【慧聰教育網】**無情人有情,,抗擊**的特殊時期,,各行業(yè)都在盡自己的力量支援湖北。近期有媒體關注到家庭教育行業(yè)**者的知行華夏(KDC行華夏)聯(lián)合湖北省教育廳關工委家庭教育中心及教育部關工委家庭教育中心,為湖北省的學生家長專項設計了小學和初高中學段的家庭教育網絡公益課程,,幫助在這個特殊時期省內學生調整學習狀態(tài),,做好假期與正式開學的銜接,。知行華夏在公益課程中設有**專題,,告訴大家隔離期間如何做到“不焦慮”;如何引導孩子正確認識生命;提高孩子在家學習的主動性;保障網絡學習的效率;用游戲的方式讓孩子了解與預防**狀病毒;包括面對重大**,應該如何正確應對孩子的恐慌等短音頻課,,讓家長和孩子能從容的面對**,。除**專題課程,知行華夏還針對不同年級小學生,、初高中學生,,尤其是面臨即將中高考的學生和家長們如何正確的疏導他們的情緒和心態(tài)設置專題。并且在“KDC知行華夏”課程平臺上的發(fā)布了情緒管理和面對延期考試該如何調整心態(tài)和解決方法的課程希望在這個特殊時期給予了他們支持和幫助,。隨后我們在信息中了解到除了馳援湖北這個項目,,知行華夏也一直在用實際行動支持公益活動。2月**緊張初期,,知行華夏就向北京市關工委捐贈了**專題如:每日一課等。任何情況下,,都以接納孩子的情緒,,認同孩子的感受,承認孩子的愿望為溝通的基礎,。趙縣家庭教育方式案例
恰恰就是這些無意中的言行卻給孩子以極為深刻的影響,。他要求父母言行一定要慎而又慎:“做父母的,,不但在家里一言一動要謹慎,就是同朋友說話做事,,有小孩在面前,,也要格外小心。萬一***說句話,,怕小孩錯會了意,?回家一定要說明一番?!睘榱俗龅椒牢⒍艥u,,朱慶瀾要求父母不但要自己言行謹慎,而且也要嚴察孩子的言行,。他說:“有時帶小孩出門,,更要細細察看他同別家小孩的說話舉動?;氐郊襾?,先把自己的小孩說話舉動,哪樣好,,哪樣不好,,好好分別指出來,好的夸獎他,,不好的勸戒他,。再把別家小孩言動的好丑,一一與他分別指出來,好的教他要學,,丑的教他要戒,。”這是要求家長要增強教育意識,,成為教育孩子的有心人,。為什么要嚴察孩子的言動呢?朱慶瀾說:“養(yǎng)兒好比防水,,四方八面,,但有針大一個孔,水便進來,,就要即刻把他塞住,,萬萬不能疏忽的?!边@種教育思想和我國古人所說:“螻蟻之穴,,毀千里之堤;一趾之疾,,喪數(shù)尺之軀,。意思完全是一致的,。趙縣家庭教育方式案例在親子教育當中,溝通與順暢,,二者缺一不可,,否則一定達不到理想效果。
對申請者的條件和資格并沒有全國性的統(tǒng)一規(guī)定,,各州教育局可根據本州教育水平及家庭教育實際情況對家庭教育指導師申請條件進行規(guī)定和限制,。所以,各州家庭教育指導師的學歷,、能力,、水平、素質等條件參差不齊,。為了推動家庭教育指導師職業(yè)的科學化,、專業(yè)化發(fā)展,2006年,,美國家庭關系委員會(NationalCouncilonFamilyRelations)***對家庭教育指導師的申請資格做出了全國性的基本規(guī)定:家庭教育指導師資格申請者應獲取學士或學士以上學位,;若所獲學位屬家庭教育或兒童教育領域,還須具備兩年或兩年以上的與家庭教育有關的實踐經歷,;若其學位與家庭教育或兒童教育無關,,則須具備五年或五年以上與家庭教育有關的實踐或工作經歷。?按照法律,,美國各州甚至縣在參照國家規(guī)定的同時都有權根據當?shù)貙嶋H狀況對指導師申請資格做出契合地方實際的特殊規(guī)定,。密蘇里州規(guī)定申請家庭教育指導師資格者必須符合以下條件之一:一是本文系河南省教育廳2014年度人文社科規(guī)劃課題“美國家庭教育指導師及其對中國家庭教育的啟示”(編號2014一gh一251)的階段性研究成果。161獲得四年或四年以上學制的學士或學士以上學位,,所學專業(yè)為基礎教育,、特殊教育、學前教育,、家政學等,。
欄目主持陳紅梅湖北省學前教育研究會學術委員會副主任、省國培**組成員,,武漢市教育科學研究院基礎教育所副研究員,,曾入選武漢**“十百千人才工程”。專注于學前教育教科研工作,?!净勐斀逃b備網】當前大多數(shù)家長都希冀讓孩子多學點知識,視游戲為“無用之物”,,更有甚者將游戲稱之為“玩物喪志”,,導致許多家庭中幼兒游戲權利被忽視甚至剝奪,幼兒童年的快樂被不斷蠶食,甚至幼兒園倡導的“以游戲為基本活動”的教育**遭遇到家長的巨大阻力,。家長是幼兒園教育**的重要合作伙伴,只有贏得家長的理解與信任,,幼兒園教育**才能取得成功,。反之,一些幼兒園教育**的先進理念會陷于“叫好不叫座”的尷尬境地,。面對這一現(xiàn)實,,幼兒園必須承擔起指導家長科學地開展家庭教育的重要責任和使命。幼兒園教師的教書育人,,不僅是要培育幼兒,,更是要教育家長。2016年新版《幼兒園工作規(guī)程》中就明確指出:“幼兒園要同時面向幼兒家長提供科學育兒指導,?!蹦暇煼洞髮W虞永平教授也曾呼吁:“在我國,科學育兒的觀念還沒有充分普及,,還有很多家長不了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,,往往從自己的期待出發(fā)教育兒童,把自己的需要當作兒童的需要,,忽視兒童的需要和興趣,。如何能在提高孩子體驗感的情況下,仍然達到我們所期望的功能性目標,?
在這其中,,**關鍵的是家長自己要戰(zhàn)勝自我。有的家長一見到孩子碰到困難,,不是鼓勵他去克服困難,,而是立即代勞,用這樣的方式培養(yǎng)出來的孩子往往是軟弱無能的,。8,、培養(yǎng)孩子**思考的能力。有的孩子很懶,,很依賴父母,,什么事都要問,家長也是有問必答,。事實上,,家長對待孩子提出的問題,凡是孩子能夠去思考的,,你就引導他去思考,。只有這樣孩子才會真正意識到有的事情是應該由自己來承擔,由自己來考慮,由自己來決定,。六,、如何讀懂孩子內心的壓抑?不*成年人有壓力,,孩子也不例外,,家長要能夠清楚孩子壓抑時的表現(xiàn)。9,、不安的睡眠,。如果你的孩子經常***,那一定是有什么事情在困擾著他,。建議在睡前和你的孩子聊天,,讓他能有一個機會說出心里話,減少內心的困擾,。10,、胃口不佳。一段時間胃口不佳,,如果不是身體的原因,,往往是因為孩子的情緒出了問題,家長應認真對待,??纯春⒆邮欠裼袚鷳n、焦慮,、恐懼等消極情緒壓抑在內心,,了解一下是什么原因讓他產生這些負面情緒。11,、疾病反復,。如果你的孩子叫嚷肚子痛或***,但又沒有任何外在癥狀,,那么他可能就是精神緊張,。曾有一對正在鬧離婚的夫婦的孩子表現(xiàn)得非常焦慮,他不斷去校醫(yī)務室,,說自己***,,后請心理醫(yī)生會診。家長也要做好生活的后勤工作,,學習不僅是腦力活,,還要體能跟得上。保障孩子的營養(yǎng)和睡眠,。趙縣家庭教育方式案例
我所說的教育付出,,絕不單指財務的付出,,更有精力與時間的付出。趙縣家庭教育方式案例
指出孩子的錯誤之處,。5,、準許孩子自由表達思想。遇到不同的意見,,要給孩子說話的權利,,不要非常主觀地判斷認為孩子幼稚可笑,不懂道理,,沒有人生閱歷。父母親應該與孩子在平等的討論中尋找共同點,。只有學會聽的父母,,才能讓孩子多說,也才能做到與孩子的心靈真正的溝通,。四,、如何引導孩子體驗成功?每個孩子都是***的,,成功的道路也有千條萬條,,只要家長方法得當,就能夠使孩子獲得足夠的成功體驗,,讓孩子自信,、自尊、自愛地成長起來,。1,、教孩子學會放松,量力而行,。俗話說:跳一跳,,摘得到。量力而行是制定目標的一條原則,,更能讓孩子體驗到成功,。2、家長擺正心態(tài),,開發(fā)孩子潛能,。讓孩子面面俱到地發(fā)展很難,家長應該根據他的潛能,,發(fā)展他的長處,,讓他能體驗到成功的喜悅。3,、運用贊揚的力量,。堅持正面鼓勵他,讓他能在失誤中找到成功的地方。學會積極地看待問題,,對孩子的一生都有好處,。4、發(fā)現(xiàn)體驗成功的突破口,。對于孩子的長處,,父母如果不*不鼓勵反而還要打擊他,恐怕他的一生都會缺乏信心,,也就很難獲得真正的成功,。5、成功沒有惟一的標準,。以學業(yè)成績的高低作為評價孩子成功與否的標準,,這種對成功的理解是狹隘的。如果以**孩子內心的幸福感受,,獲得所謂的“成功”,。趙縣家庭教育方式案例
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