與孩子共同協(xié)作完成作品,,讓孩子體驗成功感 ??? 孩子還小,,生活上需要大人照顧,很少有機會獲得成功感,那么就和他一起協(xié)作畫畫吧,。在共同完成一幅作品前,給孩子一個權(quán)利,,讓他來分配你該做什么,,不用說,孩子一定會把他認(rèn)為有困難的部分分給你,,父母在做的過程中,,完全把孩子當(dāng)成一個小老師,不斷地問他,,我這樣畫對嗎,?我這樣剪可以嗎?在這樣的對話中,,其實你是在潛意識地教孩子正確的方法,。作品完成后,告訴孩子因為有了他的幫助,,這幅作品才那么漂亮,。在孩子體驗成功感的同時,他的自信心也增強了,。多年的沉淀與積累,,新動力畫室造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。淄博十七中中考素描輔導(dǎo)價格
素描的明暗五大面包括:亮面,灰面,明暗交界面(**暗),投影面,反光面素描要注重基礎(chǔ)畫多幾何體很提能力!素描,,一般先從石膏像入手,以石膏像作為初始階段的教學(xué)內(nèi)容,,其有利條件是:其一,,石膏像是白色的物體,,便于我們觀察人物頭部形體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)折關(guān)系及層次差別;其二,石膏像是靜態(tài)的,,對于初學(xué)素描寫生的學(xué)生而言,,這為他們細(xì)致、耐心地觀察和描繪對象提供了比較大的方便,。淡化了的人物膚色,、毛發(fā)的各種差異和變化,會使我們更為直接地感受不口理解對象的形體與結(jié)構(gòu)的本質(zhì);此外,,石膏像通常是翻模歐洲古代藝術(shù)大師及東方藝術(shù)家的經(jīng)典雕刻作品,,這些雕像本身已經(jīng)過雕刻藝術(shù)家的概括、歸納,、強化處理和表現(xiàn),,人物的形象特征、結(jié)構(gòu)關(guān)系更為強烈鮮明,,動態(tài)與情緒更為生動,,富有力。在石膏像印寫生訓(xùn)練中,,這種對象本身已是一個很好的藝術(shù)范例,,給我們提供了結(jié)構(gòu)、形體與層次的比較好方法,。石膏像的上述特點其實從另一方面已說明了它與人物肖像寫生的區(qū)別和差異,。那么,在具體的寫生過程中,。淄博五中新動力素描輔導(dǎo)電話新動力畫室從基礎(chǔ)抓起,,因材施教,因需教學(xué),。
扼要地說,,石膏像素描寫生與人物肖像素描寫生從觀察方法到表現(xiàn)步驟沒有什么本質(zhì)區(qū)別,而且是比較一致的,。但在具體的表現(xiàn)技巧上確有些細(xì)微差異,。首先,石膏像的形體結(jié)構(gòu)與肌肉的起伏關(guān)系是雕刻家用雕刀塑造出來的,,它有明顯的體面歸納,、概括和處理的痕跡。如石膏像的眉,、須,、眼球、頭發(fā)等都是運用體面,、團塊歸納與處理過的形體,。骨,、肌肉的起止關(guān)系都較為明顯而強烈。三大面指亮面,、暗面,、灰面五大調(diào)子指高光、中間調(diào),、明暗交界線,、反光、投影設(shè)計專業(yè)按照自己專業(yè)的特色,,修訂著素描教學(xué)的模式與方法,但基本還是借用西方美術(shù)發(fā)展中各流派的素描經(jīng)驗在骨子里還是沒有根除素描即寫實素描的觀念同時在設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)領(lǐng)域執(zhí)教的教師大多出自繪畫專業(yè)傳承著寫實素描是標(biāo)準(zhǔn)素描模式的觀念因而一切改變都只是基于寫實素描的修正與變異,。
世上所有的人,,沒有相同的面孔,即使是雙胞胎也不例外,,他(她)們也都有別人不易察覺的差異,。素描訓(xùn)練的根本任務(wù)是,捕捉對象的特征和獨具個性的差異,,但是在素描寫生的過程中,,常常看到有的學(xué)生不管畫誰,,不管對象的長相如何,,氣質(zhì)怎樣,都畫得像一個人,,模特兒似乎成了擺設(shè),,成了他們胡編亂造的參照物。這里有初學(xué)時期老師指導(dǎo)上的失誤,,還有考生自己認(rèn)識上的誤區(qū),。有的考生錯誤地認(rèn)為:模特兒像不像沒有關(guān)系,只要畫面效果好就行,,反正評分的老師也不知模特兒什么樣,。像不像確實不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一,但它卻能檢驗一個學(xué)生對事物所具備的敏感性和表現(xiàn)能力,。如果一個學(xué)生長時間脫離對象去感受,,去編造所謂的畫面效果和廢棄對客觀對象感知能力的訓(xùn)練,那么他就有可能造成感知能力的退化,,失去一個藝術(shù)家所應(yīng)有的敏感性,。具體到素描寫生中的表現(xiàn)就是千人一面。這是因為作為一個畫家重要條件的眼睛已經(jīng)退化了,。無疑,,這樣的試卷是無法得到的,。而這些毛病一旦形成就很難糾正。所以學(xué)生們要特別注意老師講到的每一個細(xì)節(jié),。新動力畫室開展中高考藝術(shù)特長生考試輔導(dǎo),。
素描中不銹鋼應(yīng)如何畫精,不銹鋼其實也不是小伙伴理解那么難畫,。首先,,先理解如何體現(xiàn)物體的形體。其次,,區(qū)分不銹鋼的三大面五大調(diào),。,就是恰當(dāng)?shù)奶幚聿讳P鋼上的每處反光的主次,。掌握這三點,,再畫不銹鋼就不是難題了。不銹鋼的素描關(guān)系素描關(guān)系可分為以下三點:1,、點線面,,2、形體(近大遠小,、近實遠虛),,3、調(diào)子(亮部,、暗部,、灰部、亮光,、陰影面,、明暗交界線)。不銹鋼的三大面三大面分為:亮面,、灰面,、暗面。簡稱:黑白灰關(guān)系,。如下圖講解:由于不銹鋼的反光強烈,,三大面一般都是不大強烈的。小伙伴除了仔細(xì)觀察還要仔細(xì)分析,。不銹鋼的五大調(diào)五大調(diào)分為:1,、高光;2,、灰面(中間調(diào)),;3、明暗交界線,;4,、暗面(反光),;5、投影,。如下圖講解中:不銹鋼的明暗交界線基本上是不看不到,,一般的處理方式是根據(jù)環(huán)境反光來表現(xiàn)不繡鋼的體積感。為了方便小伙伴很好的學(xué)習(xí)畫不銹鋼選了一幅關(guān)系明顯的不銹鋼畫(也建議還不是很會畫不銹鋼的小伙伴,,在臨摹的時候盡量選擇素描關(guān)系明顯的不銹鋼來臨?。2讳P鋼的虛實不銹鋼的虛實關(guān)系相比其他物體要弱一些,。原因是因反光強烈,!但不是沒有。如下圖中:由于原因,,不銹鋼物體的中心在視覺上是處在中偏上的,。新動力畫室整體開發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力。淄博十七中中考素描輔導(dǎo)價格
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就無法準(zhǔn)確把握物像的一系列外表特征。在素描中,,結(jié)構(gòu)包含兩方面內(nèi)容:一是解剖結(jié)構(gòu)或構(gòu)成結(jié)構(gòu);二是形體結(jié)構(gòu)人體和動物的骨骼,、肌肉所構(gòu)成的解剖關(guān)系,是解剖結(jié)構(gòu),。熟悉了解解剖,,是人物造型的基礎(chǔ)。其他物體的內(nèi)部構(gòu)成框架及其構(gòu)成關(guān)系稱構(gòu)成結(jié)構(gòu),,是物像形體的內(nèi)在依據(jù),。繪畫中對物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系的把握,主要在于用面體現(xiàn)其基本形體特征,,這樣便于理解和把握復(fù)雜的結(jié)構(gòu)關(guān)系,,有利于形象體積的塑造。對結(jié)構(gòu)的這一形體化的概念,,我們稱為形體結(jié)構(gòu)或幾何結(jié)構(gòu),。立體是面的**體,這是現(xiàn)代繪畫表現(xiàn)立體和空間的基本觀點,。因此,,素描中對立體形象的把握通常是從分面開始的,分面是對物像形體的概括,,是對結(jié)構(gòu)的分析,。面的概括構(gòu)成了物像的立體框架。圓或接近圓的形體,,也可以用概括的面來塑造,。方的面更能準(zhǔn)確地把握圓的整體關(guān)系,。所謂造型中寧方勿圓也就是為了概括地、準(zhǔn)確地塑造立體形象,。素描結(jié)構(gòu)比例物像的結(jié)構(gòu),、形體等造型因素體現(xiàn)在外觀形態(tài)上必然同一定的尺度相聯(lián)系,不同的尺度關(guān)系則表現(xiàn)為一定的比例關(guān)系,。任何物像的形體都是按一定的比例關(guān)系連結(jié)起來的,,比例變了,物像的形狀也就變了,。因此基本比例的差錯,,必然導(dǎo)致對結(jié)構(gòu)、形體認(rèn)識和表現(xiàn)的錯誤,。淄博十七中中考素描輔導(dǎo)價格
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