惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測(cè)系統(tǒng),,為水源安全貢獻(xiàn)科技力量,!
快來擁抱無線遠(yuǎn)程打印新時(shí)代,,惟精智印云盒、讓打印變得如此簡(jiǎn)單
攜手共進(jìn),,惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,,守護(hù)綠水青山
南京市南陽商會(huì)新春聯(lián)會(huì)成功召開
惟精環(huán)境順利通過“江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)”復(fù)評(píng)復(fù)審
“自動(dòng)?化監(jiān)測(cè)技術(shù)在水質(zhì)檢測(cè)中的實(shí)施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗(yàn)證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人,!
重磅政策,,重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達(dá)總投資的80%
數(shù)字教育是信息化環(huán)境開展的基于各種數(shù)字技術(shù)的新型教育形態(tài)。智慧教育是數(shù)字教育的進(jìn)一步發(fā)展,,嚴(yán)格意義上來說也屬于數(shù)字教育的范哮,,是數(shù)字教育的高級(jí)發(fā)展階段。二者的關(guān)系不是非此即彼,、互相替代,,智慧教育是整合物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算,、大數(shù)據(jù),、移動(dòng)通信、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)信息技術(shù)的增強(qiáng)型數(shù)字教育(Enhancede-Education),。智慧教育在發(fā)展目標(biāo),、技術(shù)作用、應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù),、建設(shè)模式,、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、科研方式、管理模式,、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想等方面與傳統(tǒng)數(shù)字教育表現(xiàn)出諸多的不同,,總體呈現(xiàn)智能化,、融合化.泛在化、個(gè)性化與開放協(xié)同的特征與發(fā)展趨勢(shì),。HarmonyXR利用人工智能,、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù),,打造智能教育信息化建設(shè)。完善智慧教育前景
教育信息化是在國(guó)家及教育部門的統(tǒng)一規(guī)劃和組織下,,在教育領(lǐng)域(管理,、教學(xué)、科研,、服務(wù)》深入地運(yùn)用信息技術(shù)來促進(jìn)教育改變和教育發(fā)展,,加速實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程。國(guó)內(nèi)教育技術(shù)人員祝智庭教授認(rèn)為“智慧教育是當(dāng)代教育信息化的新境界,,是素質(zhì)教育在信息時(shí)代,、知識(shí)時(shí)代和數(shù)字時(shí)代的深化與提升”。智慧教育已成為當(dāng)前國(guó)際社會(huì)教育信息化推進(jìn)過程中的重要發(fā)展戰(zhàn)略和長(zhǎng)期任務(wù),。教育信息化政策,、制度、隊(duì)伍與機(jī)制的多方位發(fā)展與完善,,將為智慧教育提供良好的發(fā)展環(huán)境,。智慧教育的持續(xù)發(fā)展又將進(jìn)一步體現(xiàn)教育信息化的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì),鞏固教育信息化在整個(gè)國(guó)家教育體系中的地位,。完善智慧教育前景HarmonyXR結(jié)合AR,,VR,MR技術(shù),,利用5G高速網(wǎng)絡(luò)與強(qiáng)大的算力,,創(chuàng)造沉浸式虛擬世界,師生交互的學(xué)習(xí)模式,。
智慧教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)現(xiàn)智能學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦及內(nèi)容難度調(diào)控,;可根據(jù)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定個(gè)性化方案,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,;還可智能查找學(xué)習(xí)漏洞,。智能搜題和批改都是OCR文字識(shí)別和手寫識(shí)別的應(yīng)用。智能語音指令,,通過語音識(shí)別技術(shù),,APP能自動(dòng)識(shí)別出學(xué)生的指令,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)翻頁,、查詢搜索,、頁面跳轉(zhuǎn)等指令功能,;能配合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,自動(dòng)且流暢的進(jìn)行朗讀播報(bào),;還能夠?qū)⒗蠋熣f的話自動(dòng)轉(zhuǎn)換成文字,,直接顯示在屏幕上,方便學(xué)生快速并清晰地了解教學(xué)內(nèi)容,。
廣義的智慧教育就是在教育領(lǐng)域深入地利用信息技術(shù)開發(fā)教育資源,促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,,知識(shí)創(chuàng)新和創(chuàng)新成果的共享,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。智慧教育是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,,教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要?jiǎng)恿?。狹義的“智慧教育”是指物聯(lián)網(wǎng),云計(jì)算,無線通信等新一代信息技術(shù)所打造的物聯(lián)化,智能化,感官化,泛在化的新型教育形態(tài)和教育模式。智慧的教學(xué)模式是整個(gè)智慧教育系統(tǒng)的關(guān)鍵組成,。未來,,教育信息化將在教育云平臺(tái)上展示。隨著教育信息平臺(tái)的發(fā)展和應(yīng)用,,根據(jù)教育部十二五規(guī)劃,,教育信息化將升級(jí)為現(xiàn)有教育網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò),新一代教育網(wǎng)絡(luò)將不可避免地成為未來教育信息化的基礎(chǔ),。HarmonyXR依托物聯(lián)網(wǎng),、云計(jì)算、移動(dòng)終端等新一代信息技術(shù)打造物聯(lián)化,、智能化,、感知化的教育信息生態(tài)系統(tǒng)。
教育現(xiàn)代化是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們,,使教育思想觀念,,教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備,,逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平,,培養(yǎng)出適應(yīng)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過程。顧明遠(yuǎn)教授指出,,教育現(xiàn)代化包括教育思想的現(xiàn)代化,、教育制度的現(xiàn)代化、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化,、教育設(shè)備和手段的現(xiàn)代化,、教育方法的現(xiàn)代化、教育管理的現(xiàn)代化,,呈現(xiàn)出教育的民主性和公平性,、終身性和全時(shí)空性、生產(chǎn)性和社會(huì)性,、個(gè)性性和創(chuàng)造性,、多樣性和差異性,、信息化和創(chuàng)新性、國(guó)際性和開放性,、科學(xué)性和法制性等基本特征,。智慧教育是適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展需要的高度發(fā)達(dá)的教育形態(tài),具備公平性,、終身性,、創(chuàng)新性、開放性,、個(gè)性化等多個(gè)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵特征,。智慧教育既是信息時(shí)代教育發(fā)展的新境界,也是教育現(xiàn)代化追求的重要目標(biāo),。智慧教育不單單體現(xiàn)在教育環(huán)境的智慧化上,還包括教與學(xué)的智慧化,、教育管理的智慧化,、教育科研的智慧化、教育服務(wù)的智慧化,、教育評(píng)價(jià)的智慧化等多個(gè)方面,,是信息化推動(dòng)下的多方位教育變革。 基于5G技術(shù),,HarmonyXR可構(gòu)建智慧校園和智慧教室,,打造“萬物互聯(lián)”的智能教學(xué)環(huán)境。寧夏推動(dòng)智慧教育功能
HarmonyXR利用AR,、VR以及MR等XR技術(shù),,為學(xué)生營(yíng)造虛實(shí)融合的學(xué)習(xí)環(huán)境,以形象化的方式為學(xué)生講解抽象概念,。完善智慧教育前景
什么是智慧教育,?智慧教育就是教育信息化,是指在教育領(lǐng)域多方面深入地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)來促進(jìn)教育改變與發(fā)展的過程,。智慧教育是依托物聯(lián)網(wǎng),、云計(jì)算、無線通信等新一代信息技術(shù)所打造的一種物聯(lián)化,、智能化,、感知化、多媒體化的新型教育形態(tài)和教育模式,。智慧教育的基本特征是開放,、交互、協(xié)助,、共享,,以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,,用信息技術(shù)來改變傳統(tǒng)模式。智慧課堂可以通過虛擬教室來實(shí)現(xiàn)對(duì)話方式實(shí)時(shí)反饋,,通過虛擬教室以對(duì)話的方式會(huì)讓學(xué)生感覺更親切且接受度高,。還可根據(jù)學(xué)生以往學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)來制定個(gè)性化對(duì)話輔導(dǎo),通過對(duì)學(xué)生課堂狀態(tài)進(jìn)行自動(dòng)檢測(cè),,包括學(xué)生人數(shù),、坐姿、行為,、面部表情等,,可實(shí)現(xiàn)抬頭率、看手機(jī)率,、專注度,、離席率等指標(biāo)的智能統(tǒng)計(jì)。 完善智慧教育前景