拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉（5）七、瀟灑自如的肢體語(yǔ)言,。拓展訓(xùn)練師的肢體語(yǔ)言又被稱(chēng)為態(tài)勢(shì)語(yǔ),，是通過(guò)身姿、手勢(shì),、表情,、目光等配合有聲語(yǔ)言傳遞信息的一種形式。心理學(xué)家表明：人的感覺(jué)印象83%來(lái)自視覺(jué),，11%來(lái)自聽(tīng)覺(jué),，1%來(lái)自味覺(jué)。很明顯視覺(jué)印象在頭腦中保持時(shí)間超過(guò)其他動(dòng)作,。從這一點(diǎn)也同樣可以說(shuō)明：講課時(shí)只運(yùn)用作用與學(xué)員聽(tīng)覺(jué)的有聲語(yǔ)言是不夠的,。在交際過(guò)程中，在授課過(guò)程中,，身姿體態(tài)、舉手投足,、神情容貌始終伴隨著有聲語(yǔ)言,，補(bǔ)充和強(qiáng)化聲音的效果，使聲音的表現(xiàn)力得到升華,。肢體語(yǔ)言總的要求是自然,、文雅、端莊,、大方,。培訓(xùn)師授課過(guò)程中,站立姿態(tài)要求端正、挺拔,、舒展,、俊美,男士雙腳開(kāi)立,保持與肩同寬。女士站成丁字步,。在走動(dòng)授課時(shí),在臺(tái)上比較好是橫向移動(dòng),大步子走動(dòng),勿小步挪動(dòng),而且速度要快,。手勢(shì)要求簡(jiǎn)潔、舒服,、自然,。手勢(shì)的活動(dòng)范圍比較好保持在腰部以上和雙肩以?xún)?nèi)的方框內(nèi),距離身體越近越好。男士講課可以一手擂兜,但不可以雙手插兜。做“請(qǐng)”,、“讓”手勢(shì)時(shí),可以四指并攏,拇指張開(kāi),與地面呈45度,配合語(yǔ)言使用但不可以用食指指點(diǎn)學(xué)員,或向上指點(diǎn)可以雙手自然搭放在身體兩側(cè)或一臂做前曲狀,、撓頭、摸臉等,。 拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,為您提供人生中的華麗挑戰(zhàn),讓您不斷超越自我,。淮安基地戶(hù)外拓展

拓展培訓(xùn)的發(fā)展形勢(shì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場(chǎng)的推動(dòng)下,，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了,，甚至還有的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自由拓展師過(guò)于遷就客戶(hù)，把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡(jiǎn)單的項(xiàng)目累加,，讓客戶(hù)高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果,，把培訓(xùn)變成了旅游，終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來(lái)越低,。只有認(rèn)認(rèn)真真,，發(fā)揚(yáng)“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”的精神，踏踏實(shí)實(shí)的把培訓(xùn)做好,，把事業(yè)做大,，針對(duì)不同的客戶(hù)需求，應(yīng)分析客戶(hù)團(tuán)隊(duì)成員組成,團(tuán)隊(duì)成員性格分析,，然后針對(duì)分析數(shù)據(jù)進(jìn)行活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),。面臨社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)機(jī)構(gòu)不斷要求創(chuàng)新的壓力下，在2012年之后的3年左右,，拓展培訓(xùn)必將發(fā)生大的變革,，體驗(yàn)式培訓(xùn)不是旅游和游戲，也不是單一軍訓(xùn)和說(shuō)教,，而是向體驗(yàn)提升方向發(fā)展,。丹陽(yáng)戶(hù)外拓展戰(zhàn)鼓少兒戶(hù)外拓展夏令營(yíng)游戲,中小學(xué)生拓展訓(xùn)練營(yíng),青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)。

    拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉（8）十,、較好的身體素質(zhì),。當(dāng)學(xué)員站在8米高的空中斷橋上,不肯挪動(dòng)半步,緊張不安地尋求幫助時(shí),需要培訓(xùn)師攀爬立柱,站到高空調(diào)整支持學(xué)員。當(dāng)安全繩索被鳳吹走或重新掛繩時(shí),需要培訓(xùn)師登上高空,調(diào)整矯正,。當(dāng)兩天兩夜的戶(hù)外培訓(xùn)進(jìn)行到后半程,學(xué)員已經(jīng)疲憊不堪,、全身做散架狀時(shí),培訓(xùn)師依然要保持精神抖擻,氣定神閑,巋然不動(dòng)。這都是對(duì)培訓(xùn)師身體素質(zhì)的考驗(yàn),。身手敏捷,動(dòng)作靈活,不恐高,能吃苦,有耐力,是拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師區(qū)別于其他培訓(xùn)師的特質(zhì),。與傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式不同，拓展訓(xùn)練的整個(gè)流程就是培訓(xùn)師與學(xué)員親密接觸,、頻繁互動(dòng)的過(guò)程,，掌握好以上十項(xiàng)“修煉”，就能夠塑造出良好的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的形象?？傊?拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師既要具備傳統(tǒng)培訓(xùn)師的精深的理論功底,又要具備較強(qiáng)的應(yīng)變力,、洞察力和理解力。培訓(xùn)師既要有豁達(dá)的性格,、幽默的語(yǔ)言和樂(lè)觀的心態(tài),還要有強(qiáng)烈的極強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,使受訓(xùn)學(xué)員在享受心靈的放松過(guò)程中將項(xiàng)目所寓意的深刻道理和觀念,牢牢地扎根在受訓(xùn)學(xué)員的潛意識(shí)中,從而影響和改變他們的思想與行為,。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉（7）培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語(yǔ)：應(yīng)做到目光保持神采，擴(kuò)大目光語(yǔ)視區(qū),，廣角度環(huán)視表達(dá)對(duì)每個(gè)學(xué)員的關(guān)注,。眼神交流組織課堂教學(xué)，以捕捉反饋信息,，針對(duì)不同的學(xué)員使用不同的目光點(diǎn)視,；對(duì)聽(tīng)講認(rèn)真，思想活躍學(xué)員投去贊許目光,；對(duì)思想開(kāi)小差學(xué)員投去制止目光或手勢(shì)輕輕暗示,；對(duì)回答問(wèn)題膽怯的學(xué)員投以鼓勵(lì)的目光。不良的目光語(yǔ)：不與學(xué)員交流,、冷落學(xué)員,；長(zhǎng)時(shí)間死死盯著一學(xué)員，使對(duì)方受到目光侵犯,；眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動(dòng)頭不動(dòng),，讓人覺(jué)得心不焉；做手勢(shì)時(shí)手到眼不到,。九,、非凡的現(xiàn)場(chǎng)控制能力。對(duì)于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制要想做到從容應(yīng)對(duì),游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營(yíng)造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進(jìn)行,。其中涉及到如何吸引聽(tīng)眾如何說(shuō)服聽(tīng)眾如何應(yīng)變控場(chǎng)如何調(diào)動(dòng)氣氛、提問(wèn)和聆聽(tīng)如何控制時(shí)間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍,。例如講故事,不要用謙虛的開(kāi)場(chǎng)白,如“我前一段時(shí)間看到一個(gè)案例”,因?yàn)閷W(xué)員一聽(tīng)就有不真實(shí)感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽(tīng)課的信心,不可取,。比較好體現(xiàn)出自信和力量來(lái),講述故事直接確定時(shí)間、地點(diǎn),、人物,這是一個(gè)真實(shí)的故事,。當(dāng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時(shí),避免正面回答和直接對(duì)峙、冷靜,爭(zhēng)取大部分學(xué)員的理解和支持,。 企業(yè)拓展培訓(xùn)協(xié)會(huì)指定拓展公司,超過(guò)數(shù)千家企業(yè)認(rèn)可,。

    大學(xué)生拓展活動(dòng)訓(xùn)練公司效果看得見(jiàn)的拓展公司上海熔心拓展專(zhuān)業(yè)從事拓展訓(xùn)練（體驗(yàn)式培訓(xùn)）、技能培訓(xùn),、企業(yè)內(nèi)訓(xùn),，沙盤(pán)模擬，真一人cs、戶(hù)外野一戰(zhàn)訓(xùn)練,、企業(yè)年會(huì),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和集訓(xùn)，青少年訓(xùn)練營(yíng)等,，在北京擁有多個(gè)大型的戶(hù)外拓展訓(xùn)練基地和野一戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)地及一批資一深培訓(xùn)師隊(duì)伍,，上海熔心拓展為不同領(lǐng)域的企業(yè)在發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、客戶(hù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理,、人力資源和企業(yè)文化和高等學(xué)校提供服務(wù)和解決方案,。拓展訓(xùn)練意義及重要性拓展訓(xùn)練寓教于樂(lè)，為學(xué)習(xí)者送上輕松,、天然的學(xué)習(xí)氣氛,，開(kāi)辟了不僅富有挑釁、及激動(dòng)并且飽滿(mǎn)樂(lè)趣的使命,。這關(guān)于處理者調(diào)節(jié)甚而全盤(pán)重建自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),，使得思維從頭高速運(yùn)行，擦出新的火花,，都有著很大的啟發(fā),。剛出來(lái)社會(huì)的畢業(yè)生或是日常在勞動(dòng)中總無(wú)法將自己的學(xué)問(wèn)很好地應(yīng)用到踐諾中去的人。拓展訓(xùn)練考究提倡分享,，團(tuán)隊(duì)精神,。關(guān)于剛到新單元的新手或是剛出來(lái)社會(huì)的畢業(yè)生而言，有親以及力的團(tuán)隊(duì)能讓他們?nèi)〉孟嘈抛约阂约凹庸探徽剠f(xié)和實(shí)力,；而關(guān)于那些無(wú)法“學(xué)以致用”的人而言,，團(tuán)隊(duì)彼此交流的商議、分享,，不僅能夠精彩以及刷新自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),，這些關(guān)于啟發(fā)他們?nèi)绾伍_(kāi)掘自己潛能，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，有著踴躍的作用,。 隨著時(shí)代的發(fā)展，拓展訓(xùn)練已然成為團(tuán)隊(duì)建設(shè),、個(gè)人能力展現(xiàn)提升的必選項(xiàng),。常州拓展訓(xùn)練穿越電網(wǎng)心得

主打的團(tuán)建品牌,滿(mǎn)足客戶(hù)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等各方面公司活動(dòng)需求,?；窗不貞?hù)外拓展

    樂(lè)章主題團(tuán)建。交響樂(lè)是人類(lèi)音樂(lè)文化的殿堂,，交響樂(lè)團(tuán)中有數(shù)10種不同類(lèi)別的樂(lè)器，并且它們都有著各自不同的特色和個(gè)性,，只有配合默契的交響樂(lè)隊(duì)才能演奏出完美的交響樂(lè)，在樂(lè)隊(duì)中大家職責(zé)明確,，完美配合，將Teamwork演繹淋漓盡致,。如果我們?cè)谝魳?lè)中可以做到,，相信在現(xiàn)實(shí)工作中也能做到，如果團(tuán)隊(duì)能夠各司其職,、相互協(xié)作,、融入其中的話，那么何愁大事不成??！一、項(xiàng)目介紹,，將所有人分成若干隊(duì)，每隊(duì)發(fā)放適當(dāng)“樂(lè)器”,，主要發(fā)聲樂(lè)器是隊(duì)員的身體，各隊(duì)自行策劃并排練各自的“樂(lè)章”,。各隊(duì)排練完畢后，進(jìn)行“音樂(lè)”展示,，在教練指揮下水所有團(tuán)隊(duì)合在一起,，起演繹一首完美的“樂(lè)章”,。各個(gè)聲部看似簡(jiǎn)單,、平淡的拍擊,，但通過(guò)各聲部合奏演繹出華美的樂(lè)章,，令人在音樂(lè)中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的美感,，感悟團(tuán)隊(duì)默契合作的重要性并掌握相應(yīng)技巧,。二、項(xiàng)目流程1,、分團(tuán)隊(duì)并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),；2、發(fā)放簡(jiǎn)易樂(lè)器,；3、教練對(duì)各隊(duì)進(jìn)行任務(wù)布置,；4,、各隊(duì)分開(kāi)演練；5,、各隊(duì)進(jìn)行合練并總結(jié)修正；6,、演繹完美樂(lè)章三、項(xiàng)目收益1,、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和溝通；2,、跨部門(mén)的協(xié)作意識(shí)和技巧,；3、自我管理意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化,；4,、項(xiàng)目管理和問(wèn)題解決能力提升?；窗不貞?hù)外拓展

上海熔心企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),，在江蘇省等地區(qū)的辦公,、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,，成績(jī)讓我們喜悅,，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，上海熔心企業(yè)管理供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái),，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍,，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，要不畏困難，激流勇進(jìn),，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái),！