在中國素描和中國白描結(jié)合產(chǎn)生獨(dú)特的以線為主速寫線面結(jié)合的造型方法，為了同素描概念區(qū)分出來一般有兩種定義一繪畫術(shù)語,。用簡練的線條在短時(shí)間內(nèi)扼要地畫出人和物體的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)形象,。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡練生動(dòng),，扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體,。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現(xiàn)手法。就是起形時(shí)用直線起形,，要求簡單概括,，但2005年湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)高考速寫優(yōu)異試卷是結(jié)構(gòu)、形體等都要到位,，在關(guān)節(jié)關(guān)鍵部位可以重復(fù)幾次,，張起林教授極力推薦這種畫法，這種畫法對于初學(xué)者也十分有用,。但是缺點(diǎn)是畫不好就容易呆板缺乏生氣,。用線十分肯定，可以從自己**興起的地方下筆,，門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完,，也是畫好了十分漂亮，西安美院張立憲教授給我們這樣畫,，優(yōu)點(diǎn)是流利生動(dòng),，缺點(diǎn)是難度要求非常大，畫不好,，線條就容易空洞,，沒有表現(xiàn)力。尤其在高考考試中成千上萬份試卷放在一起打分,，勾線速寫就顯得沒有沖擊力.再者畫時(shí)要求肯定準(zhǔn)確,難度較大,。所以初學(xué)者可以直線起形,再勻線,這樣畫時(shí)可以好畫一些，在國畫考試中多采用此法,。畫時(shí)用線面結(jié)合的方法來表現(xiàn)對象,，一般是亮面貼體的地方線條細(xì)硬，虛的地方線條粗且輕,。新動(dòng)力畫室積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。山東高考速寫培訓(xùn)

    很多同學(xué)問，線面速寫好還是線性速寫好,？記得老師說過：“形準(zhǔn)靠線,，生動(dòng)靠面。用線性練基礎(chǔ),，用線面練能力”分享一個(gè)速寫快速提分的11個(gè)方法,，這些方法一定會(huì)對你速寫提分有很大幫助了。（一）力度我舉個(gè)例子,，一張白紙上,，黑色是很跳躍的,，那么我們的作品，速寫怎么在數(shù)萬張卷子里跳出來呢,？那就是力度,。！??！要黑下去，要壓得住你身邊的作品,，這樣,，考試判卷子的老師才能眼看到你的作品，即使你的細(xì)節(jié)少一些,，但是很跳躍就會(huì)給老師眼前一亮,，他們判卷子的時(shí)間很短，幾乎是2,，3秒鐘就分檔了,，比方說：甲畫的一般但是很黑有力，被分到A檔,，然后經(jīng)過2次審查的時(shí)候,，其他老師拿進(jìn)一看，沒有細(xì)節(jié),，刻畫也不深入,，根本進(jìn)不了A檔呀！那就給個(gè)90吧,。然后再舉個(gè)例子說乙，乙畫的很好也很深入也有細(xì)節(jié),，但是畫的太淺了,，這就導(dǎo)致乙的卷子被旁邊那些拿炭筆，或者中華8B或者特濃鉛筆的人給壓住了,，這就導(dǎo)致乙進(jìn)入了B檔,，然后其他老師拿進(jìn)一看，挺好呀,，有細(xì)節(jié)也很深入,，但是老師沒辦法只能給個(gè)B檔比較，給個(gè)89吧,，所以部就拉開了兩個(gè)人的差距,，所以我說，咱們考學(xué)的學(xué)生一定要使勁,，用你吃奶的勁頭去畫,！推薦優(yōu)先中華8B鉛筆,，炭筆難免有些發(fā)瑟會(huì)拉紙，鉛筆使勁也可出炭筆的力度,。張店七中附近速寫輔導(dǎo)電話新動(dòng)力畫室在作畫技巧上專業(yè)性強(qiáng),。

    學(xué)習(xí)速寫主要是為了什么培養(yǎng)繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習(xí)速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識以外,，臨摹就是學(xué)***直接有效的方法,。特別是對作品的臨摹，通過臨摹,，一方面訓(xùn)練造型能力以及動(dòng)態(tài)感,，另一方面是學(xué)習(xí)其別人的表現(xiàn)方法。2,、孰能生巧也就是多練習(xí),，速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的，一個(gè)人物動(dòng)態(tài)練習(xí)50遍,，腦海中也就記下了,，都能默寫下來。多畫多畫多畫,。3,、大腦要思考在畫的過程中，不是非常木訥的畫對象,，而是以所畫對象為參考,，去用理論畫速寫人物。4,、慢—快的過程速寫可能**初是一個(gè)小時(shí)畫一個(gè)人物,，到后面10分鐘畫一個(gè)人物的轉(zhuǎn)變，造型,、形體注意后,，后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種形式--1,、線性速寫主要以純心條為主去勾勒人物,、從人物的結(jié)構(gòu)出發(fā)，將人物的形體轉(zhuǎn)折用簡煉的線條表現(xiàn)出來,。畫出的人物造型嚴(yán)謹(jǐn),，形態(tài)生動(dòng)，線條虛實(shí)結(jié)合,，通過控制線的粗細(xì),、虛實(shí)變化等表達(dá)人物主次關(guān)系、以及人物的空間關(guān)系等,。2,、線描速寫線條結(jié)合塊面的形式表現(xiàn)人物,，明暗效果非常的突出，吸引人的眼球,，人物也比較的立體,，在考試中比較容易的出彩。通過對人物的明暗交界線,、暗部,、頭發(fā)、衣紋處調(diào)子的做出塊面感,，使人物層次豐富,，表現(xiàn)力強(qiáng)。

許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畫家都有這樣的體會(huì),，每次寫生,、采風(fēng)都會(huì)帶回一大堆照片，回到畫室,，卻很難找出幾張對自己的創(chuàng)作有用的照片,。這是因?yàn)檎掌皇菍⑺姷降娜宋铩鼍翱s小到有限的圖片上,，許多生動(dòng)的小細(xì)節(jié)在圖片縮小后已經(jīng)無法被感受到了,。而速寫則不同，畫家對于場景是經(jīng)過藝術(shù)加工的再創(chuàng)造,，速寫作品表達(dá)了生動(dòng)的現(xiàn)場對畫家情感的觸動(dòng),。而且每一張速寫的完成還需要一定的時(shí)間，在這一定的時(shí)間里,，畫家可以很認(rèn)真的細(xì)致的觀察被畫的對象和物象,，將**動(dòng)人的審美細(xì)節(jié)深深的印在記憶里、頭腦中,，即使是事隔多年再翻看原來的速寫,，也可以迅速的回憶起當(dāng)時(shí)的許多情景。而面對百分之一秒拍攝的照片,，這種機(jī)械的記錄就少了許多對創(chuàng)作至關(guān)重要的情感因素,。所以,，反映生活的速寫可以根據(jù)個(gè)人的情趣,、愛好來進(jìn)行，也可在速寫旁配以適當(dāng)?shù)奈淖?，這樣的速寫可以隨時(shí)隨地隨意的進(jìn)行,，若干年后，可以從中感受到的許多寶貴的東西,，就這樣被看似不經(jīng)意的記錄下來了,。如七十年代的陽泉工人的“速寫日記”形勢,，現(xiàn)在看起來，仍然可以發(fā)現(xiàn)許多閃光的東西,。以記錄生活為目的速寫的關(guān)鍵是要能做到持之以恒,。

    現(xiàn)代藝術(shù)家在對繪畫本體的思考中,，使速寫也逐漸由具象表達(dá)進(jìn)入意象和抽象的表達(dá)，從而,，速寫能夠更加直接的實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,，因其自身具有的獨(dú)特藝術(shù)語言和旺盛的生命力**于藝術(shù)門類之中。速寫從此不再只被看作是獲得造型能力的手段,，而是作為表達(dá)藝術(shù)家心靈的一種方式,，一個(gè)更加直接抒發(fā)藝術(shù)家情感、情緒和思想的方式,。有時(shí)也許看似草草的幾筆,，也包含著完整的意義，承載著展示藝術(shù)家思想的使命,。所以,，以情感抒發(fā)宣泄為目的速寫，是藝術(shù)家借助的簡便造型方式張揚(yáng)自己的個(gè)性的比較高境界,，通過個(gè)人的主觀進(jìn)入個(gè)人的心靈抒發(fā),，同時(shí)藝術(shù)家個(gè)人的主觀也通過個(gè)性展現(xiàn)在速寫里?？傊?，在速寫這個(gè)廣闊的領(lǐng)域里，根據(jù)目瞪口呆的不同,，它一方面是一種繪畫基本功的訓(xùn)練手段和繪畫創(chuàng)作的基礎(chǔ),，同時(shí)，它作為一種**的藝術(shù)形式,，又具有**的思考方式和表達(dá)方式,。 新動(dòng)力畫室給學(xué)生以潛移默化的美學(xué)素養(yǎng)浸潤?？圃沸W(xué)附近高考速寫工作室

新動(dòng)力畫室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備優(yōu)異的考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。山東高考速寫培訓(xùn)

速寫,，即“sketch”,，意為草圖、綱要,、短文,、概要,、草擬等，表明了速寫在語言,、手法上所具有的獨(dú)特性,。狹義的看，速寫是造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的一種訓(xùn)練手段,，因而它便具有了與其它藝術(shù)門類相互滲透的可能性,；廣義的看，它又是一門**的造型藝術(shù)門類,，具有獨(dú)特的審美價(jià)值,。速寫既可以被理解為單純的速寫作品，從某種角度看它又可以被看作一種繪畫行為狀態(tài),、一種繪畫能力的實(shí)施過程,。  速寫概念在西方繪畫中屬素描范疇，被看作是素描的一種略圖和草圖等,，一般以單色塑造,、表達(dá)所刻畫的形象。而在中國美術(shù)學(xué)院的教學(xué)中,，速寫一般被作為造型藝術(shù)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練的手段來看待的,。無論怎樣，從速寫的目的來看,，速寫是為了獲得基本的造型能力,，因此，形象塑造的準(zhǔn)確簡練和表達(dá)的速度是速寫的兩個(gè)基本要求,，實(shí)事上對于許多美術(shù)家來說,，速寫是伴隨其一生的藝術(shù)實(shí)踐，吳作人先生曾說過：“速寫是畫家畢生的作業(yè)”,。頭手腳的刻畫為重點(diǎn),。也可以選取畫面中**感興趣的精彩部分重點(diǎn)表現(xiàn)。3類：線性速寫,、線面結(jié)合,、以面為主的調(diào)子速寫。多見以線面結(jié)合表現(xiàn)為主,。 山東高考速寫培訓(xùn)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治,、展望未來,、有夢想有目標(biāo),，有組織有體系的公司,，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,，攜手共畫藍(lán)圖，在山東省淄博市等地區(qū)的辦公,、文教行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**淄博新動(dòng)力畫室和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績，一直以來,，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,，員工精誠努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來贏得市場,，我們一直在路上！