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編程思維不是指編寫(xiě)程序的技巧,,而是一種致力于有效解決問(wèn)題的思維方式,,也就是”理解問(wèn)題、找出路徑“的思維過(guò)程。編程思維(programmingthinking)由以下四個(gè)模塊組成:分解(decomposition),,把一個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題,,拆解成可執(zhí)行、好理解的小步驟模式識(shí)別(patternrecognition),,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)找出相似模式,,以此解決細(xì)分問(wèn)題。抽象(abstraction),,聚焦重要的信息,,忽視無(wú)用細(xì)節(jié)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,就是找出問(wèn)題本質(zhì),,過(guò)濾掉其他無(wú)關(guān)緊要的因素。算法(algorithm),,設(shè)計(jì)一步接一步的解決路徑,,解決整個(gè)問(wèn)題。教育貴于薰習(xí),,風(fēng)氣賴(lài)于浸染,。玉環(huán)線(xiàn)下少兒編程學(xué)習(xí)
少兒編程教育課程內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,常見(jiàn)的編程語(yǔ)言有Scratch,、Python及C語(yǔ)言,、C++等,每一種語(yǔ)言都有其獨(dú)特的運(yùn)用領(lǐng)域,,所以孩子在選擇編程語(yǔ)言之前,,一定要做好規(guī)劃。Scratch:Scratch的門(mén)檻較低,,孩子只要到了6歲以后就可以學(xué)習(xí)編程知識(shí),,且不需要熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)及豐富的英語(yǔ)詞匯量,只需要移動(dòng)鼠標(biāo)將模塊放置在指定位置即可,。Scratch由麻省理工學(xué)院研發(fā),主要針對(duì)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程的孩子,。Scratch具有操作簡(jiǎn)單,,功能豐富的特點(diǎn),孩子可以一邊學(xué)習(xí),,一邊玩耍,。Python:Python語(yǔ)言需要孩子有一定的編程基礎(chǔ),熟練掌握編程工具,。隨著學(xué)習(xí)的深入,,孩子需要學(xué)習(xí)代碼編程語(yǔ)言,而Python能夠很大程度幫助孩子學(xué)習(xí)編程,與人工智能無(wú)關(guān),,但是卻運(yùn)用范圍極廣,。C++:在眾多編程語(yǔ)言中,C++語(yǔ)言備受關(guān)注,。因?yàn)镃++作為信息學(xué)競(jìng)賽關(guān)鍵考察內(nèi)容,,所以C++對(duì)于想要在信息學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的孩子而言,屬于必須語(yǔ)言,。計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的進(jìn)步,,不僅是技術(shù)上的革新,更是思想上的創(chuàng)新,。C++語(yǔ)言不是一個(gè)高級(jí)編程語(yǔ)言,,但是深刻影響了高級(jí)語(yǔ)言編程的進(jìn)步,所以掌握編程技能尤為重要,。臨海少兒編程班培訓(xùn)臺(tái)州少兒編程適合什么年齡,?
什么樣的孩子適合學(xué)編程?近幾年,,編程教育越來(lái)越火,。編程能夠應(yīng)用在計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程,、電子,、通訊、控制學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,,正好契合STEAM教育精髓——多學(xué)科,、實(shí)踐性。人工智能時(shí)代的到來(lái),,我們的孩子也必然要把編程當(dāng)做自己工作和接觸世界的一個(gè)重要工具,,眼看著身邊越來(lái)越多的孩子都順應(yīng)時(shí)代潮流開(kāi)始學(xué)編程,可能你也在疑惑,,我的孩子適合學(xué)嗎,?我的孩子是否該涉獵一些編程方面的知識(shí)呢?學(xué)習(xí)不分性別,,男孩女孩都可以,。編程不分性別,女孩同樣適合學(xué)習(xí),,女孩的邏輯思維能力并不比男孩子遜色,,想象力和思考維度同樣豐富,并且在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性上表現(xiàn)出色,,她們同樣適合編程的學(xué)習(xí),。機(jī)械,、編程感興趣的孩子。孩子不論學(xué)什么,,興趣才是好的老師,。對(duì)于很多東西,孩子在真正接觸之前是不清楚的,,因此孩子的興趣和天賦需要家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn),。編程是通向未來(lái)的語(yǔ)言。也許孩子不一定真的要去寫(xiě)代碼,、做開(kāi)發(fā),,但孩子們得知道這些技術(shù)、科技到底是怎么回事,,對(duì)于事情的本質(zhì)有所了解,,然后再下一步才能更好地利用這些工具去解決問(wèn)題。喜歡玩游戲的孩子,,往往對(duì)游戲規(guī)則理解迅速且容易上手,,對(duì)游戲的潛在邏輯也更敏感,更容易發(fā)現(xiàn)一些竅門(mén),,這樣的孩子本身就非常適合學(xué)習(xí)機(jī)器人,。
從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng),少兒編程成為蕞大助力,?我們都知道,,現(xiàn)在兒童在上中學(xué)之前必須接受科學(xué)教育,這是由于隨著時(shí)代的發(fā)展,,科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用日益重要,,世界科技先進(jìn)國(guó)家都非常重視科學(xué)教育,將其置于教育發(fā)展的優(yōu)先位置,。我國(guó)前段時(shí)間印發(fā)的《全min科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》也提到了科學(xué)素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分,,是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ),并且還針對(duì)青少年群體提出了科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)的具體要求,。而對(duì)于孩子個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,身處人工智能時(shí)代,科學(xué)素質(zhì)也已經(jīng)成為必備的素養(yǎng)之一,,如果沒(méi)有科技自信,、科學(xué)思維、科學(xué)能力,,將來(lái)或許會(huì)寸步難行。那么,,為什么要從小就培育孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢,?這是因?yàn)楹⒆佑兄c生俱來(lái)的好奇心與探究欲望,,如果在蕞初引導(dǎo)孩子探索科學(xué),激發(fā)孩子的好奇心和想象力,,增強(qiáng)科學(xué)興趣,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,將來(lái)才有可能培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才基礎(chǔ),。的確,孩子有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的探究和學(xué)習(xí),,往往受到好奇心和興趣的直接驅(qū)使,,可以說(shuō)好奇心和興趣是孩子主動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)的基本前提,少兒編程就是從這一點(diǎn)出發(fā),,來(lái)培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維與能力的,。青少兒編程,歡迎聯(lián)系言圖STEM中心,。
孩子什么時(shí)候?qū)W習(xí)少兒編程比較好,?有教授研究發(fā)現(xiàn),3-8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金成長(zhǎng)期”,,是孩子一生中不可錯(cuò)過(guò)的關(guān)鍵時(shí)期,,在這個(gè)階段,應(yīng)該注重培養(yǎng)那些對(duì)孩子將來(lái)有益的能力,。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,3-6歲是一個(gè)興趣的啟蒙期,此時(shí)家長(zhǎng)可以陪孩子一起玩編程機(jī)器人小游戲,,如樂(lè)高,、瑪塔機(jī)器人等,多培養(yǎng)孩子的好奇心,。6歲以后,,小朋友的大腦開(kāi)始進(jìn)入高速發(fā)展階段,要注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維,,整個(gè)小學(xué)階段是抽象邏輯思維的黃金形成期,。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就可以安排孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)少兒編程了,培養(yǎng)孩子的編程思維,、高效的思考模式,。少兒創(chuàng)新編程屬于一個(gè)實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)邏輯思維的學(xué)科,,孩子越早學(xué)習(xí),,越能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。很多家長(zhǎng)在思考要不要讓孩子學(xué)創(chuàng)新編程時(shí),,會(huì)覺(jué)得創(chuàng)新編程太難,,不適合小孩子學(xué),。而在具體教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)在6-12歲時(shí),,無(wú)論處在哪個(gè)年齡,,只要有正確的指導(dǎo),克服恐懼心理,,學(xué)習(xí)編程入門(mén)并非難事,,反而越早接觸的到后期學(xué)習(xí)越簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的孩子都很聰明,,培養(yǎng)興趣,,激發(fā)孩子探索、自學(xué)能力,,讓孩子成為未來(lái)世界的主人,。學(xué)習(xí)少兒編程是一把能夠打開(kāi)AI的鑰匙,讓孩子更好地理解人工智能的工作方式,,為未來(lái)的AI時(shí)代奠定基礎(chǔ),。三門(mén)機(jī)器人少兒編程價(jià)格
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機(jī)器人課程究竟是什么呢,?機(jī)器人教育它教給孩子那些東西呢?簡(jiǎn)單概括一下,,機(jī)器人教育目的是培養(yǎng)2種思維,、3個(gè)習(xí)慣和4項(xiàng)基本能力。2種思維,。機(jī)器人教育通過(guò)項(xiàng)目制教學(xué),,能培養(yǎng)孩子各種人工智能時(shí)代必備的能力,還能通過(guò)編程思維和綜合性思維的培養(yǎng),,幫助孩子建立面對(duì)未來(lái)的好習(xí)慣,。3個(gè)好習(xí)慣。積極思考,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、勇于探索。4項(xiàng)基本能力,。創(chuàng)造與創(chuàng)新的能力,、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、批判性思維額和解決問(wèn)題的能力,、幫助孩子建立目標(biāo)責(zé)任感和專(zhuān)注力,。玉環(huán)線(xiàn)下少兒編程學(xué)習(xí)
臺(tái)州方程士科技有限公司正式組建于2021-08-23,將通過(guò)提供以少兒編程,,編程賽事指導(dǎo),,青少兒編程培訓(xùn)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù),。是具有一定實(shí)力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一,,主要提供少兒編程,,編程賽事指導(dǎo),青少兒編程培訓(xùn)等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù),。同時(shí),,企業(yè)針對(duì)用戶(hù),在少兒編程,,編程賽事指導(dǎo),,青少兒編程培訓(xùn)等幾大領(lǐng)域,提供更多,、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品,,進(jìn)一步為全國(guó)更多單位和企業(yè)提供更具針對(duì)性的教育培訓(xùn)服務(wù)。言圖STEM中心始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下,,不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),。在少兒編程,編程賽事指導(dǎo),,青少兒編程培訓(xùn)等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目,,積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。