就為中國帶來了相當可觀的利稅收入。通過合資既獲得了技術又獲得了效益,，這在殷切期待用“市場換技術”卻大多陷于尷尬處境的中國產(chǎn)業(yè)界來說,，是殊為罕見，也是值得關注與借鑒的。一,、從“同場操戈”到“同舟共濟”1984年,，上海貝爾作為中國通信業(yè)的***家合資企業(yè)宣告成立,，股東架構(gòu)為中國郵電工業(yè)總公司占股份60%,，比利時貝爾公司占32%，比利時王國合作發(fā)展基金會占8%,。后來,，比利時貝爾被阿爾卡特兼并，其32%的股份也隨之轉(zhuǎn)移,，阿爾卡特也正式成為了上海貝爾的股東,。只是，由于是中方控股,、中方?jīng)Q策,。在18年間，上海貝爾一直被看作是中國國有企業(yè),。起初,，上海貝爾引進的是S12程控交換機技術，這項固定通信網(wǎng)絡的數(shù)字程控交換機技術在當時***是業(yè)內(nèi)**的,，并在2001年時占有了中國固話交換機總?cè)萘康?/30,。但是，經(jīng)歷18年發(fā)展的整個電信市場,，早已不再是固網(wǎng)“一網(wǎng)吃遍天”的時代,。移動網(wǎng)絡、專網(wǎng)……新技術日新月異,，當中國土壤中崛起的電信新貴華為,、中興躍馬揚鞭之時，*憑一項利潤率不斷下滑的固網(wǎng)交換機技術,，上海貝爾已經(jīng)顯得力不從心,。盡管每年都在研發(fā)上投入數(shù)億元資金。從這一角度,，結(jié)合發(fā)展階段和技術情況將企業(yè)分為以下ABCDE五大類,。松江區(qū)如何技術服務推薦貨源

    這類企業(yè)對人才、委托加工的需求交大,。D.能力型快速發(fā)展企業(yè)：此類企業(yè)具備完善研發(fā),，生產(chǎn)，銷售環(huán)節(jié),，具有相關自主產(chǎn)權和主導市場的能力,，處在高速發(fā)展中。此類企業(yè)有較成熟的產(chǎn)品研發(fā)機構(gòu)，生產(chǎn)能力強,，市場競爭力大,，技術轉(zhuǎn)移需求大，不乏上市公司,。這類企業(yè)對技術的需求面比較寬,。E.綜合型戰(zhàn)略發(fā)展企業(yè)：此類企業(yè)，用世界**的前沿理論研究,，引導企業(yè)的研發(fā),、生產(chǎn)、銷售和服務環(huán)節(jié),，發(fā)展環(huán)節(jié)齊全,，具備技術儲備基礎和能力，技術規(guī)劃長遠,，屬于技術和市場的**者,。此類企業(yè)有理論研發(fā)機構(gòu)，是其產(chǎn)品研發(fā)機構(gòu)的支撐,，具備行業(yè)前瞻性技術研發(fā)能力和技術儲備,，技術轉(zhuǎn)移需求多來自國外，需求很大,，要求很高,。（還有更高一級的，一些全球**的大公司,，制作前瞻性研發(fā)等,，目前國內(nèi)還沒有）。技術轉(zhuǎn)移概念編輯語音根據(jù)高校,、科研院所等研究型機構(gòu)的院系架構(gòu),，對其技術項目、科技成果,、對外技術服務案例,、知識產(chǎn)權、實驗室及設備,、**人才等進行整理,，然后分類描述自身的資源情況，包括可轉(zhuǎn)化的科技成果,；有些在研技術項目,，涉及到的技術領域和應用范圍；設立的實驗室類型,，詳述實驗設備的實用案例,，可對外使用的時間及費用,；有哪些領域的**人才，及對外服務的成功案例等,。松江區(qū)如何技術服務推薦貨源有一定加工能力,，能接和本企業(yè)相關的加工產(chǎn)品訂單，無產(chǎn)品研發(fā)能力,。

    還有些在探索知識產(chǎn)權為**的技術轉(zhuǎn)移,，成績不佳。5,、源自投融資的從業(yè)者,，在為技術的產(chǎn)業(yè)進行融資服務,。6,、其他技術轉(zhuǎn)移技術本體技術轉(zhuǎn)移中心實行理事會技術本身的復雜性導致了自身轉(zhuǎn)移過程的復雜性，迫使不得不回避這種復雜性而只能從技術本體的狀態(tài)入手,，來考察它對轉(zhuǎn)移過程的制約關系,。（1）技術發(fā)育狀態(tài)不同發(fā)育狀態(tài)的技術是技術內(nèi)容成熟程度不同的的表征，它會給技術轉(zhuǎn)移過程帶來不同的影響,。一般而言,，技術的發(fā)育周期可劃分為孕育期、產(chǎn)業(yè)化期,、成熟期和衰退期,。處于孕育期的技術，其形態(tài)不定型,，產(chǎn)業(yè)化問題沒有解決,，因此使用價值不確定。這意味著它的轉(zhuǎn)移風險較大,，但如果未來市場支持環(huán)境看好,，也可能獲得巨大成功。由于引進這類技術雖然交易成本不高,，但引進后投入較大,，所以它要求技術受體必須具備較強的經(jīng)濟和技術實力。這是以高風險換取較大競爭實力的技術轉(zhuǎn)移過程,。處于產(chǎn)業(yè)化期的技術,，其形態(tài)已定型并日趨完善，實用價值較高而風險較低,，因此,，社會需求看漲。同時它又具有較大的生產(chǎn)技術缺口,，改進的空間較大,，技術受體同樣需要繼續(xù)耗費較大的使用成本。成熟期的技術，產(chǎn)業(yè)化問題基本解決并相對完善,，技術支持環(huán)境較好,，市場需求旺盛。

    3）技術創(chuàng)新周期較短,，更新速度較快時,，為避免技術實用價值無形損耗，盡快收回研制成本,，技術擁有者傾向于轉(zhuǎn)讓技術,；（4）當特定國家或地區(qū)推行技術的國有化和本土化，或?qū)ν庵苯油顿Y限制較多時,，欲進入該國家或地區(qū)市場的技術擁有者傾向于轉(zhuǎn)移技術,；總之，技術擁有者對技術轉(zhuǎn)讓的作為或不作為,，都是受利益杠桿的驅(qū)使,。作為，無疑是為了利益,，而不作為,，同樣是為了利益。因此,，技術能否轉(zhuǎn)移**終取決于技術擁有者對這兩種利益的權衡與取舍,。技術轉(zhuǎn)移技術受體技術轉(zhuǎn)移即技術的吸納者和引進方。一般而言,，技術受體對外部技術吸納能力的強弱直接制約著技術轉(zhuǎn)移的渠道,、方式和其所能達到的實效。技術吸納能力,，作為從事技術轉(zhuǎn)移活動的本領,，是以技術預測能力為起點，包括學習,、理解,、消化、吸收,、模仿,、改良、創(chuàng)新等多種能力在內(nèi)并梯次演進的復雜能力形態(tài),。每一種能力都是在前種能力基礎上發(fā)展而來并包前者于其中,，成為衡量技術受體技術實力強弱的基本尺度并**終設定著技術轉(zhuǎn)移所能獲得的實際成效。從實體與屬性的關系上看,，技術吸納能力是技術受體內(nèi)部各種基礎性實體要素的技術表現(xiàn)力,。技術吸納能力對技術轉(zhuǎn)移的制約作用,，本質(zhì)上是這些實體要素的集成作用。主要有以下實體要素,。多部分主導生產(chǎn)一定范圍內(nèi)的產(chǎn)品,，無產(chǎn)品研發(fā)能力。

    機構(gòu)能夠進一步發(fā)揮自身的研究特長,，將更多的科研資源提供給外界使用,，促進產(chǎn)學研的發(fā)展和企業(yè)技術進步。在提供服務的同時,，機構(gòu)也將獲得更多的市場收益,，促進機構(gòu)更好的發(fā)展?？萍挤諛I(yè)中的從業(yè)者分析科技服務業(yè)是新興的行業(yè),，技術轉(zhuǎn)移服務是科技服務業(yè)的重要組成，可以捆綁銜接各種科技資源,，涉及知識面寬,，領域跨度大，過程漫長節(jié)點繁多,。技術轉(zhuǎn)移的從業(yè)者，基本都是從事與技術轉(zhuǎn)移所銜接的某一類資源的工作,，逐漸過度到技術轉(zhuǎn)移領域,，多是利用所積累的資源或?qū)δ骋活I域的經(jīng)驗，對技術市場的買方或賣方提供服務,，但對技術市場的整體了解不足,，缺乏全局觀，對技術轉(zhuǎn)移的理解與從業(yè)角度時有盲人摸象的情況,。技術轉(zhuǎn)移從業(yè)者技術轉(zhuǎn)移從業(yè)者大體有這么幾個來源：1,、源自**，從事平臺搭建,，政策指導,，培訓，會賽等活動,。2,、源自研發(fā)機構(gòu)（高校科研院所）,，幫助需求方解決技術問題,，因為他們熟悉技術。3,、源自應用方（企業(yè)）,，他們在幫高?？蒲性核鍪袌觯ㄎ虚_發(fā),，成果轉(zhuǎn)化等,。4、源自知識產(chǎn)權的從業(yè)者在為研發(fā)技術方及投資方做知識產(chǎn)權保護與管理,，有些也在從事幫助需求方找技術（解決方案）,，已經(jīng)協(xié)助一些國外的研發(fā)機構(gòu)在國內(nèi)找到市場。行業(yè)技術標準化等,，并且多數(shù)會與高?？蒲性核献鞯取｜S浦區(qū)品質(zhì)技術服務檢測中心

*需求生產(chǎn)技術,。B.過渡型生產(chǎn)企業(yè)：此類企業(yè)有一定的定制生產(chǎn)能力,。松江區(qū)如何技術服務推薦貨源

    值得特別指出的是，作為賣方,，在面對市場描述研發(fā)能力時,，將**、實驗室等的研發(fā)能力作為主體,，其所產(chǎn)生的成果或**做為成功案例或產(chǎn)品,，避免以成果轉(zhuǎn)化為**的思路。面對市場需求是復雜的,，高校的研發(fā)能力可以用面來解決需方點的問題,，科研成果若是縱向課題產(chǎn)生的，研發(fā)過程中提升了研發(fā)團隊在這個領域的研發(fā)能力,，但成果是一個點在市場的面上找準位置,，局科技部計劃司統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在技術市場中以成果轉(zhuǎn)化為**的比例只占,，因此重點是研發(fā)能力的轉(zhuǎn)移,，而不是狹義的硬要給成果找買家，做技術轉(zhuǎn)移一定要復合市場規(guī)律,，遵循市場的實際需求（因此有的定義說技術轉(zhuǎn)移就是成果轉(zhuǎn)化,，是很不準確的）。高校,、科研院所指定技術轉(zhuǎn)移負責人（專員）,，對這些資源進行分析管理。A,、將技術項目和科研成果根據(jù)技術特點,、應用領域、應用行業(yè),、地域,、周期等因素進行分類管理,，在供需對接系統(tǒng)的支持下，向有需求的其他用戶進行推送和擴散,，促進其轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,。B、對實驗室和設備進行管理,，提供給有需求的用戶使用,；C、將**人才及其技術特長,、研究領域,、成功案例和預約時間等內(nèi)容進行管理，為有需求的用戶提供支持,。研究型機構(gòu)在管理自身資源并對外擴散的同時,。松江區(qū)如何技術服務推薦貨源

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