從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對(duì)象為出發(fā)點(diǎn)和樞軸點(diǎn),、又回到對(duì)象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”,。關(guān)于那個(gè)時(shí)期的線性素描,,我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J(rèn)識(shí):1、線性素描用于研究對(duì)象的“織理”及其特征,。2,、對(duì)象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握,,并且可以用線條(輔以少許調(diào)子)直接表現(xiàn)出來(lái),,不需要經(jīng)過(guò)“分面”這樣一種循序漸進(jìn)的過(guò)程,。3、在直觀中需要能夠區(qū)分“本質(zhì)性”內(nèi)容和“非本質(zhì)性”內(nèi)容,,描繪的時(shí)候保留前者而舍棄后者,。4、“本質(zhì)性”內(nèi)容包括形體的“團(tuán)塊”以及“團(tuán)塊”與“團(tuán)塊”之間的關(guān)系,。5,、面的結(jié)束和開(kāi)始形成線條,因而“團(tuán)塊”之間的關(guān)系可以用線條來(lái)很好的表達(dá),。6,、因而不存在**的線條,每一根線條都有自己的歸屬度,,或者歸屬于形體,,或者歸屬于背景。7,、線條有受光和背光之分,,受光的線(也就是受光的消失的面)淺,而背光的線(也就是背光的消失的面)深,。8、通過(guò)線條描繪團(tuán)塊的邊界及團(tuán)塊之間的關(guān)系,,一個(gè)個(gè)的團(tuán)塊組合成新的形體(比如手臂),,然后一個(gè)個(gè)形體組合成完整的人物形象。線性素描的塑造過(guò)程是從局部到整體推進(jìn)的。9,、不以對(duì)象為出發(fā)點(diǎn)的“處理”(比如畫面虛實(shí)處理以及黑白灰處理)要盡量少,。 新動(dòng)力畫室老師們以精研的專業(yè)、殷切的關(guān)愛(ài),、拼搏的熱情不斷帶領(lǐng)學(xué)子們踏步前進(jìn),。新元學(xué)校附近考級(jí)畫室輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
素描考試要點(diǎn)主要考察學(xué)生四方面的能力:一是構(gòu)圖、形體,、比例,、、結(jié)構(gòu)及體積的準(zhǔn)確理解和把握能力;二是物象的質(zhì)量感,、體積感,、空間感和光影感的表現(xiàn);三是對(duì)畫面主次、虛實(shí)關(guān)系及整體的處理能力;四是對(duì)物象個(gè)性特征的感覺(jué)及自覺(jué)把握能力,。如果要夠上試卷的話,,閱卷老師還會(huì)在造型手段和語(yǔ)言技巧上有所關(guān)注,即看作品中能否體現(xiàn)出學(xué)生自己獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言,。素描??际裁矗克孛桁o物(1)水果類:蘋果,、梨,、桃、香蕉,、橘子,、葡萄等。(2)蔬菜類:白菜,、土豆,、青椒、油菜,、蘿卜,、茄子、西紅柿,、大蒜,、洋蔥等。(3)器皿類:陶瓷品,、金屬器皿,、啤酒瓶、醬油瓶,、飲料瓶,、玻璃器皿,、砂鍋、等,。(4)食品類:桶裝方便面,、帶包裝的餅干、面包,、饅頭,、糖果、肉類等,。(5)文具類:字典,、書、書包,、眼鏡,、臺(tái)燈、顏料盒,、畫夾,、水桶、鋼筆,、墨水盒等,。(6)衣物類:牛仔衣、皮手套,、運(yùn)動(dòng)鞋,、帽子、毛巾等,。(7)花卉類:百合,、菊花、玫瑰,、康乃馨等,。素描頭像包括男青年、女青年,、老頭,、老太太、中年男子,、中年女子肖像等,。素描胸像、半身像包括男青年,、女青年,、中年男子、中年女子等,。但要求模特胳膊和手的姿勢(shì)擺放要有變化,,如有交叉放胸前的,,有手里拿道具的等,。 新元學(xué)校附近考級(jí)畫室輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)新動(dòng)力畫室為每一個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃,。
合理調(diào)整用在專業(yè)課和學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間安排。2,、對(duì)美術(shù)沒(méi)興趣,,被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類考生,,文化課好的和不好的,。文化課好的主要是想讀一個(gè)更高層次的大學(xué),這類考生有毅力,,學(xué)習(xí)有方法,,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)課進(jìn)步也很快,只是專業(yè)課起步晚,、基礎(chǔ)差,;另一類就很愁人了,需要家長(zhǎng)和老師的耐心誘導(dǎo),,先入門專業(yè)課,,再慢慢補(bǔ)習(xí)文化課,可以說(shuō)只要方法得當(dāng),,基本也能考進(jìn)大學(xué),。以上四類考生只有類的家長(zhǎng)是不怎么揪心的,其實(shí)其他幾類考生的家長(zhǎng)也大可不必那么揪心,。揪心的家長(zhǎng)比較大的疑問(wèn)就是孩子作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎,?我反問(wèn)您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?可以說(shuō)凡是家長(zhǎng)有這樣疑問(wèn)的孩子如果不是美術(shù)生,,去硬拼文化課根本沒(méi)有希望考上大學(xué),!這部分家長(zhǎng)一定應(yīng)該知道我們孩子的文化課已經(jīng)很難趕上別人的孩子,我們只能走美術(shù)生(或其他藝術(shù)生,、體育生)這條路了,!我們別無(wú)選擇!現(xiàn)在毫不猶豫走美術(shù)生的道路,,上大學(xué)的希望有多大,?可以肯定的說(shuō),只要孩子能夠靜下心來(lái)學(xué)美術(shù),,三個(gè)月以上的時(shí)間集訓(xùn)可以保證專業(yè)課達(dá)到本科要求的分?jǐn)?shù)線,,這就等于一條腿已經(jīng)跨進(jìn)大學(xué)的門檻了!專業(yè)課有了保證,,孩子就看到了希望,,學(xué)習(xí)文化課也一定會(huì)有前所未有的動(dòng)力,。
我們只有在學(xué)習(xí)后不斷地練習(xí),通過(guò)練習(xí),、創(chuàng)作來(lái)鞏固與掌握這些知識(shí)與技巧,。從而讓我們擁有更強(qiáng)的美術(shù)天賦。這里所說(shuō)的毅力其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,就是這種不拋棄不放棄的堅(jiān)持,,同任何學(xué)習(xí)一樣,美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,,如果沒(méi)有毅力的話,,那么我們可能向這些困難與挫折妥協(xié),甚至放棄美術(shù),。美術(shù)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,,而在這個(gè)過(guò)程中,不可缺少的就是毅力,。對(duì)于美術(shù)天賦,,廣州畫室指出,放眼整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域,,有所建樹的人其實(shí)都是靠努力的學(xué)習(xí)與練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,達(dá)芬奇也是從畫雞蛋一步一步開(kāi)始的,所以,,其實(shí),,真正令我們美術(shù)學(xué)有所成的,并非先天所具有的天賦,,而是后天的練習(xí)和毅力,。即便你是那萬(wàn)分之一的幸運(yùn)兒,擁有與生俱來(lái)的美術(shù)天賦,,但是如果沒(méi)有后天的練習(xí)與進(jìn)步,,這種天賦也會(huì)逐步消失,所以,,后天的學(xué)習(xí),、練習(xí)還有長(zhǎng)期堅(jiān)持不放棄的毅力才是讓我們擁有天賦的前提條件。新動(dòng)力畫室擁有良好的教學(xué)環(huán)境,。
在選擇畫室的時(shí)候我們不應(yīng)該只注重畫室的規(guī)模以及**度高低這一個(gè)方面,,要懂得繞開(kāi)規(guī)模看品質(zhì)?,F(xiàn)在大多畫室可以提供**試學(xué),,你可以選擇一個(gè)心儀的畫室親身進(jìn)去感受畫室老師們的教學(xué)方式以及教學(xué)水平還有學(xué)生們的上課狀態(tài)和氛圍,等到對(duì)這些信息有了一定了解再做出選擇也不遲。而不是盲目跟風(fēng)選擇“廣告”打得響亮的畫室,。這有這樣才會(huì)選擇出一個(gè)適合自己的畫室,。有些畫室為了招生,對(duì)自己的宣傳可謂是不遺余力,,尤其是招生簡(jiǎn)章和網(wǎng)站,,噱頭十足,看起來(lái)成績(jī)斐然,。然而這就是他們想讓你看到的,,其信息真假難辨。因此這就跟畫室規(guī)模一樣可以作為參考的一個(gè)方面但不能做你選擇畫室的決定性因素,。也許包裝的不夠“精彩”的畫室遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比那些“熱搜”畫室的更適合你。 新動(dòng)力畫室擁有完善的教學(xué)制度,。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近高考畫室輔導(dǎo)價(jià)格
新動(dòng)力畫室努力為每一位學(xué)員留下一生美好的回憶,。新元學(xué)校附近考級(jí)畫室輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。 也許是一個(gè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有枯燥的重復(fù),、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科,。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容,、新的方法,、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受,、不斷尋求自己的觀念及與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種***思維在不知不覺(jué)中變成自我意識(shí),,才算真的具有創(chuàng)造性,。? 想要進(jìn)一步了解更多其相關(guān)知識(shí)請(qǐng)到淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心進(jìn)行咨詢,該機(jī)構(gòu)因經(jīng)驗(yàn)豐富,、服務(wù)周到從而深受歡迎,,如有感興趣的朋友,歡迎前去咨詢,。新元學(xué)校附近考級(jí)畫室輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
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