就其材質(zhì)來說,，常見的兒童玩具有木制玩具,、塑料玩具、塑膠玩具,、金屬玩具,、布絨玩具等,；就其功能來說，比較受家長歡迎的是開發(fā)智力型的玩具,。拼圖玩具類：提高兒童的認知能力,、分析能力、想象力,，培養(yǎng)幼兒的成就感,。沙灘類玩具：沙灘類玩具的價格便宜，是孩子們在室外活動的有利玩具之一,。它可以開發(fā)孩子們的動手意識,，增強孩子們的想象力以及動手能力。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎上,，培養(yǎng)孩子的動手,、動腦能力，開發(fā)他們的思維,、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力,。利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格，是對幼兒進行思想品德教育的有效手段,。兒童玩具現(xiàn)貨

利用玩具游戲不只是玩,，而是對孩子進行教育的好形式。例如,，孩子在游戲中,，有時扮演“交通警察”，手里拿著指揮棒,，認真地指揮車輛和行人,；有時扮演“醫(yī)生”，給病人看??；有時又用積木“建筑樓房”,，好像就是建筑師,。無論孩子在扮演什么角色，都要想象自己所扮演的“角色”是什么樣的,，要模仿他們的動作和語言,，體驗著他們對人對事的感情和態(tài)度，從中學習人們認真負責,，熱情待人等高尚品質(zhì),，這樣的游戲也為孩子將來不論從事任何工作，都奠定著良好的基礎,。福建庫存兒童玩具銷售廠家數(shù)字算盤文字類：訓練幼兒的精細動作,，啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù)、量的準確理解,，進而鍛煉肌肉的靈活性,。

兒童玩具，是指設計或預定供14歲以下兒童玩耍,，經(jīng)過加工制作并用于銷售的產(chǎn)品,；但生產(chǎn)者明示不供兒童玩耍的除外。兒童玩具的種類主要有：形象玩具,、技術(shù)玩具,、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具,、體育活動玩具,、音樂發(fā)聲玩具、勞動活動玩具,、裝飾性玩具和自制玩具等,。對玩具的一般教育要求是：有利于促進幼兒體、德,、智,、美的發(fā)展；符合兒童年齡特征,，能滿足其好奇心,、好動和探索活動的愿望；造型優(yōu)美,，反映事物的典型特征,；活動多變，有助于鼓勵學習,；符合衛(wèi)生要求,，色彩無毒，易于清潔,、消毒,；符合安全要求等。

模型玩具：電動模型玩具同樣地吸引小孩子及成人,，如坦克車,、小汽車等等。雖然這些玩具的價格并不便宜,，尤其是電動玩具,，但銷路卻不錯。遙控玩具：具有高科技外表的玩具如發(fā)聲,、發(fā)光的電子玩具,、遙控玩具和能夠說話或做一系列動作的互動玩具等等都很**,。市場上出售的各類遙控玩具接近百種，主要是車,、船,、飛機等。塑膠玩具：塑膠已經(jīng)取代金屬,、木和陶瓷,，成為主要的玩具制造材料，原因是塑膠成本低,、處理容易,、較為安全和輕便。兒童玩具由季節(jié)性轉(zhuǎn)向四季**：以往,，父母只是在過年過節(jié)才購買玩具給孩子,，隨著人們消費觀念的改變，兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品,。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣,，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力。

兒童時期是人生的基礎階段,，從胎兒,、新生兒、嬰幼兒,、學齡前兒童到青少年都處于不斷生長發(fā)育的過程中,。其動態(tài)特征與成人不同，在各個年齡段也有很大差異,。需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具,。從出生至1周歲為嬰兒期，這個時期的生理特點為生長發(fā)育期比任何時期都快,，神經(jīng)發(fā)育也很迅速,。可選購如軟體填充玩具,、撥浪鼓,、擠壓發(fā)聲玩具等。1周歲至3周歲為幼兒期,，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢,，語言和動作能力明顯提高，自己會走動,，但沒有安全意識和自我保護意識，易發(fā)生意外事故,?？蛇x購如球,、拖拉玩具、積木,、玩具房子,、玩具車、拼圖玩具,、沙灘玩具等,。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎上，培養(yǎng)孩子的動手,、動腦能力,，鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。兒童玩具現(xiàn)貨

沙灘類玩具：沙灘類玩具的價格便宜,，可以開發(fā)孩子們的動手意識,，增強孩子們的想象力以及動手能力。兒童玩具現(xiàn)貨

利用玩具游戲能培養(yǎng)嬰幼兒良好的性格,，是對幼兒進行思想品德教育的有效手段,。幼兒在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態(tài)度，體驗著人們的思想感情,，可以逐步認識社會的道德行為準則和風尚,。利用玩具游戲能對幼兒進行美育教育。豐富多彩的游戲,，為幼兒獲取美感創(chuàng)造了條件,，幼兒在游戲中，不僅能感受到美,，而且能提高審美能力,，并能學習用各種手段去創(chuàng)造美。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,，能促進思維發(fā)展和動手操作的習慣,，形成手腦并用的目的，在使用各種材料的過程中,，可直接了解各種物質(zhì)的性能,，認識各種材料的形狀、數(shù)量等,，并且在結(jié)構(gòu)中取得運用各種材料的知識和經(jīng)驗,，而孩子的設計、構(gòu)思的能力,，也都可得到鍛煉,。兒童玩具現(xiàn)貨

上海海斐歐工藝禮品有限公司位于朱涇鎮(zhèn)仙樂路93號2幢2層A區(qū)。公司業(yè)務分為玩具,，布絨制品,，毛絨玩具等,，目前不斷進行創(chuàng)新和服務改進，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務,。公司從事家居用品多年,，有著創(chuàng)新的設計、強大的技術(shù),，還有一批**的專業(yè)化的隊伍,，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務。海斐歐工藝禮品立足于全國市場,，依托強大的研發(fā)實力,，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應客戶的變化需求,。