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來源: 發(fā)布時間:2023-08-26

少兒編程大揭秘,,三個角度解答你的疑惑,!少兒編程學(xué)什么?編程主要學(xué)的是邏輯和算法,,少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch,,美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,,可以用于和機器人進行交互;到了比較高年級的階段,,就會開始學(xué)習(xí)python,,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向,;而為了更好入學(xué)的孩子會學(xué)習(xí)C++,,C++是底層編程語言,可以控制機器人,,比如現(xiàn)在緊張的芯片,,除了電路就是使用C++進行注入。為什么要學(xué)少兒編程,?少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,,啟迪創(chuàng)新意識的綜合訓(xùn)練課程。在學(xué)習(xí)過程中,,常常會涉及坐標(biāo)系,、數(shù)的比較、角度,、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,,能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學(xué),運用數(shù)學(xué),。而且編程語言由一個個英語單詞組成,,學(xué)習(xí)編程本身即是在對英語進行強化記憶和運用。什么時候?qū)W少兒編程,?在這個科技時代中,,孩子們對智能手機,平板電腦的使用駕輕就熟,。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動消費者之外,,他們應(yīng)該看到科技背后的世界,,真正去了解周圍的事物,甚至掌握創(chuàng)造未來生活的主動權(quán),。而這一切都與編程有關(guān),。言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程,歡迎聯(lián)系咨詢,。路橋區(qū)機器人少兒編程品牌

給想學(xué)編程父母幾點建議:(1)興趣很重要,。沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,編程也同樣如此,。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣,,愿意嘗試,。如果你的孩子對編程沒有興趣,,不妨在你的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)起孩子的興趣,,盡早開學(xué)習(xí),。(2)別太急功近利學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些,會有立竿見影的效果,。對很多小朋友來說,,編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng),。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程,。(3)挑選少兒編程機構(gòu)要多參考機構(gòu)的課程和教師,,看它的教育方式和課程是否適合你家孩子,再做決定,。言圖STEM中心自主研發(fā)系統(tǒng)性全階課程體系,,涵蓋可視化編程邏輯概念、python,、C++及國際高級信息奧林匹克競賽等全體系課程,,讓孩子輕松入門,高效學(xué)編程,。仙居青少兒編程考級臺州椒江哪里有少兒編程,,請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。

少兒編程竟然對解高考題有幫助,?縱觀這幾年的高考全國試卷,,我們會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:各科考題中逐漸出現(xiàn)了以編程為內(nèi)核的相關(guān)題目的身影。這些編程題其實并不難,,很多時候往往是解題時的思路陷入困境,,無法快速得出結(jié)果。但這些題目對于學(xué)過編程的孩子來說,,就如身體記憶一般熟練運用編程思維來準(zhǔn)確得出結(jié)論,,簡直就是送分題。所以我們說,,學(xué)習(xí)少兒編程對于解高考題有很大幫助,,掌握了思維邏輯,無論遇到怎樣的難題都不會發(fā)憷,。事實上,,這些年高考卷中出現(xiàn)編程相關(guān)的題目,早已不稀奇了,,它考驗著孩子的邏輯思維能力,,也暗示了編程教育正在一步步走向主流教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,,2019年至2020年,,涉及編程教育的政策已出臺了14項。根據(jù)國家政策,,2020往后的人才選拔,,主要是為了聚焦培養(yǎng)芯片與軟件、智能科技,、新材料,、先進制造等國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域的人才。其中,,與編程相關(guān)的領(lǐng)域占比高達(dá)40%,。國家已經(jīng)在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改ge試點??梢钥闯鰢覍A(chǔ)教育階段的人才培養(yǎng)和人才選拔的方式都更加多元化,,也越來越重視對于創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)。而少兒編程教育具有極強的綜合性和實踐性,,與我國當(dāng)前新教育**的考察方式與方向相吻合,。

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?教育界尤為重視STEM人才的時代已然到來,。美國推出的《STEM2026》,,要求未來10年普及STEM教育;2019年教育部要求全mian推進跨學(xué)習(xí)(STEAM教育),;2017/2018年教育部相繼將機器人編程,、STEM教育納入新課標(biāo),增設(shè)課為基礎(chǔ)課程;2017年國wu院下發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,,指出人工智能成為國際競爭新焦點,,要求逐步推廣編程教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才,。在言圖STEM中心,,收獲的是面向未來的科創(chuàng)和編程教育。比起玩具和游戲,,探索創(chuàng)造更快樂,。比起零散知識,專業(yè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)更有效,。編游戲,,比打游戲更快樂。

編程思維不是指編寫程序的技巧,,而是一種致力于有效解決問題的思維方式,,也就是”理解問題、找出路徑“的思維過程,。編程思維(programmingthinking)由以下四個模塊組成:分解(decomposition),,把一個復(fù)雜的大問題,,拆解成可執(zhí)行,、好理解的小步驟模式識別(patternrecognition),根據(jù)經(jīng)驗找出相似模式,,以此解決細(xì)分問題,。抽象(abstraction),聚焦重要的信息,,忽視無用細(xì)節(jié),。簡單來說,就是找出問題本質(zhì),,過濾掉其他無關(guān)緊要的因素,。算法(algorithm),設(shè)計一步接一步的解決路徑,,解決整個問題,。椒江機器人編程大賽,可以聯(lián)系言圖STEM中心了解,。路橋區(qū)少兒編程教程

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青少年學(xué)編程的好處:1、青少年學(xué)編程可以培養(yǎng)孩子的思維能力少兒學(xué)編程的過程中,,會知道把目標(biāo)想清楚不容易,;確定了目標(biāo),想清楚了要做什么,然后再把它清晰地表達(dá)出來,,更是不容易,。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙,是批判性思維的啟蒙,!2,、學(xué)編程有助于良好習(xí)慣、素質(zhì)的養(yǎng)成寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,,其中,,小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入,、演算,、直到輸出,這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升,。3,、有利于培養(yǎng)自我糾錯能力此外編程不僅是一個搭建的過程,更是一個不斷自我糾錯的過程,。編寫程序的過程中,,如果發(fā)現(xiàn)不了其中的一些小bug,直接的結(jié)果就是導(dǎo)致整個程序無法正常的運行起來,。這就要求我們的編程人員,,擁有極強的自我糾錯能力。孩子在學(xué)習(xí)編程的過程也一樣,,要不斷進行自我糾錯,,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),孩子會自然養(yǎng)成一種自我糾錯能力,,這對于孩子的未來,,無論是生活還是工作,都有著極大的幫助.路橋區(qū)機器人少兒編程品牌

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