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上醫(yī)寶松堂品牌產(chǎn)品推薦之青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)
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虛擬教學(xué)還可以對學(xué)生進行交互式培訓(xùn),，通過問題解決和團隊協(xié)作,，提高學(xué)生的護理青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)思維和團隊精神。 軟件功能： 1,、展示傳統(tǒng)模型視覺盲點,； 2、操作自由性,、可重復(fù)性,，可自由切換、重復(fù)操作任意步驟,； 3,、720°完整表現(xiàn)操作運動過程、視角變化,、觀察患者狀態(tài),； 4、720°自由視角旋轉(zhuǎn)、縮放,、挪移,； 5、方位詳解護理青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)過程不同功能模塊的變化關(guān)系,； 6,、操作過程流程及錯誤提示； 7,、胃管長度,、位置可直觀查看，測量胃管時有輔助線顯示,；
VR 醫(yī)-學(xué)虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中所有醫(yī)-學(xué)場景和操作動作均可讓操作者介入進行交互式操作；可將傳統(tǒng)模擬人無法展現(xiàn)的視角盲點通過計算機圖形模擬以,、剖視等多視角實時呈現(xiàn),，使操作更貼近實際規(guī)程，讓學(xué)生,、醫(yī)護工作者在課堂,、實訓(xùn)中更易理解和掌握，讓教師,、指導(dǎo)者在教學(xué)過程中更輕松解釋疑點和難點,；系統(tǒng)可分為單人 VR 和多人 VR 兩種模式。
青霉素過敏性休克虛擬系統(tǒng)虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)成為促進教育發(fā)展的一種新型教育手段,。傳統(tǒng)的教育只是一味的給學(xué)生灌輸知識,，而現(xiàn)在利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以幫助學(xué)生打造生動、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生通過真實感受來增強記憶,，相比于被動性灌輸，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進行自主學(xué)習(xí)更容易讓學(xué)生接受,，這種方式更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
青霉素過敏性休克虛擬系統(tǒng)護理青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)學(xué)生的實踐機會少，學(xué)校的教學(xué)成本高對于護理青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)這樣實踐性很強的學(xué)科,，如果不能進行實踐訓(xùn)練,，對于護理青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)人才的培養(yǎng)是有著巨大的缺陷的。而且之前傳統(tǒng)的護理青霉素過敏性休克虛擬仿真系統(tǒng)教學(xué)成本也比較高,，學(xué)生們的積性不高,，學(xué)習(xí)效率很低很多都是重復(fù)性的實驗，但實驗設(shè)備少,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力低,。
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