拓展訓(xùn)練（亦稱為：拓展培訓(xùn),、戶外拓展,、體驗(yàn)式拓展,、素質(zhì)拓展等）訓(xùn)練價(jià)值拓展訓(xùn)練的價(jià)值良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵,。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式,。拓展人的價(jià)值觀[積極主動(dòng)]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。樂觀自信,，從我做起,，環(huán)境因我而變；坐言起行,，言必行,，行必果；從內(nèi)心關(guān)懷客戶,；[開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài),，應(yīng)對(duì)變化，積極進(jìn)取,。[認(rèn)真負(fù)責(zé)]人和事因認(rèn)真而完美,，注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅(jiān)守承諾,，積累信用,。[協(xié)作]各司其職，獨(dú)當(dāng)一面,。個(gè)人和公司的競(jìng)爭(zhēng)力來自你不可替代的價(jià)值,。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造比較大動(dòng)力,。[共享成功]成功來自每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),，成功是協(xié)作的結(jié)晶；共享成功的經(jīng)驗(yàn),，共享成功的好處,。但共享不是平均分配，吃大鍋飯,。主打的團(tuán)建品牌,滿足客戶團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等各方面公司活動(dòng)需求,。寶應(yīng)戶外拓展公司排名

拓展培訓(xùn)的發(fā)展形勢(shì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場(chǎng)的推動(dòng)下，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了,，甚至還有的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自由拓展師過于遷就客戶,，把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡單的項(xiàng)目累加,，讓客戶高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果，把培訓(xùn)變成了旅游,，終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來越低,。只有認(rèn)認(rèn)真真，發(fā)揚(yáng)“術(shù)業(yè)有專攻”的精神,，踏踏實(shí)實(shí)的把培訓(xùn)做好,，把事業(yè)做大，針對(duì)不同的客戶需求,，應(yīng)分析客戶團(tuán)隊(duì)成員組成,團(tuán)隊(duì)成員性格分析,，然后針對(duì)分析數(shù)據(jù)進(jìn)行活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。面臨社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)機(jī)構(gòu)不斷要求創(chuàng)新的壓力下,，在2012年之后的3年左右,，拓展培訓(xùn)必將發(fā)生大的變革，體驗(yàn)式培訓(xùn)不是旅游和游戲,，也不是單一軍訓(xùn)和說教,，而是向體驗(yàn)提升方向發(fā)展。宜興拓展訓(xùn)練的好處拓展,拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn),所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程,。

拓展培訓(xùn)的市場(chǎng)現(xiàn)狀拓展訓(xùn)練市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，競(jìng)爭(zhēng)也是越來越激烈,，就目前來看,，和拓展培訓(xùn)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)主要有：特色旅游、軍旅培訓(xùn),、商務(wù)休閑,、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、素質(zhì)教育等,。旅游是一個(gè)發(fā)展相對(duì)成熟的行業(yè),，但是旅游市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，門檻低,，利潤低,，使用紅海藍(lán)海理論來分析，顯然,，傳統(tǒng)的旅業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài),，不值得再投資、再投入這個(gè)行業(yè),。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式,，開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場(chǎng)中很多旅游公司,，也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游,，在旅游的同時(shí),，穿插一兩個(gè)業(yè)余級(jí)別的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。拓展培訓(xùn)是結(jié)合了體驗(yàn)和拓展培訓(xùn)兩者優(yōu)點(diǎn)的一種新型體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,，大都和軍訓(xùn),、打造紀(jì)律性團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力有關(guān)。其他的幾個(gè),，我們不再贅述,，基本上是和特色旅游同樣的道理，它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點(diǎn),。

【體驗(yàn)—分享—交流—整合—應(yīng)用（循環(huán)往復(fù)）】體驗(yàn)此乃過程的開端,。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng)，并以觀察,、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行,。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。分享有了體驗(yàn)以后,，很重要的就是,，參加者要與其他體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。交流分享個(gè)人的感受只是第一步,。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來,。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式,。整合按邏輯的程序,，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合,，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果,。應(yīng)用一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),，有了新的體驗(yàn),，循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步,。少兒戶外拓展夏令營游戲,中小學(xué)生拓展訓(xùn)練營,青少年拓展訓(xùn)練夏令營,。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在剛開始的很長一段時(shí)間里，拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和拓展培訓(xùn)師一直能夠堅(jiān)持“有所為有所不為”的理念,，積極努力的要把拓展培訓(xùn)做到效果比較好,，市場(chǎng)認(rèn)知度比較高，樹立了很強(qiáng)的拓展培訓(xùn)師價(jià)值觀,。積極主動(dòng)：積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的,。樂觀自信，從我做起,，環(huán)境因我而變,；坐言起行,，言必行，行必果,；從內(nèi)心關(guān)懷客戶;開拓創(chuàng)新：以開放的心態(tài),，應(yīng)對(duì)變化，積極進(jìn)取,。認(rèn)真負(fù)責(zé)：人和事因認(rèn)真而完美,，注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅(jiān)守承諾,，積累信用,。協(xié)作：自主，各司其職,，獨(dú)當(dāng)一面,。個(gè)人和公司的競(jìng)爭(zhēng)力來自你不可替代的價(jià)值。高水平的,，才有可能帶來高水平的協(xié)作,。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造比較大動(dòng)力。共享成功：成功來自每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),，成功是協(xié)作的結(jié)晶;共享成功的經(jīng)驗(yàn),，共享成功的好處。但共享不是平均分配,，吃大鍋飯,。拓展培訓(xùn)來熔心為客戶服務(wù)好每一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)!大豐區(qū)拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練

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    拓展訓(xùn)練英文為OutwardDevelopment，又稱戶外拓展訓(xùn)練（Outwardbound）,，原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程,，去迎接一次次挑戰(zhàn),，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn),。當(dāng)時(shí),，盟軍在大西洋的船隊(duì)屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,，大部分水手葬身海底,，只有極少數(shù)人得以生還。英國的救生**對(duì)生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究,，他們驚奇的發(fā)現(xiàn),，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人,。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查研究,，**們找到了答案：這些人之所以能活下來,，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是,，提出“成功并非依靠充沛的體能,，而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。當(dāng)時(shí)德國人庫爾特·漢恩提議,，利用一些自然條件和人工設(shè)施,，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì),。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,，以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象，這是拓展訓(xùn)練早期的一個(gè)雛形第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,，這種具有獨(dú)特創(chuàng)意的特殊訓(xùn)練方式也逐漸得到了推廣,，訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生,、工商業(yè)人員等群體,。寶應(yīng)戶外拓展公司排名

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