這終將是失敗的“成功”,。哈佛大學(xué)教授加德納研究發(fā)現(xiàn),，人具有空間,、音樂(lè),、運(yùn)動(dòng),、邏輯,、數(shù)學(xué),、語(yǔ)言、交際等多元智能,，每個(gè)人的智能結(jié)構(gòu)是不同的,。家長(zhǎng)只要讓孩子發(fā)揮自己的智能優(yōu)勢(shì),，每個(gè)孩子都可以獲得成功的體驗(yàn),。五,、怎樣學(xué)會(huì)賞識(shí)你的孩子？賞識(shí)在教育中意義重大,。因?yàn)橘p識(shí)緊緊抓住了情感因素,，使人產(chǎn)生愉快的感覺(jué),，由外到內(nèi)的正向激勵(lì)能滿足孩子內(nèi)心的積極因素，形成肯定自我的意識(shí),。這種肯定自我的多次沉淀,，就會(huì)積累孩子的成功感，打下自信的基礎(chǔ),，不斷走向成功,。1,、賞識(shí)教育是一種教孩子學(xué)說(shuō)話學(xué)走路的教育。它的奧秘在于承認(rèn)差異,、允許失敗,，堅(jiān)信孩子總有***會(huì)堅(jiān)定地邁出***步、第二步,。也正是這種允許失敗,，不怕失敗，使孩子走向成功,。2,、賞識(shí)教育能夠激發(fā)孩子潛力的原因在于滿足了孩子內(nèi)心深處的需求。它的奧秘就是讓孩子覺(jué)醒,，推掉壓在無(wú)形生命上自卑的巨石,，讓孩子的潛能像火山一樣爆發(fā)。3,、賞識(shí)教育并不是表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì),。賞識(shí)的概念里也有批評(píng)，而且可以更大膽的批評(píng),。但賞識(shí)的批評(píng)并不能因?yàn)楹⒆釉谀撤N事上做錯(cuò)了,，就將孩子一棍子***,，將整個(gè)人都否定掉。4,、賞識(shí)教育并不是沒(méi)有挫折，而是不讓挫折錯(cuò)位,。若把孩子比作一棵樹(shù)，它接受的賞識(shí)多,。當(dāng)今社會(huì)，親子關(guān)系當(dāng)中難解決的問(wèn)題是什么呢,？是親子之間的溝通,！深澤家庭教育方式案例

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0家庭教育指導(dǎo)編輯鎖定討論《家庭教育指導(dǎo)》是2015年機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書(shū),，作者是鄭春霞。書(shū)名家庭教育指導(dǎo)作者鄭春霞主編ISBN978-7-111-47871-3定價(jià)出版社機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間2015年7月開(kāi)本16開(kāi)目錄1內(nèi)容簡(jiǎn)介2章節(jié)目錄家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容簡(jiǎn)介編輯主要內(nèi)容包括：一,、家庭教育概述,。指出父母應(yīng)當(dāng)了解的家庭教育理念,，分析我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村與城市中家庭教育存在的問(wèn)題,。二、愛(ài)孩子的藝術(shù),。分析家庭中如何建立和諧的親子關(guān)系,，如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)孩子，與孩子交流要講究藝術(shù),。三、對(duì)孩子的德育教育,。指出我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,，責(zé)任心，指導(dǎo)孩子塑造良好形象,。四,、智育教育,。培養(yǎng)孩子的智力因素與非智力因素共同發(fā)展，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格,。發(fā)展孩子的記憶力,，觀察力和注意力。五,、幫助孩子體育、美育和勞動(dòng)教育,。指出三者對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義以及如何在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行三方面的教育,。六、家校合作,。針對(duì)家長(zhǎng)與教師對(duì)家校合作的不同態(tài)度,，指出如何做好家校合作，幫助家長(zhǎng)調(diào)整教育方式,，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的培養(yǎng)。七,、對(duì)孩子的安全教育。從居家安全,，外出安全,，避免自然災(zāi)害的危害，避免人為傷害幾個(gè)方面談家庭安全教育的問(wèn)題,?？当Ｗ稍兗彝ソ逃绞胶⒆邮裁锤惺埽改笡](méi)有權(quán)利去定義,，那是孩子自己的感受,，需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>

    是開(kāi)啟孩子10倍速學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二曲線,。奇點(diǎn)大學(xué)以學(xué)習(xí)基因?yàn)檫壿嬈纥c(diǎn),開(kāi)創(chuàng)性的構(gòu)建了創(chuàng)新的學(xué)習(xí)力理論體系,以兩大定律和三大路線圖構(gòu)建了家長(zhǎng)自我進(jìn)化和孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的方法論,。奇點(diǎn)大學(xué)原創(chuàng)研發(fā)的“中小學(xué)生學(xué)習(xí)力提升解決方案”,是思考背后的思考,、規(guī)律背后的規(guī)律、方法背后的方法,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的10倍速方程式,、10倍速方法論,、10倍速童子功,?！爸行W(xué)生學(xué)習(xí)力提升解決方案”是普惠性教育產(chǎn)品,希望能幫助到億萬(wàn)中國(guó)家庭,?！爸行W(xué)生學(xué)習(xí)力提升解決方案”由奇點(diǎn)家長(zhǎng)大學(xué)和學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)兩部分構(gòu)成,。奇點(diǎn)家長(zhǎng)大學(xué)旨在升維家長(zhǎng)的家庭教育認(rèn)知,、升級(jí)家長(zhǎng)的家庭教育能力,培養(yǎng)孩子贏在未來(lái)的學(xué)習(xí)力,。而學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)由時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng),、10倍速學(xué)習(xí)效率訓(xùn)練營(yíng),、10倍速學(xué)習(xí)動(dòng)能訓(xùn)練營(yíng),、OKR學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)四大訓(xùn)練營(yíng)組成。奇點(diǎn)大學(xué),為家庭教育賦能,。奇點(diǎn)大學(xué)每年上新100節(jié)家庭教育課程,每節(jié)15分鐘,主力師資為北大,、清華和美國(guó)前列名校的超級(jí)學(xué)霸及其家長(zhǎng),通過(guò)他們分享學(xué)習(xí)力的內(nèi)生密碼,為家庭教育構(gòu)建底層邏輯,。奇點(diǎn)大學(xué),為孩子學(xué)習(xí)賦能,。時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng),、10倍速學(xué)習(xí)效率訓(xùn)練營(yíng),、10倍速學(xué)習(xí)動(dòng)能訓(xùn)練營(yíng),、OKR學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)是奇點(diǎn)大學(xué)的四大爆款學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng),。

    “樣樣都要自己先做樣子”,。他認(rèn)為,，這是家庭教育的“根本法”,，非常重要，決定家庭教育工作的成敗,。他特別強(qiáng)調(diào)指出：“根本法子一錯(cuò),，什么（別的）教法都是無(wú)效的?！敝鞈c瀾的這種說(shuō)法是很深刻的,。２．教育定要跟著小孩的程度現(xiàn)代心理學(xué)告訴我們,，不同年齡階段的兒童，其心理特點(diǎn)不同,，知識(shí)水平和接受能力不同,。要教育好兒童：必須使教育工作符合兒童的年齡特征。朱慶瀾提出的“教育定要跟著小孩的程度”,，就是這個(gè)意思。他形象地比喻說(shuō)：“教人的（即教育者）,，不跟著教的人（即受教育者）的程度走，好似主人請(qǐng)個(gè)吃素的客,，卻是預(yù)備了一桌燕菜燒烤，主人只管費(fèi)了事,，客卻沒(méi)有地方下箸”這個(gè)比喻十分貼切,。教育孩子，脫離實(shí)際,，徒勞無(wú)益,。朱慶瀾針對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)家庭教育的實(shí)際情況，指出存在的兩種偏向,?！耙环N（是）不望小孩好，長(zhǎng)到七八歲,，也不教他認(rèn)字,，也不送進(jìn)學(xué)堂。這種父母害小孩子不用說(shuō)了,?！苯逃ぷ髀浜笥趦和男睦戆l(fā)展水平，該教的卻遲遲不教,，自然會(huì)阻礙兒童心理發(fā)展,，是不利于兒童成長(zhǎng)的。還有一種更為普遍的偏向是：“太望小孩好,，三四歲剛能說(shuō)話,，就教他認(rèn)字。***認(rèn)得五個(gè),，明天又想加到十個(gè),，小孩子一認(rèn)不得，就一頓打罵,。家長(zhǎng)也要做好生活的后勤工作,，學(xué)習(xí)不僅是腦力活，還要體能跟得上,。保障孩子的營(yíng)養(yǎng)和睡眠,。

    一旦父母無(wú)力滿足其要求時(shí)，勢(shì)必引起孩子的不滿,，致使難以管教,。3、“嚴(yán)”不**讓孩子怕你,。不少家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)孩子要給予好心而不能給予好臉,，孩子只有害怕父母，才能教育好,。有的認(rèn)為“嚴(yán)”就是不聽(tīng)話就要打罵,，實(shí)際上這些認(rèn)識(shí)都是不對(duì)的。實(shí)行體罰只不過(guò)是家長(zhǎng)缺乏理智和束手無(wú)策的表現(xiàn),，對(duì)當(dāng)今的孩子采取這種辦法是難以奏效的,，不可能起到嚴(yán)格要求的效果。如果孩子不愿意接近父母,，對(duì)父母敬而遠(yuǎn)之,，或既不尊敬，有不接近,，更不愿與父母交談,，這就很難取得好的教育效果。4,、“嚴(yán)”不**可以對(duì)孩子提出苛刻的要求,。我們所說(shuō)的嚴(yán)格要求是根據(jù)孩子的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)來(lái)說(shuō)的，父母提出的要求必須是適當(dāng)?shù)?，是孩子?jīng)過(guò)努力可以做到的,。若要求過(guò)高，孩子即使經(jīng)過(guò)努力也無(wú)法達(dá)到,，就會(huì)使孩子喪失信心,，也就起不到教育效果。八,、如何掌握激勵(lì)孩子的藝術(shù)?激勵(lì)是一種十分重要的教育方法,，許多為人父母者可能都曾用過(guò)此法。不過(guò),，激勵(lì)孩子也應(yīng)結(jié)合孩子的心理特點(diǎn)并采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，否則就難以達(dá)到預(yù)期的教育目的。1,、激勵(lì)目標(biāo)要切合實(shí)際,。孩子的進(jìn)步是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，因而父母的激勵(lì)目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,。家長(zhǎng)不妨由低到高,、由易到難地將激勵(lì)目標(biāo)逐步向孩子提出來(lái)。多提示孩子注意勞逸結(jié)合,，不要打疲勞戰(zhàn),。欒城區(qū)家庭教育方式學(xué)習(xí)方法

初三的孩子,，他們其實(shí)自己的壓力也挺大的。深澤家庭教育方式案例

    旨在幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,幫助孩子以學(xué)習(xí)力勝任任何學(xué)科的學(xué)習(xí)和職業(yè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)均由北大,、清華,、藤校在校生全程授課、跟蹤輔導(dǎo),10倍速學(xué)習(xí)效率訓(xùn)練營(yíng)還可本地化教學(xué),。學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)以學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)效率為基點(diǎn),讓孩子學(xué)得更自主,、學(xué)得更高效、學(xué)得更輕松,。時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)培養(yǎng)自我管理意識(shí),幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。10倍速學(xué)習(xí)效率訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)掌握小學(xué)三大學(xué)科、初中九大學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法,幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。10倍速學(xué)習(xí)動(dòng)能訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。OKR學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)目標(biāo)管理、自我管理,、時(shí)間管理,旨在激發(fā)學(xué)習(xí)意愿,幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、修正學(xué)習(xí)行為,。奇點(diǎn)大學(xué),讓每個(gè)家庭享有質(zhì)量教育資源,、讓孩子的教育少走彎路,為家庭教育賦能,為孩子學(xué)習(xí)賦能。奇點(diǎn)大學(xué),一所互聯(lián)網(wǎng)家長(zhǎng)大學(xué),致力于成為**好的家長(zhǎng)大學(xué),培養(yǎng)懂教育的家長(zhǎng),。深澤家庭教育方式案例

河北鼎億圣銘科技有限公司辦公設(shè)施齊全,，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境,。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),，以誠(chéng)信、敬業(yè),、進(jìn)取為宗旨,，以建智慧教子觀產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè),。公司不僅*提供專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、計(jì)算機(jī)軟硬件的研發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓:影視設(shè)備研發(fā),、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,禮儀慶典服務(wù);文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃:電影及廣播電視節(jié)目制作(憑許可證經(jīng)營(yíng)) ;平面 設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì); 會(huì)議服務(wù);攝影攝像服務(wù);科技信息咨詢;企業(yè)形象策劃，市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,，貿(mào)易信息咨詢,，設(shè)計(jì)、制作,、代理國(guó)內(nèi)廣告業(yè)務(wù),發(fā)布國(guó)內(nèi)戶外廣告業(yè)務(wù);計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備的開(kāi)發(fā),、安裝、銷售五金產(chǎn)品,、電力設(shè)備,、通信器材(地面衛(wèi)星接收設(shè)施除外),、影視器材,、家用電器、辦公設(shè)備,、電子產(chǎn)品,、文具用品的銷售;計(jì)算機(jī)系 統(tǒng)集成服務(wù)，翻譯服務(wù);高考志愿填報(bào)咨詢(培訓(xùn),、辦學(xué)除外) ;動(dòng)漫設(shè)計(jì);模型設(shè)計(jì) ;文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃,，會(huì)議及展覽展示服務(wù),經(jīng)營(yíng)演出及經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)(憑許可證經(jīng)營(yíng))。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。誠(chéng)實(shí),、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，高考志愿填報(bào)咨詢,。