大師的作品更在意的是感受的表達以及精神層次的東西，而不是說所有的人都畫得一樣,，模式化的東西是無法立足的,。希望同學們在應試的教育氛圍下，依然保持對畫面的熱愛,，永遠不要磨滅自己的感受,，有機會就要表達出來，這是考前訓練無法給予你的能力,。已經在嘗試改變了,，你還不知道？①現在的考前環(huán)境對比多年以前已經有了很大的變化,，很多老師都在突破所謂的“模式化”,，從一些美院的卷也能看出來這種趨勢，那么在這樣的環(huán)境下,，同學們是否也要有明確的目標呢,？答案是肯定的，如果還在一位的強調“套路”,，而不是“感受”,，那是在扼殺你的能力。在這種情況下給大家?guī)c建議,，幫助同學們可以多練習“感受性”的畫面,。②點當然還是要學會鉆研大師的作品，大師作品之所以經典,，是在于不套路,，沒有模板，每個人的作品都有非常強的個人特色,，那么通過去理解這些作品,，對于你的提高是非常大的。第二點是要多練習,，**快的方式還是通過速寫的形式去捕捉人物的特征,，速寫和素描是相通的，可以相互提高,。第三點是千萬不要墨守成規(guī),，老師說的一定有道理，但是不一定是對的,，多學習,，多接觸好的作品你會有自己的理解，有時候學會跳出這個圈子會有很大的收獲,。新動力畫室保障在符合每一位考生的前提下,，快速的提升其的作畫造詣,。沃爾瑪附近美術教育培訓

? 素描是繪畫的基礎，也是每個人要經歷的,，它其實是有技巧的,，只有掌握了技巧，自然就容易多了,，那么對于初學素描的朋友,，入門基礎都有哪些呢？淄博張店素描方面的**將為其做詳細的介紹,。 ? ? 實際上,，動筆前應該先分析整幅畫面的構圖、色調,，哪里**暗,，哪亮一些做到心中有數,，給排出一個1,、2、3的大順序來,。 ? ? 一、打草稿,。重點注意整個畫面的構圖以及物體的形狀和位置關系。做到放大線比較關系,，概括大形，注意比例,。 ? ? 二,、起形,。畫出靜物的位置比例和大形的關系,，這一步就是將這些個素描關系具體。例如蘋果由概括的圓圈上再切出幾個面,，可樂瓶起伏的造型，杯子口沿的關系等,。 ? ? 三,、上調子,。將所有的暗面鋪出來，下一步再把灰面找出來,。 ? ? 四,、據淄博畫室的工作人員指出，繼續(xù)上調子,。用衛(wèi)生紙擦了一下畫面,，明暗關系更豐富也更立體了，在暗面和灰面各在加上一個層次,。 ? ? 五,、強調明暗關系。進一步將暗面,、灰面和亮面的關系明確,，注意靜物體積塑造，要依據結構來分析明暗變化,。 ? ? 六,、深入刻畫。將體積塑造充分后就是刻畫細節(jié),，就是找那些更小的明暗變化來畫,。高光、固有色,、圖紋要處理好就完成了,。大潤發(fā)附近考級美術新動力畫室讓每一個學生找到自己的奮斗目標。

    聽問題不要停留在表面?、佼嫷煤谀煤贸煽?？很多同學都會有這個誤區(qū)，就是畫得黑就能拿好成績嗎,？或者說對比強就能拿好成績嗎,？我只能說你畫的黑或者對比強頂多能讓老師多看一眼，但是幾萬張試卷擺到一起的時候,，你也強不到拿哪去,，所以說畫得黑沒問題，對比強也沒問題,，但是你得黑到位,，黑的同時形體不能跑，細節(jié)不能丟,，節(jié)奏不能亂,，這樣老師看到你試卷的同時也會給你好成績?、趧討B(tài)速寫要表現什么？有些同學對于動態(tài)速寫有一定的誤解,，認為動態(tài)速寫就是畫動的人,，線條、形體都可以隨意一點,，看了作品之后覺得同學一定是誤解了老師的意思,，動態(tài)速寫雖然時間較短，但是形體依然是位的,，****重要的還是把人物動態(tài)畫到尾,，而不是把有限的時間浪費在一些細節(jié)刻畫、衣服圖案上,，如果你連基礎的內容都畫不好，還總為自己找理由是時間不夠,，那你畫的動態(tài)速寫是錯誤的,。③畫得多就畫得好？速寫要多練習我們都知道,，老師也會不斷強調這一點,，但是有些同學為了完成作業(yè)，就隨意的去應付速寫,，臨摹只是在照抄,，把作業(yè)交給老師，就是為了完成任務,，這里不鼓勵老師為了作業(yè)而布置作業(yè),，而是給學生一個合適的作業(yè)量，讓學生可以邊研究邊臨摹,，而學生們也要知道,，并不是一味的畫就能畫好。

    注意穿插關系襯布的褶皺有著穿插的奧秘,，可以仔細看看下圖,。注意虛實關系畫面中的一塊襯布也許是貫穿整個畫面空間的，對畫面的場景空間有著極強的塑造效果,，把握好空間中的虛實,、繁簡、明暗變化是處理的關鍵,。整理明暗關系相信同學們覺的**難的是將襯布畫出布褶皺,，其實是有規(guī)律的，厚度和褶皺都是要靠光影來表現的,。整體的暗面以及投影是值得著重把握的地方,。注意是整體的暗面,，切勿過碎過直暗面表現。再次注意事項：1.襯布的走勢,，形狀結構,、穿插。2.黑白灰三面,、明暗交界線,、投影關系，塑造體感,。頭部到尾部的虛實變化,，產生空間感。3.去次留主,，主觀處理,，讓畫面避免因為襯布褶皺過多造成“花”的感覺，學會對襯布取主舍次和虛實處理,，否則會臟,、膩、凌亂,。新動力畫室從基礎抓起,，因材施教，因需教學,。

    要注意頭,、頸、肩的空間關系,，脖子和肩膀在后方,，所以相對空間要推后。第四,，五官體積和空間要注意眉弓,、眼睛、鼻子,、嘴巴,、和下巴的厚度和深度。第五,，臉上大的結構關系,，顴骨、下頜骨,、腰肌,、額頭的轉折要明確，但對比度不可以超過五官，切記,！基本的五大面要表現出來,。頭發(fā)整體顏色不要過于重，發(fā)際線也要注意虛實,。②四分之三側面四分之三側人物頭像步驟及注意事項首先也是一樣,，先觀察人物，這時候需要考慮一下構圖,，臉朝向的那一面需留些空間,，但不可畫偏。接下來把整個人物的外形“剪影”用復線切出來,，定脖子,、肩膀的位置時需慎重，線條要流暢,、自然,。此時外形已完成，接著由外形找內形,。從眼睛位置開始找平行線(一般情況下眼睛位置在頭頂到下巴的二分之一上),，接下來需找出的順序分別為：眉弓、鼻底,、上唇暗面、下唇暗面,、下巴暗面,，這五官向下的五個暗面。隨后,，該定垂直線了,，從鼻子兩側開始畫，再依照鼻子的寬度,，用垂直線去比較,，分別定出眼睛和嘴的具**置，往里深入五官的形,。在內形找完后,，由內形往外形再檢查一遍，以確定好外形的準確度,。用線時注意虛實的變化,，由線入面。,，在這個環(huán)節(jié)中需貫徹近大遠小的原則,。第二步，拉開大的明暗對比關系。讓我們一起,，在新動力畫室的**下去創(chuàng)造屬于我們的神奇,！大潤發(fā)附近考級美術

新動力畫室針對不同能力水平的學生因材施教。沃爾瑪附近美術教育培訓

    應注意以下兩點：1,、再次用復線去肯定暗面的形,，把一步驟中概括的形細化。2,、用紙巾擦時先強調邊緣線的虛實變化,，再以大的塊面去概括。注意卷面整潔,，對比干脆,。第三步，到現在為止畫面中畫出了兩個面：大面積的亮面和小面積的暗面,。第四步,，可先找高光點的位置，其他亮面全抹成淺灰,，這樣三大色塊就已經有了,。接下來細節(jié)部分的處理可先豐富明暗交接線的虛實關系和厚度，接著在暗面與灰面之間,、灰面與亮面之間去添加層次,。我們所要的效果是畫面飽滿，線條的運用就很重要了,，需了解每一個面的空間變化,，把線排在面和面的轉折點上，鋪出近實遠虛的線條,。③正側面的重點正測角度注意事項從形上來說注意頭長頭寬比例關系(接近正方形),，尤其注意外側眉弓、鼻頭,、嘴巴和下巴的前后關系,。一般情況下耳朵在頭寬的二分之一往后一點。頸的前緣在下巴的什么位置及頸的斜度,，以及頸和肩關系及肩的關系及寬度,。從型體上來說需要注意頭部塑造時的空間虛實關系(尤其體積空間相對來說比較難處理，耳朵,、顴骨面,、鼻子在不同的空間平面里)這時耳朵要詳細刻畫，眼睛,、鼻子,、嘴巴都是看到一半，一般注意其形狀及輪廓線的穿插關系，(眼睛三角形的概括,，上眼瞼和眼球及下眼瞼的關系,。沃爾瑪附近美術教育培訓

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