智慧教育的教育特征，智慧教育是技術(shù)推動(dòng)下的和諧教育信息生態(tài),，其關(guān)鍵教育特征可以概括為:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,、全球教育資源無(wú)縫整合共享、無(wú)處不在的開(kāi)放按需學(xué)習(xí),、綠色高效的教育管理,、基于大數(shù)據(jù)的科學(xué)分析與評(píng)價(jià)。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合應(yīng)該是智慧教育的首要價(jià)值追求,。課堂是教育改變的主陣地，學(xué)科教學(xué)是教育系統(tǒng)的關(guān)鍵業(yè)務(wù),。如果說(shuō)信息技術(shù)與課程整合是教學(xué)改變的“物理反應(yīng)”,，那么信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合則是“整合”基礎(chǔ)上的“化學(xué)反應(yīng)”。智慧教音需要廣大師生具備較強(qiáng)的信息技術(shù)應(yīng)用能力,，合理,、有效、創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)促進(jìn)課前,、課中與課后教與學(xué)活動(dòng)的全程設(shè)計(jì),、實(shí)施與評(píng)價(jià)。信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的“消融”,，教師和學(xué)生從關(guān)注技術(shù)逐步轉(zhuǎn)變到關(guān)注教學(xué)活動(dòng)本身,，是智慧教育成功的重要標(biāo)志和關(guān)鍵特征。 隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的前行,，HarmonyXR智慧教育應(yīng)運(yùn)而生,，正在不斷融入未來(lái)的時(shí)代,。四川智慧教育前景

隨著信息化浪潮在全球的興起，教育發(fā)展已經(jīng)步入一個(gè)全新的高速發(fā)展的階段,。智慧教育將對(duì)傳統(tǒng)的教育思想,、教育理念、教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容和方法,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等產(chǎn)生巨大的沖擊,，從而推動(dòng)教育形式和學(xué)習(xí)方式的巨大變革,。智慧教育正在帶領(lǐng)全球教育信息化的發(fā)展方向，成為技術(shù)變革教育時(shí)代發(fā)展的主旋律,。數(shù)字教育是什么,？數(shù)字教育是在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，現(xiàn)代信息技術(shù),，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)，大力開(kāi)發(fā)教育資源,，科學(xué)配置教育資源,，優(yōu)化教育過(guò)程，以培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者信息素養(yǎng)為重要目標(biāo)的一種新的教育方式,。隨著20世紀(jì)90年代末期全球數(shù)字化浪潮的興起,，教育信息化建設(shè)隨之進(jìn)入數(shù)字教育階段。該階段包括對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)數(shù)字化理念的適應(yīng)和對(duì)其他領(lǐng)域數(shù)字化技術(shù)的掌握和了解,。數(shù)字化的本質(zhì)是現(xiàn)實(shí)教育的數(shù)字化,、虛擬化的模擬和表達(dá)，借助于數(shù)字化傳輸方式,，把實(shí)體鮮活的教育,，搬到一個(gè)虛擬的空間里，創(chuàng)造逼真的教育教學(xué)場(chǎng)景,更有效地實(shí)施教育教學(xué)和精細(xì)化管理,。數(shù)字教育帶給人們的是資源的數(shù)字化和工作的流程化,，也逐漸形成了基于數(shù)字化特點(diǎn)的教育文化和觀念。江蘇規(guī)范智慧教育概念HarmonyXR積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育,，加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí),，探索大中小學(xué)智慧教室和智慧課堂建設(shè)。

智慧教育是一個(gè)并不很新的話題,。但智慧教育的發(fā)展是當(dāng)代教育變革的一種價(jià)值取向，人們對(duì)智慧教育的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步漸進(jìn)的過(guò)程,。智慧教育早由哲學(xué)家提出并闡述,，哲學(xué)視角下智慧教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是喚醒,，發(fā)展人類“智慧”。現(xiàn)如今,，智慧教育是依托互聯(lián)網(wǎng),、云計(jì)算、無(wú)限通訊等新一代信息技術(shù)所打造的物聯(lián)化,、智能化,、感知化的教育信息生態(tài)系統(tǒng)。是數(shù)字教育的高級(jí)發(fā)展階段,。技術(shù)推動(dòng)下的智慧教育發(fā)展是大勢(shì)所趨,，正在成為信息時(shí)代全球教育改變的“風(fēng)向標(biāo)”。

近年來(lái),，隨著智慧教育在國(guó)內(nèi)的快速發(fā)展,，關(guān)于“智慧教育”的定義、內(nèi)涵及價(jià)值成為眾多人員,、學(xué)者研究的對(duì)象,。本期就讓我們共同學(xué)習(xí)首都師范大學(xué)教育學(xué)院劉邦奇教授對(duì)于“智慧教育”的解讀吧。智慧教育是信息化教育發(fā)展的高級(jí)階段,，是以全體學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展為中心,，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維和技術(shù)，打造富有智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)習(xí)者提供智慧,、高效的教育服務(wù)，促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)結(jié)構(gòu)性變革,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)和智慧發(fā)展,。如果有需要，歡迎聯(lián)系我們公司,。隨著5G技術(shù)的日漸成熟及其在教育領(lǐng)域的深入應(yīng)用,，HarmonyXR技術(shù)賦能教育創(chuàng)新的成效將進(jìn)一步凸顯。

    教育現(xiàn)代化是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們,，使教育思想觀念,，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備,，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平,，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過(guò)程。顧明遠(yuǎn)教授指出,，教育現(xiàn)代化包括教育思想的現(xiàn)代化,、教育制度的現(xiàn)代化、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化,、教育設(shè)備和手段的現(xiàn)代化,、教育方法的現(xiàn)代化,、教育管理的現(xiàn)代化，呈現(xiàn)出教育的民主性和公平性,、終身性和全時(shí)空性,、生產(chǎn)性和社會(huì)性、個(gè)性性和創(chuàng)造性,、多樣性和差異性,、信息化和創(chuàng)新性、國(guó)際性和開(kāi)放性,、科學(xué)性和法制性等基本特征,。智慧教育是適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展需要的高度發(fā)達(dá)的教育形態(tài)，具備公平性,、終身性,、創(chuàng)新性、開(kāi)放性,、個(gè)性化等多個(gè)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵特征,。智慧教育既是信息時(shí)代教育發(fā)展的新境界，也是教育現(xiàn)代化追求的重要目標(biāo),。智慧教育不單單體現(xiàn)在教育環(huán)境的智慧化上,，還包括教與學(xué)的智慧化、教育管理的智慧化,、教育科研的智慧化,、教育服務(wù)的智慧化、教育評(píng)價(jià)的智慧化等多個(gè)方面,，是信息化推動(dòng)下的多方位教育變革,。 通過(guò)5G科技改變傳統(tǒng)教育模式，HarmonyXR為學(xué)生帶來(lái)數(shù)字化學(xué)習(xí)場(chǎng)景,，將學(xué)習(xí)內(nèi)容具象,，提高教育高質(zhì)量發(fā)展。海南數(shù)字化智慧教育趨勢(shì)

HarmonyXR結(jié)合AR,，VR,，MR技術(shù)，利用5G高速網(wǎng)絡(luò)與強(qiáng)大的算力,，創(chuàng)造沉浸式虛擬世界,，師生交互的學(xué)習(xí)模式。四川智慧教育前景

    智慧教育未來(lái)趨勢(shì),？在教育生態(tài),、技術(shù)賦能的智慧教育時(shí)代下，針對(duì)不同個(gè)體，多樣的教學(xué)方式和方案的成效依賴對(duì)于個(gè)體學(xué)習(xí)表現(xiàn)和階段性成果的多維度數(shù)據(jù)采集,，例如語(yǔ)言識(shí)別,、學(xué)習(xí)行為表現(xiàn),、課程瀏覽和完成記錄等,。如何利用5G、云計(jì)算,、人工智能等前沿技術(shù),，形成準(zhǔn)備的分析，實(shí)現(xiàn)教育生態(tài),、學(xué)習(xí)模式和評(píng)價(jià)體系的轉(zhuǎn)變,，反哺未來(lái)教育方案和模式的不斷迭代和更新，將成為未來(lái)發(fā)展的主要挑戰(zhàn)與方向,。首先,，持續(xù)推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)。構(gòu)建“連接+算力+能力”的新型基礎(chǔ)設(shè)施,，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不達(dá),、算力無(wú)所不在、智能無(wú)所不及,，讓教育服務(wù)像水,、電一樣，實(shí)現(xiàn)“一點(diǎn)接入,、即取即用”,，助力教育數(shù)字基座建設(shè)，確?？焖俳尤?、穩(wěn)定可靠，實(shí)現(xiàn)高效的信息流動(dòng),、數(shù)據(jù)融合,。其次，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景融合,。要?jiǎng)?chuàng)新探索支撐AR/VR沉浸式課堂,、AI個(gè)性化教學(xué)、平安校園等關(guān)鍵應(yīng)用,，同時(shí)也積極探索元宇宙等新興前沿技術(shù)在教育教學(xué)場(chǎng)景的融合,，用技術(shù)推動(dòng)教育變革。 四川智慧教育前景