水平,。本次培訓(xùn)使我深刻地認(rèn)識到。
深切體會到注重理論學(xué)習(xí),、關(guān)注現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢的必要性,。通過學(xué)習(xí),我覺得我們還應(yīng)努力在英語教學(xué)實踐中體現(xiàn)新課改的**理念---關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,。我們應(yīng)在此基礎(chǔ)上科學(xué)地整合并使用教學(xué)資源,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。當(dāng)今社會對老師的要求較高,,老師們應(yīng)不斷提高自己,,改變自己的教學(xué)方式,應(yīng)用多樣化的教學(xué)手段來幫助我們的英語思維教學(xué),,用淺易的英語來表達(dá),,提高培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,發(fā)展學(xué)生用英語獲取信息,、處理信息,,分析問題、解決問題的能力,,允許學(xué)生有錯誤,,鼓勵學(xué)生開口。創(chuàng)造真實,、有趣的環(huán)境讓學(xué)生樂于英語思維,。二、老師應(yīng)保持心境心態(tài)的年輕,,活到老,,學(xué)到老。要放得下架子,,轉(zhuǎn)變思想,,更新觀念。當(dāng)今英語教學(xué)主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)其交際和運用英語的能力,。要達(dá)到這些任務(wù),首先,,教師應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識講授,、重譯寫和語法教學(xué)、輕語言運用能力的培養(yǎng),,不*調(diào)動不起大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,,而且也不能充分達(dá)到教學(xué)任務(wù)。其次,,應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新時期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念,,情緒越好,。父母與子女之間順暢的溝通,這是一個復(fù)雜而系統(tǒng)的內(nèi)容,。
但也存在不少的問題:如粗心,、愛玩電腦游戲、做事情慢等,。要說起教育孩子,,我覺得談不上有什么成功之處。但是,,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子,,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑,。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡?。一、“?yán)”字當(dāng)頭,,抓住小學(xué)關(guān)鍵期大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,,**是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,,或者是成就一個**盜小竊偷兒,,都在這家庭教育四個字上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了,,家庭條件好了,,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,,在孩子成長過程中,,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對孩子“錯愛”,、“寵愛”,、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母,、爺爺奶奶代辦,,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),,做事磨磨蹭蹭等,。例如,在我所認(rèn)識的大學(xué)生,、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件,。我們***不要認(rèn)為那是小事,我之所以稱之為“事件”,,是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”、“以我為中心”,。沒有同情心,,沒有自理能力,沒有克服困難的意志,。樹大并沒自然直,,反倒長成歪脖樹。家長也要做好生活的后勤工作,,學(xué)習(xí)不僅是腦力活,,還要體能跟得上。保障孩子的營養(yǎng)和睡眠,。抖音搜索智慧教子觀
如果溝通交流發(fā)生障礙,,那么父母說的再有道理,欲達(dá)目標(biāo),,只怕也是求之而不得了,。鹿泉區(qū)抖音搜索智慧教子觀幫助家長
不斷增強企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。依托載體活動,,提升道德品位,。這是新形勢下加強職業(yè)道德建設(shè)的重要途經(jīng)。結(jié)合自身工作實際,,堅持以健康有益的載體活動為依托,,陶冶職工的精神情操,提升思想道德品位,。一是深入開展以爭創(chuàng)先進(jìn)為**的一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動,,形成人人爭先的良好氛圍。二是不斷開展為職工辦實事活動,,不斷提升職工職業(yè)道德意識,,切實幫助**解決工作生活中的實際困難,。三是堅持開展**性文體活動,以健康的娛樂活動陶冶職工道德情操,。弘揚勞模精神,,凈化思想靈魂。勞動模范和*****員是企業(yè)職工的杰出**,。我們一直堅持弘揚勞模精神,,給勞模以應(yīng)有的精神和物質(zhì)獎勵。使勞模人物增強榮譽感,,使廣大職工受***、受教育,、受鼓舞,,陶冶情操,凈化靈魂,,增強員工的凝聚力,。思想道德教育心得體會5我認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點,,是在充分認(rèn)識自己所處的時代特征,、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面,。生活對每一個人而言都是不容易的,,把人生劃分成若干個階段,大學(xué)似乎是**美好,、**重要的一段經(jīng)歷,。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的***章,就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,,使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了***的理性認(rèn)識,,在一些突入其來的問題。鹿泉區(qū)抖音搜索智慧教子觀幫助家長
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