設(shè)計(jì)服裝技巧：主體：佩戴者的主體是時(shí)裝設(shè)計(jì)中心的設(shè)計(jì)過(guò)程，在要設(shè)計(jì)的時(shí)候我們要對(duì)人分析的各種因素進(jìn)行分類,，才可以讓人們的設(shè)計(jì)有著目標(biāo)和定位設(shè)計(jì),。時(shí)尚的外觀設(shè)計(jì)處理人類形態(tài)特征的不同地區(qū),，不同性別和年齡數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，理解的基礎(chǔ),，為了符合人體工程學(xué)的設(shè)計(jì)科學(xué)的衣服,。從個(gè)人，不同的文化背景,，教育,，人格修養(yǎng),，藝術(shù)品位和經(jīng)濟(jì)承受能力的因素，影響個(gè)人對(duì)服裝的選擇,，確定設(shè)計(jì)的方案與設(shè)計(jì)水平是針對(duì)個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)的,。繪制服裝效果圖是表達(dá)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的重要手段。潮州兒童服裝電腦設(shè)計(jì)學(xué)校

兒童服裝設(shè)計(jì)的輔料選擇,，除了服裝主料的選擇之外,，還應(yīng)該在服裝設(shè)計(jì)過(guò)程中注意服裝的輔料選擇，其中包含填充物的選擇以及配飾材料的選擇,。填充物在一些秋冬季兒童服裝中應(yīng)用普遍,，其不單單用于服裝的保暖用途，更兼顧了服裝的樣式和造型,，填充物作為主要的保暖材料,，雖然不直接貼合兒童皮膚，但是材料選擇不當(dāng)仍將嚴(yán)重影響兒童的健康發(fā)育,。填充物應(yīng)選擇天然材料,，如純棉物、羽絨等,，不只能夠解決不良材料的危害,，更增加了服裝的保暖性。另一方面就是服裝配飾材料的選擇,，服裝配飾能夠增添服裝的美觀性和部分功能型,，根據(jù)其用途盡量選擇與服裝面料一致的環(huán)保型材料，或者塑料性環(huán)保材料,，保證服裝的綠色品質(zhì),。江蘇服裝設(shè)計(jì)師手稿服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型，是設(shè)計(jì)變化的基礎(chǔ),。

環(huán)保理念在兒童服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,，人們對(duì)服裝的需求已經(jīng)不局限于保暖、舒適,、美觀等方面,，現(xiàn)代人們更注重服裝的品質(zhì)，其中不只包含以上幾點(diǎn),，更重要的是健康,。兒童由于身體機(jī)制問(wèn)題更容易受到來(lái)自外部的威脅，兒童服裝將直接影響到兒童身體的健康發(fā)育,。同時(shí),，每年服裝生產(chǎn)消費(fèi)所消耗的資源是非常巨大的，延長(zhǎng)服裝生命周期,，降低對(duì)自然資源的消耗也是非常必要的,。環(huán)保理念應(yīng)用與兒童服裝設(shè)計(jì)中,，有效保障了少年兒童的健康成長(zhǎng)，同時(shí)能夠降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的不利影響,。下文主要針對(duì)環(huán)保理念在兒童服裝設(shè)計(jì)中的實(shí)際應(yīng)用和體現(xiàn)進(jìn)行了分析,。

服裝的造型可分為外造型和內(nèi)造型，其外造型主要是指服裝的輪廓剪影,，內(nèi)造型指服裝內(nèi)部的款式,，包括結(jié)構(gòu)線、省道,、領(lǐng)型,、袋型等等。服裝的外型是設(shè)計(jì)的主體,，內(nèi)造型設(shè)計(jì)要符合整體外觀的風(fēng)格特征,，內(nèi)外造型應(yīng)相輔相承。要避免拋開(kāi)外型風(fēng)格一味追求內(nèi)造型的精雕細(xì)刻,，因?yàn)檫@將會(huì)起到喧賓奪主,、支離破碎的反面效果。服裝的內(nèi)造型設(shè)計(jì)主要包括：結(jié)構(gòu)線,、領(lǐng)型,、袖型和零部件的設(shè)計(jì)。服裝的結(jié)構(gòu)線具有塑造服裝外型,，適合人體體型和方便加工的特點(diǎn),，在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中具有重要的意義，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在一定意義上來(lái)說(shuō)即是結(jié)構(gòu)線的設(shè)計(jì),。服裝造型的總體印象是由外輪廓決定的,，它進(jìn)入視覺(jué)的速度和強(qiáng)度高于服裝的內(nèi)輪廓。

服裝設(shè)計(jì)的原則：統(tǒng)一原則,，統(tǒng)一(Unity)也稱為“一致”,，與調(diào)和的意義相似。設(shè)計(jì)服裝時(shí),，往往以調(diào)和為手段，達(dá)到統(tǒng)一的目的,。良好的設(shè)計(jì)中,，服裝上的部分與部分間，及部分與整體間各要素－質(zhì)料,、色彩,、線條等的安排，應(yīng)有一致性,。如果這些要素的變化太多,，則破壞了一致的效果,。形成統(tǒng)一常用的方法就是重復(fù)，如重復(fù)使用相同的色彩,、線條等,，就可以造成統(tǒng)一的特色。韻律原則,，韻律(Rhythm)指規(guī)律的反復(fù),，而產(chǎn)生柔和的動(dòng)感。如色彩由深而淺,，形狀由大而小等漸層的韻律,，線條、色彩等具規(guī)則性重復(fù)的反復(fù)的韻律,，以及衣物上的飄帶等飄垂的韻律,，都是設(shè)計(jì)上常用的手法。服裝設(shè)計(jì)的造型可分為外造型和內(nèi)造型,。山西服裝與服裝設(shè)計(jì)

服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格有很多種,，不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)賦予服務(wù)風(fēng)格的不同含義和稱呼。潮州兒童服裝電腦設(shè)計(jì)學(xué)校

跟設(shè)計(jì)師提出你的想法———比如你想要什么風(fēng)格的服裝,，或指出你心中的偶像,；另外說(shuō)出你的具體事情———比如什么場(chǎng)合需要，你的身份,、角色等,，設(shè)計(jì)師會(huì)幫你綜合考慮。為你量身,。設(shè)計(jì)師幫你出圖,。如果你看不懂圖樣的話，不要一知半解不懂裝懂,，一定要讓設(shè)計(jì)師把他（她）的意圖,、創(chuàng)意、細(xì)節(jié)等跟你講明白,。試小樣,，即白布做的樣衣，行話叫“白批”,。選定面料。試指定面料做成的“半成品”,。半成品的領(lǐng)口,、袖口、肩部還可以修改。白批-半成品-成品,，高級(jí)設(shè)計(jì)一定要有三次以上試裝,，不斷修改完善。潮州兒童服裝電腦設(shè)計(jì)學(xué)校