遇到了事情,，我們也從不替孩子做決定，而是讓她自己說(shuō)出對(duì)這個(gè)事情的看法,，拿出解決問(wèn)題的辦法,。作為家長(zhǎng),，我們幫她分析事情的利與弊,，說(shuō)出我們的意見(jiàn)和看法，后面,，讓她自己作出決定,。往往能形成一個(gè)兼容孩子和家長(zhǎng)共同思想的方案,。這樣孩子做起來(lái)，就感到是按自己的決定做,。而不是家長(zhǎng)強(qiáng)加于她的,，這樣她就有信心，也有動(dòng)力把事情做好,。當(dāng)然,，需要家長(zhǎng)出面做得事，不能拖拉推諉,，答應(yīng)孩子的事情一定要兌現(xiàn),。這樣，孩子有一種意愿想和家長(zhǎng)交流溝通,。她有一種認(rèn)同感和依靠感,。親子旅行，拓寬視野,，增進(jìn)親子關(guān)系,。國(guó)內(nèi)親子教育

學(xué)習(xí)過(guò)程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見(jiàn),，也曾為此苦惱過(guò),，過(guò)后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子,，也應(yīng)該反思反思,，看看問(wèn)題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實(shí),，只要有心、有創(chuàng)意,，家庭教育同樣也可以富有情趣,。孩子有了一些閱讀能力之后，我便開(kāi)始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,，哪怕只是三言兩語(yǔ),。我把這些小紙條有時(shí)放在孩子的鉛筆盒里，有時(shí)又悄悄放在孩子的玩具箱里,，甚至冰箱門上,、鏡子上、枕頭上,，只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時(shí)候帶給他的是一份驚喜,，同時(shí)也讓他能夠真實(shí)地觸摸到父母對(duì)他的關(guān)注和愛(ài)心,。黔南州親子教育論文鼓勵(lì)表達(dá),，親子間的心靈對(duì)話，讓愛(ài)更深刻,。

年輕的父母很愛(ài)孩子,，但是他們又忽視了自己的言行給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的影響。在我們的家庭里,，我們對(duì)孩子也從不打罵呵斥,，即使孩子做錯(cuò)了什么事，我也不責(zé)怪孩子,，不給孩子任何壓力,，只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友,，對(duì)孩子要尊重,，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,，讓他快快樂(lè)樂(lè)地生活,。父母是孩子的靠前位老師，家庭是搖籃,，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子,，使他茁壯成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步，取得可喜的成績(jī),。

父母以身作則,。這是老生常談，但是還要談,。子女身上反映出來(lái)的問(wèn)題,，往往都是父母教育方式的問(wèn)題。家庭是子女的很學(xué)校,，父母是子女的很老師,，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用,，自然無(wú)法要求子女,，父母親的話也就沒(méi)有良好。中國(guó)父母對(duì)子女只普通的要求是,，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書。如果你在城市家庭做調(diào)查,，絕大部分好學(xué)上進(jìn)學(xué)生,，都出在家庭的父母本身熱愛(ài)學(xué)習(xí),。這不是說(shuō)父母一定要天天讀書。學(xué)習(xí)可以是各種不同的文化愛(ài)好,，熱愛(ài)戲劇,、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)藝術(shù),、熱愛(ài)歷史,、熱愛(ài)科技等等，父母和父母的朋友圈子都有愛(ài)好,、有文化品位和追求,，子女就比較能夠發(fā)展起上進(jìn)心。智慧家長(zhǎng),，與孩子一同探索世界的奧秘,。

親子教育不僅只是孩子的功課，更是父母的修行,。高質(zhì)量的愛(ài)需要不會(huì)停息的成長(zhǎng),。教育孩子的過(guò)程，也是父母自我成長(zhǎng)的過(guò)程,。愛(ài)孩子是我們的本能,，但給予孩子立規(guī)矩，讓他們成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人,，是我們的責(zé)任,。規(guī)矩與愛(ài)的統(tǒng)一，才能成就孩子的未來(lái),。童年很短,，未來(lái)很長(zhǎng),，愿你們不慌不忙,，一起鬧，一起笑,，互相陪伴,，互相牽掛，成長(zhǎng)的路上我們一直都在,。在親子教育中,，尊重但不放縱，關(guān)懷而不干涉,，分享而不教導(dǎo),，邀請(qǐng)而不要求，是親子關(guān)系中的四句金言,。改變孩子,，要從改變父母開(kāi)始,。父母改變，孩子才能改變,。每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說(shuō)出“我相信你,，孩子!”。親子夢(mèng)想板,，繪制夢(mèng)想藍(lán)圖,，共赴美好未來(lái)。貴州名優(yōu)親子教育價(jià)格比較

親子廚藝大賽,，增進(jìn)親子默契,，享受美食時(shí)光。國(guó)內(nèi)親子教育

對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,，你是樹根,，孩子是花朵如果花朵有問(wèn)題，多半是樹根也有問(wèn)題,。家長(zhǎng)們常?！翱吹健钡暮⒆拥膯?wèn)題，其實(shí)是他自己的問(wèn)題在孩子身上的“開(kāi)花”,。孩子是你的投射銀幕,，當(dāng)你在孩子身上看到了問(wèn)題，那是你自己?jiǎn)栴}的外在投射,。從本質(zhì)上講,，不存在有問(wèn)題的孩子，只存在有問(wèn)題的家長(zhǎng),。家長(zhǎng)意味著“頭腦”,，孩子代為著“心”。當(dāng)生命的存在看似出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，那是“頭腦”出了問(wèn)題,。沒(méi)有你的角度、判定,、認(rèn)為,，你眼中會(huì)有有問(wèn)題的小孩嗎？如果你眼中有有問(wèn)題的小孩,，那是誰(shuí)的問(wèn)題,？誰(shuí)制造出了一個(gè)有問(wèn)題的小孩？是你,，你創(chuàng)造了一些問(wèn)題概念,，然后你投射在孩子身上。是你眼花，把一塊完美無(wú)瑕的玉看成了一塊丑陋的石頭,。如果你認(rèn)為你有一個(gè)有問(wèn)題的小孩,，一定先反過(guò)來(lái)，在你自己身上尋找問(wèn)題的根源,。就像你看到銀幕上有一些瑕疵,，先看看投影儀的鏡頭上有沒(méi)有問(wèn)題。國(guó)內(nèi)親子教育